國中關於校園生活作文800字範文

校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實的、多姿多彩的。請你就校園生活寫一篇800字作文吧。下面小編給大家帶來國中關於校園生活作文優秀範文,供你參閱。

國中關於校園生活作文800字範文1

童年的腳印真美啊!雨把腳印衝散了當我再去尋找它時,還剩下點點痕跡,我踩上去,仿佛又回到了以前,又想起了校園生活。

在學校的生活是多么快樂。同學們一起運動,一起討論,一起在草地上談心,那些美好的事都像一個個光環在眼前閃耀。以前的心是那樣純潔、純淨,是一顆美好的童心,那時,做錯了事,總想拉一個人下水,在一起罰站,一起被罵,但被老師教訓後,兩人一起手拉手回教室,但並不憂傷,還是很開心的,因為在被教訓的時候,是兩個人,讓我們覺得並不孤單。還是快樂的。

我們最喜歡在一起過六一兒童節,兒童節里,我們一起做考創意的水果拼盤,然後手拉手遊園,遊園活動中特別好玩,有貼鼻子、彈珠子、套圈圈、拍兵兵球、夾珠子……記得在貼鼻子時,當林老師蒙住我的眼睛時,我眼睛仿佛被東西塞住了一般,一片黑暗,當樓上、樓下傳來一聲又一聲激動人心的叫喊,我心跳得更快了,我雙手像殭屍一樣舉起,摸呀摸,卻怎么也摸不到黑板,終於摸到了黑板,我一貼,啊!終於貼上了,老師小心翼翼地解下綁在我頭上緊緊的布條,我眼睛一下子清新起來,茅塞頓開,我眼前一亮,看看我貼的鼻子,啊?差這么多。當我還沒思考完,後面就響起了一陣笑聲,我臉頓時羞紅了,一扭一扭地跑到了後面。雖然有點兒羞,但不過讓我感受到了貼鼻子的樂趣。從樓上游到樓下,看著每位同學都拿著遊戲成功的零食。臉上被太陽照得閃閃的,洋溢著幸福的笑容。我也繼續和同學一起去“闖關”。

我的腦海里被這些痕跡的摻入,有浮現出我們在上體育課的情景。老師讓我們在操場上先慢跑三圈,我們打起十二分精神,樣子可危,在操場上圍跑了起來,突然,同學們的隊伍像斷了線的珠子,紛紛朝一團跑去,隨著腳步,我走進了那團密集中。原來,青青摔倒了,女同學們毫不猶豫地挽起袖子,把摔倒的青青扶到草坪上。我在後面看著同學們,大家慢慢移動,一團一團圍聚著,我心裡仿佛有一把火在燃燒著,溫暖極了,同學們是那么團結,我們就像是一個地球,緊緊擁抱在一起。

啊!往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶里的一顆珍珠啊!雖然只有短短的幾年時間,如果我們活到100歲,那這些只占了人生的6%,但是,母校帶給我們的快樂卻占了有50%,悲傷1%,回憶49%。

我相信,我更堅信,雖然我們就要畢業,就將要像一個漂流瓶一樣,漂到五湖四海去上學,成為一盤散沙,但我們的心永遠緊緊連在一起,那么就不是一盤散沙,而是一拱堅硬的橋樑!

國中關於校園生活作文800字範文2

五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼,校園裡的生活就是其中最難忘的一枚。

校園裡那潔淨的教室,總令我難忘,我多想像一隻羽毛豐滿的小鳥,在知識的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時時迴蕩在我耳邊,老師手握粉筆,一筆一划、專心書寫的身影總在我腦海顯現。

每一次課堂學習都令我難忘,只要你站起來回答了一個問題,一朵可愛的小紅花就落在你的本子上;平時的作業書寫認真,一朵可愛的小紅花又落在你的本子上。老師常常讓我們在玩中學。看,同學們在“開火車”讀詞;同學們在“爭當建築師”擺圖形;同學們在用英語“演課本劇”……同學們熱情高漲。下課鈴響了,同學們還沉浸在愉快的學習中。這樣的課堂學習你能忘記嗎?

我們的課餘生活也同樣令人難忘。“哈哈哈!”我們班又在做遊戲——畫嘴巴。“黎中昊同學,你先來畫吧!”黎中昊走上講台,老師用絲巾蒙住了他的眼睛,並拉著他的手轉了一圈。他準備畫了,這時,有的同學喊:“黎中昊,畫左邊!畫左邊!”又有的同學喊:“黎中昊,畫右邊!畫右邊!”只見黎中昊左比比,右比比,最後把嘴巴畫到下巴下面去了。同學們“哈哈”大笑起來。接著,老師又叫李潔上講台畫。這時的教室已經是熱鬧一片,有的叫:“李潔畫上面!畫上面!”有的又喊:“李潔,畫下面!畫下面!”只見李潔拿著粉筆,一下子往上,一下子往下,結果把嘴巴畫到了黑板的一個小角落裡,急得她一個勁兒地說:“怎么回事?黑板難道飛了嗎?”同學們笑得前仰後合。“鍾煒琪,你來畫。”老師又開始點將了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比劃了一下,才畫嘴巴。哈!畫得真準,不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面畫了一個嘴巴。這時,班上響起了熱烈的掌聲……這樣的校園,我怎能不記住?

下課時,操場上同學們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影;加油聲、歡笑聲,至今都時時響在我耳邊。

我難忘我的校園生活!在這裡,有我成長的足跡;在這裡,有我快樂的童年。這裡的生活,令我終生難忘!

國中關於校園生活作文800字範文3

如果說小學生活是素描,國中生活是墨畫,那么,高中生活將是一幅油畫,色彩更為豐富、濃重。

清晨,晨霧瀰漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習,校園裡一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風飄進屋內,頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅散了我們朦朦的睡意。

吃完早飯, 做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

上課了,課堂上好學之音不絕,這樣雖好,但老師並不喜歡同學們亂吵,課堂上同學應該安靜,需要討論時,老師會告訴我們大家。時間長了,同學們也習慣了老師的做法,上課認真聽,討論時,爭議不絕於耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰,天昏地暗。老師看到我們如此的認真,心裡應該感到無限的欣慰,最後,往往由老師的妙手撥雲見日,使學生的討論暫停。於是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習卷也被我們甩到了腦後。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。

當然,考試前也有一些人會進行“神秘”的活動,通過各種手法刺探“考試情報”,或是準備一些小聰明,以備不時之需。通過走捷徑,少花工夫而得到豐厚的回報。雖然也知道,這只是給自己心裡上的安慰,但還是會“不達目的,誓不罷休”。也許有時心裡還會沾沾自喜,但其實心裡都明白這是“自欺欺人”。

中飯時間到了,各個生龍活虎,爭先恐後地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”,但在平時可見不到這種鏇風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時還會有“長江後浪推前浪”之感。

睡覺時間,各個帶著朦朧睡眼,拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鑽進了自己心愛的“小窩”,進入夢鄉。

生活是美好的。我們應該繼續努力,讓生活更美好,也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。

國中關於校園生活作文800字範文4

我們的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我們努力學習,在知識的海洋里遨遊。課餘,同學們放飛心情,歡快地玩耍。操場、樓道無一不是我們的樂園,打球、跳繩、躲貓貓……,都是我們的遊戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個學校呆了五年,但每天並不乏味,每一天都有新的故事,擁有著不同的心情。

踏著輕鬆的節拍,我們終於又迎來了期盼已久的課間十分鐘。六年級的學哥學姐們一個箭步衝出來,占領了內操場,操場上頓時沸騰了起來。有的學哥學姐們在打羽毛球,有的則在打籃球,有的在走廊看風景。當然也少不了我們這群好動的學弟學妹們,樓上的走廊雖然是窄了點,可也是我們的“遊樂勝地”!

五年級了,學習任務越來越緊,可我們總能苦中作樂,最近我們班女生流行玩系紅領巾的遊戲。規則是這樣的:四五個人一隻手插著腰,圍成一個圈,另外四五個數量相同的自由人,每人找一個對應的“柱子”,將紅領巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一個“柱子”上用紅領巾打結好結,就跑向前一個“柱子”繼續解結,並又迅速打結。如果前面那個自由人沒打好自己的結,就會被後面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交換,把自己變成了“柱子”。要想重新變成自由人,那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。

“一二三,開始!”號稱“繫結女王”的劉苗紅果然厲害,才一眨眼的工夫,就系好了一個結,大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙,我真為熊櫻菲捏了一把汗,熊櫻菲奮力一搏,居然逃過了“魔抓”。可俗話說得好:躲得過初一,躲不過十五。在第二個“柱子”前她最終沒能逃過一劫,還是被抓,只得乖乖地站在一邊擔當“柱子”。劉苗紅不愧為“繫結女王”,前面的四個自由人都陸續被抓,有時她能順利連跑兩個圈。我真是很羨慕她,可我目前只是菜鳥級別,很想有她那樣的“技術”,於是我一有空就偷偷練習,努力鑽研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一陣清脆悅耳的鈴聲。上課了!“唉,今天我這根“柱子”還沒上場呢!”帶著期待,大家陸陸續續地進了教室。可心還在回憶著剛才的那段快樂而緊張的場面。這就是我五年校園學習的某一個課間生活,是那么開心刺激,而又令人充滿期待。

我喜歡我的學校,我愛我的校園生活!