懷戀是止不住的淚水，懷戀是移不走的山河，懷戀是無法詮釋的美。小編收集了親切的懷戀作文，歡迎閱讀。
第一篇：親切的懷戀
一切都是瞬息，一切都將會過去;而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
——題記
學習之餘，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶湧現出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎腳踏車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的腳踏車。我一次次地從腳踏車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎腳踏車的方法，又一次次的給我示範。終於，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這腳踏車時，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個烈日當空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時，我的心裡很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。那個情形令我多么懷戀。
那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅於的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什麼樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。
第二篇：親切的懷戀
無意間，翻開那已落滿灰塵的書，不禁往事又歷歷在目，那對昔日的思念，不顧一切向我襲來，喚醒我那美好的，苦澀的記憶，給我一種陌生的親切感……
窗外的小鳥在電線桿上多嘴，風都跑哪去了?空氣里瀰漫著的不是花的芳香，不是清涼的雨絲，空氣是乾燥的，似乎再經碰觸就會產生火花，煩躁，沒有靜下心來的我，丟下手中的畫筆，起身走到窗台，極目遠眺，那一片綠色，“一種天氣，一種心情，一卷書畫，一種人生，手中的畫筆就這么可以輕易丟掉嗎?”隨之而來的就是“嚓，嚓”的聲音，老師哥哥的話，像一陣涼風掠過我那浮躁的心，我轉過身，望著老師，卷卷的頭髮，白皙的皮膚，高挺的鼻樑，纖細而修長的手正在給我修改未完成的畫，陽光灑進來，照在他的身上，似乎給他鍍上一層光環，多么美秒的畫啊!老師哥哥抬起頭，笑了笑說;" 怎么了，我說錯了嗎?畫的藝術價值並不在於它的精緻或是出自名家之手，而是創作時的心與情感，完成一幅作品，需要一個耐心的過程，或許一幅作品需要很長的時間，在一幅真正有靈魂的作品上，你感受到的是他對你的強大視覺衝擊力，是他強大的生命力，它所表達的情感，一個畫者，擁有自己的目標，擁有自己的理想，是不會輕易放下手中的畫筆，手中的畫筆就像是打開理想的鑰匙，你明白嗎?”
老師哥哥還是一位學生，比我大幾歲，和我哥哥差不多，我親切地叫他老師哥哥，但他對人生的感悟卻很深，跟他學畫的過程很苦，雖然僅是一個月，但我感覺過了好長時間，收穫很多，成長很多，練習時的出錯，就會有哥哥嚴厲的呵斥，畫不好而氣餒的時，有著哥哥“畫筆”的鼓勵，完成一幅作品時，剛有些沾沾自喜時，又是哥哥一盆“冷水”的洗禮，即使我看到了他欣慰的笑容……
老師哥哥因為學業的關係而離開，仍記得離別那天，他微笑著說：“天氣是隨時可變的，人的心情也是可變的，每一幅作品都有著自己的生命，蘊含著作者最真摯的感情，這就或許是他人生的體驗，在一生中你手中會有著不同的“畫筆”，謹記不要輕易丟掉他們……”我微笑著點點頭，說;“我會的。”臨行時，哥哥送我一本他剛入學時的書《幾何圖形範本》。
我輕輕的擦拭著書的封面，回想著哥哥的話，我不會丟掉手中的畫筆，因為哥哥說那是都打開理想之門的鑰匙，懷戀著那股陌生而親切的感覺……