題一：請以“語文課上”為題，寫一篇文章。
題二：閱讀下面三則材料，從中選擇一個角度構思立意，自擬題目，寫一篇文章。可敘述經歷，可抒發情感，可發表議論。(文章主旨必須從所給材料中提煉，不得對材料進行改寫、擴寫、續寫)
【材料一】有人在評價熱播的綜藝節目《奔跑吧!兄弟》時說，生活就是這樣，大家要齊心協力，一起向前奔跑，才是兄弟。
【材料二】楊瀾說，我們雖然再努力也成不了劉翔，但不能不享受奔跑。可能會有人妨礙你的成功，但沒有人能阻止你的成長，這一輩子你可以不成功，但不能不成長。
【材料三】再適合奔跑的時間和空間放棄奔跑，是一種遺憾。
三則材料引發我們這樣一些思考;奔跑的路上，團結協作很重要;奔跑是另一種成長，成功和失敗都是成長的印記;在最好的時光里盡情奔跑，切莫虛度......