給自己的世界一片晴朗滿分作文大全

給自己的世界一片晴朗,淚與盼都已化為希望。給自己的世界一片晴朗,災難變彩虹,希望變現實。下面是小編帶給大家的關於“給自己的世界一片晴朗”的滿分優秀作文,一起來欣賞一下吧。

給自己的世界一片晴朗滿分作文1

那晚,雖沒有燦爛的星光,卻在我生命的高原上升你的晨輝。

--題記

時間擱淺在去年的一日,我頂著失利的傷痛,帶著滿頭思緒,漫步在幽靜的小道上。

微風拂過,連枝頭也頹敗的低下頭,恣意不語。幽靜的小道度徘徊。一想到父母辛苦賺錢的樣子,真覺得無顏面對他們。路過一池塘,我便隨地坐了下來。

一池清水盛著一個清亮的玉盤,思緒漫飛。‘撲通’一聲脆響驚散了我漫天飛舞的思緒,原來,是一隻青翠欲滴的小青蛙在跳水。我收住散亂的思緒,仔細地觀察起來。你真的很小,小得可憐,還不會游泳呢!細嫩的四肢在水中倉促地划動,細小的身軀在池塘里時隱時現。我愛憐地抓起你的前爪,將你提到岸上來。可你對我未經你的允許就侵犯你人生自由的行為很不滿意。細嫩的四肢四處踢蹬,想努力的掙脫。‘我在幫你呢,小傢伙!’我將你輕輕地放在岩邊的綠葉上,有痴痴地看著那滿塘驚碎的瓊瑤在水中蕩漾。

一陣夜風吹過,幾片紅顏尚未褪盡的落花在空中悽美的旋下,飄飄悠悠……‘花謝花開花滿天,紅消香斷有誰憐?’痞子一酸,在也不忍再這月夜下駐足。

轉身的那一剎那‘撲通’聲又一次響起,隨之傳來的是歡快而有節奏的跳水聲。我知道,這是你可愛而堅強的生靈在向我抗議,你用你的行動證明了自己的能力和尊嚴。這一刻我真正明白‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’的真諦。

望著你那堅強的身影,我不禁一怔。你身軀雖小,可總是倔強的生活著。而我呢,還在為考試失利而垂頭喪氣。我突然明白;一個有志者,應該拒絕放棄,因為磨鍊後的成功是最美最高尚的。

聆聽花開的聲音,給自己的世界一片晴朗。因為烏雲是永遠遮不住太陽的微笑!

給自己的世界一片晴朗滿分作文2

記得在國小五年級的時候,曾讀過三毛的詩集。裡面寫滿了關於歲月和幸福的美好詩句,一下子就把我吸引住了,反覆品讀,也只能是一知半解,便放下詩集,陷入了深深的思索之中......

不知經歷了多少個黑夜,我看見夜空中的流星划過,卻為這短暫的美麗而嘆息。不知經歷了多少個黃昏,我就西天的晚霞那般絢麗迷人,卻為白晝的逝去而神傷。我也曾經那樣容易被天氣所感染,晴天如太陽一樣火熱,陰天如烏雲般陰鬱,雨天如雷電般狂怒。我的小小世界,仿佛一片晴朗,卻不知在下一秒陷入黯然神傷。

不!我的世界不應該是這樣的,我開始不停地尋找。尋找流星划過夜空的痕跡,尋找晚霞染紅的蒼穹。摒棄雨天的陰雨,雨天的狂怒,無論何時何地,都給自己一片晴朗。

我似乎明白了這句耐人尋味的話,有些東西真正的價值並非表面的現象。晴天固然很好,陰天與雨天一樣不可或缺。在我們的生活中,不論晴天雨天,都應該在心底保留一絲陽光,積極面對生活。

給自己一片晴朗,你若安好,便是晴天!

給自己的世界一片晴朗滿分作文3

窗外的風呼嘯著,隨之傳來樹葉在凜冽寒風中顫慄的聲音;光禿的樹梢,直刺上天空,卻被冷光凍得更痛苦不堪;冰涼的明月,卻如同缺失一角的玉盤,令人不由得慨嘆這一點缺 憾。那一抹悲涼的氣氛,不用刻意地去感受,也會慢慢地漫上你的心頭。

我在房間中,透過這清澈的玻璃,靜靜地看著,四肢也應著這景,變得冰涼。心中,悲愁的情緒早已溢出,令我在這刺骨的季節里,倍感寒冷。

我用冰冷的雙手撐著頭,喉嚨中的梗塞令我十分難受。眼中這景,仍為我的心徒增憂愁,我站了起來,移走了目光,不願再看。

我漫步著,眼光四處遊蕩,企圖找到什麼能夠移走這份苦楚。

這是我看到了靜靜躺在桌上的耳機與MP3,我走上前去。伸出手拿了起來,寒冷的金屬外殼刺激著我的皮膚,但心中的寒冷卻使得我對此毫無感覺。

不顧耳朵的抵抗,我將耳機強硬地塞入我的耳朵中,打開了MP3,耳機里便播出了流行音樂,我聽了一會兒,就切掉了——它並不足以消融此刻我心中的冰山。我一而再再而三地調著,卻並沒有我此刻需要的聲音,原本我最喜愛的歌曲此刻卻變成了“噪音”,撞擊這耳膜。

在我心灰意冷地想要放下耳機的時候,卻傳出了一絲溫暖的聲音:“夜空中最亮的星,能否記起,曾與我同行……”我重新塞緊了耳塞,靜靜地聽著“每當我找不到存在的意義,每當我迷失在黑夜裡,夜空中最亮的星,請指引我靠近你……”這一字一句,溫柔的在我的耳中迴蕩。猶如春日的暖風,在我的耳中摩挲,令我的心中重新有了光亮,照耀著原本堆積的積雪。

“我祈禱擁有一顆透明的心靈,和會流淚的眼睛。給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你…..”漸漸地我重新有了生機,四肢溫暖了起來,心中的光明也愈發溫暖。

歌曲終了,我的世界卻並未因此而重新冰封。正如歌中所唱的,我的心中也升起了一顆明星,在我的世界中散發著光明,為在黑暗中的我指明方向,指引著我繼續前進。即使發出的光明微弱,但我明白,這是我自己升起的,終有一天它會隨著我的成長,給我的世界一片晴朗。

曲終,人悟…

給自己的世界一片晴朗滿分作文4

去年暑假的一天,天空中一絲風也沒有,悶熱得像個大蒸籠。周圍的樹木都無精打采的,知了熱的在樹上不停的叫著,狗也惹得趴在地上大口喘氣……

在村頭的一塊空地上,我和幾個小夥伴赤著腳高興的玩耍這,不時發出一陣陣歡笑聲。一不留神,我的腳踩在一塊尖尖的玻璃片上,深深的扎了進去,疼的我哎呦一聲就坐在地上,鮮紅的血頓時流了出來。小夥伴們見狀,嚇得趕緊去找我的 爸爸媽媽。爸爸媽媽拿著一塊白手絹急匆匆的過來了,見地上流了一灘血,我的臉黃黃的,他們的臉色也頓時變了,趕緊彎腰蹲下身,用手絹把我的腳包紮住,暫時止住了血。

爸爸著急地說:“得馬上去醫院進行消毒包紮!”可這時悶熱的天空竟然落下了幾滴豆粒大的雨點兒,看樣子馬上就要下大雨了。怎么辦呢?離醫院還有二里多土路,道上又沒有車,騎車更是不行的。媽媽急忙跑回家,可老天爺好像故意和我們做對,媽媽只找到了一把傘,沒辦法,只好撐一把傘嘍。而媽媽並沒有給她自己撐,完全給了我和爸爸。

雨漸漸大了!我們一家三口滿跚在大雨中。爸爸兩隻手有力的拖住我,走得很慢,仿佛怕背上的“古董”掉下來摔破了。漸漸的,我聽到爸爸的呼吸加重了。我心疼地說:“爸爸,歇會兒吧!”爸爸沒有做聲,只是用力的託了托我,繼續小心的深一腳淺一腳的往前挪。他腳下突然一滑,身體猛然向前一傾,我的心一下收緊了,壞了,爸爸要摔倒了。沒有想到的是爸爸憑著他堅強的毅力,憑著他偉大的 父愛,踉蹌兩步,居然沒摔倒。

“爸爸,歇會兒吧!”我又勸爸爸。“不,得快一點兒!”爸爸低低地說。這是我分明聽到爸爸的心咚咚的跳著,呼吸更急促了,媽媽的胳膊也想是酸了,雨傘在我的頭上漸漸的低了下去,又高了,又低了,又高了……我沒吱聲,此時此刻,我說什麼呢……終於到醫院了,爸爸放下我長長的呼了一口氣。後來,我的腳傷很快痊癒了。

一年過去了,但雨中的那一幕仍清晰的印在我的腦海中。我永遠也忘不了雨中那片晴朗的天空……

給自己的世界一片晴朗滿分作文5

如果你還記得,那些夏日陽光的時光。

如果我們還記得,五年的光陰。

如果大家都還記得,我們是怎樣從一個稚氣未脫的小孩經歷了五年時光迅速成長成六年級的我們。

一直以來,我都想要我的生活像向日葵那般明媚。一直以來,我都要著自己向著太陽驕傲的活。

我是一個很愛懷念的人,我經常奔跑的時候忍不住回首。那五年的點點滴滴就那么一瞬間過去了,我讀到六年級其實一直都在緬懷著過去。五年級的那個夏,全年級的人迅速竄個,好像對我身邊發生的一切我都不知所然。

一個陽光明媚的下午,我從書房裡翻出那些布娃娃。它們以前布滿了灰塵。我不停的用水沖洗它們,當我在一次的撫摸它們時,那感覺還是那樣親切,溫暖。小時候還讀幼稚園的時候,在櫥窗里每看到一個漂亮的布娃娃就纏著要媽媽幫我買。導致現在一些書都沒有地方放。現在想起來,還覺得有些可笑呢。

陽光從我藍色的窗簾布里折射下來,陽光碎片散滿了那些書的封面。仿佛一個個可愛的小精靈在上面旋轉,舞蹈。當我輕輕撫摸那些書的時候,可以聞到太陽的香味,突然一本書從手一滑落,待我撿起來的時候卻發現還是在讀幼稚園的時候爸爸幫我訂購的<<幼兒世界>>。翻開裡面的內容,有兔子先生在跟熊貓大媽吵架,有猴子在向小鳥問路。書的背後還畫著很多小人,我笑了笑,那些小人都扎著兩個小辮子,身穿小裙子。那一定是兒時的我畫的吧,那些年華就那如過眼雲煙,讓我有點措手不及。

我每天看著我們全年級的人在我們的年華里怎樣行走於各自的生命里,留下足跡。那些匆匆忙忙的丫頭們怎么樣歡笑啦,怎么樣悲傷啦。那些白衣少年又是怎么樣在六年級那片領地里打架,吵架。這二個月的日子只是屬於我們的,我們的兒童時代只有二個月。我感到有些不可思議,那轟轟烈烈的五年難道就這樣過去了。有些感觸,有些傷感,有些惆悵,有些成長的喜悅。

我們好像每個人都成長了不少呢,我可以看出你們付出的努力,我可以看到你們成長的痕跡,我可以看到你們每個人都有屬於自己的一片天空。我親愛的全年級同學們,我們每個人都有一個自己的影子,就把這個影子當成你的追隨者吧。就像你是一個明星,有那么多歌迷為你喝彩,就讓它在你失敗的時候安慰你,就讓它就你成功的時候為你喝彩。我們只有拚命的奔跑,才不會錯過這些所剩無幾的美好時光,我們只有拚命奔跑,才不會讓六年級的努力白費。雖然這些日子很苦,很累。但是無論如何都要跑完這條路,就算想停下來休息都要到終點才行,時光不等人。讓我們為自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號吧。

因為在我們這段日子裡,在感到累的時候至少我們還有朋友啊。至少我們努力奔跑的時候還有朋友與我們一起並肩作戰。當你落後的時候,她們會停下來,拉著你的手一起跑。我只想去好好珍惜,我這些童年的最後日子。

記得去年六一的時候,學校開了文藝匯演。很開心很開心的呀,到處都是人,到處都是車。大紅的橫聯上寫著祝全國小朋友六一快樂!電視上也有很多條留言。不過這個日子現在已經不屬於我們了吧,我當然也不知道這些行雲流水的時光會怎樣把畢業兩個字眼給赤裸裸的呈現在我眼前。我知道它還有二個月時間。

表姐去年暑假到了我家來玩,她說她們拍畢業照的時候很好玩,大家都笑得很誇張。到了教室領畢業照的時候大家都互相取笑什麼你好像頭豬啊,你的樣子好好玩啦。聽到這裡,我的鼻子有點酸酸的,我急匆匆的跑到水池邊,用涼水不停的澆自己的臉,我只是為了掩飾。那時候我知道過了這個暑假我要去面對畢業兩個字眼。

我親愛的同學,我們的未來就在不遠處晴朗著。我們就這樣一起努力的走過兩個月吧,拚命的去奔跑。謝謝你們在我那些最淪陷無助的日子裡陪伴著我。你們溫暖的一句話,一根棒棒糖,一張笑臉。我都會銘記在心。

我親愛的同學們。我們的童年不留遺憾。

努力奔跑下去,看見一絲晴朗的曙光。

給自己的世界一片晴朗滿分作文6

許多年以後,我獨自走在風雨中,就會想起高考結束後騎著腳踏車飛奔老家的那個遙遠的中午。

1993年三、四間,春天的微風細雨如織如麻,江南的梅雨還在孕育,田野的油菜花和山坡的桃花已開放,正是人間四月天的溫暖時節,我們幾個高復班同學穴居在潮濕而昏暗的梅山嶺小屋裡,挑燈夜讀,晨起背誦,晝日聽課,迎接師範提前招生考試。

那年,周而復始的讀書日子,本已疲憊不堪,一場不趕巧的感冒發熱又侵襲著我。同學熱心為我燒開水,善意地提醒我感冒藥會傷頭腦,讓記憶力減退影響學習。在那個悶熱的晚上,我信其言,橫下一條心,喝足開水,將整個身體包裹在棉被裡,感覺瞬間將全身放入火窯中烘烤,痛苦扭曲著幻覺,我堅定信念咬緊牙關,擠壓汗水浸漬了被單,而發熱身體開始漸漸降火。翌日後,惱人的感冒也慢慢痊癒,我又可全力以赴那場決定人生的考試了。

高復班的同學來自全市各地,一個個似熟悉的陌生人,同病相憐,有的同學結為小班抱團取暖,有的卻會視為競爭對手,老死不相往來。而那年我卻遇到幾個非常熱心腸的同學,一起釋疑解惑,團聚周未學歌,還在雪天去打雪仗,那年高復班學習生活雖然艱苦,但同窗情意濃濃,就在高考結束那夜,大家坐下來一起學唱張學友的《分手總要在雨天》,這首歌如晴朗的天空飛過的大雁聲,至今還在我耳邊響起。

那年夏天,我懷揣著那張神聖的師範入取通知書,匆匆地奔回老家,想把好訊息告訴父母。那輛破舊的飛燕腳踏車,在崎嶇的山間小路上顛簸,遠處的天空布滿烏雲,再有一里路就到家了,可小雨已打在我的臉上,我拚命地踏,還站起來踩,風呼呼,小樹在退後,在高興的節骨眼上,我生怕那十年寒窗換來的入取通知書被暴雨淋濕。可離家還有200英尺左右,一場傾盆大雨,淋濕全身。

在那以後,我數次遇到瞬間雨淋,我都堅持不達目標不罷休。風雨路上,我不愛帶傘,我總認為頂天立地的男人,一把傘不是我的天空,雨也不是我們的眼淚,不經歷風雨,如何見晴朗的天空?

沈從文說“我的感情流動而不凝固,一派清波給予我的影響實在不小。我幼小時較美麗的生活,大部分與水不分離。”如今堅持冬泳七栽有餘,我對水又有一份特殊的感情,水的世界裡給予我豐富多彩的想像力。現在回想,我那份堅定的信念換來晴朗的人生世界,開始於我高復班時用棉被治感冒,用歌聲溫暖我們曾經做繭的艱苦歲月,以及被大雨淋濕的那箇中午。

只要我們內心世界一片晴朗,星星會有的,陽光也會有的。

給自己的世界一片晴朗滿分作文7

“我的天空,為何總掛著濕的淚,我的天空,為何總灰的臉,漂流在世界的另一邊,任寂寞侵犯一遍一遍,天空,劃著名長長的思念。”聽著這首憂傷的歌,我似乎進入了一個黑暗無邊的地方。孤獨、恐懼、害怕、驚嚇,重重感覺湧上心頭。

我長地一般,沒有顯赫的身世,也沒有什麼優異的成績,我是一個普通地再也不能普通的中學生,因此陷入了深深的自卑中。

直到有一天我從書店看到了一本名為“給自己一片陽光”的書,我低著頭默默付了錢買回來。從此這本書成了我忠實的伴侶。

著名的小提琴天才帕格尼尼,一出生便患了肺炎,後來的一場大病又讓它失去了珍貴的眼睛,疾病並沒有讓他失去勇敢與自信。即便是這樣,他也依舊堅持追尋自己的理想。

霍金,幸運地考上了英國劍橋大學,一開始他對學習並不是很刻苦努力,但他得知自己患了硬化症時,刻苦鑽研,頑強地生存,終於在黑洞研究世上有了綽約的地位,然後便成了揚名海外的著名科學家。

作曲家貝多芬同樣有著這樣令人惋惜的事跡,他也在很年輕的時候雙耳失聰,但這,並不阻礙他的任何創作,這顆熱愛音樂的心不會為了這小小的挫折就停止。命運交響曲就是在他失聰後創作的。

有時候,挫折並不是阻礙前行的道路,反倒是催人奮起前行的有力工具。我們應該感謝一切磨難,因為有困難的人生才是精彩的人生,經歷過困難的人,才會更好的綻放出絢麗的花朵,散發著無窮芬芳。

感謝這本書讓我學會如此深刻的道理。多讀些積極向上的書吧,有一天自己也能成為有陽光的人。

給自己的世界一片晴朗滿分作文8

長路漫漫,聽花聲折不斷;細雨綿綿,散不去愁一半。驀然回首,是誰曾在亭台樓閣上四處觀望。倚身惆悵,看不穿寂寞的彷徨。

天空中飄著一片烏雲,我獨自走在昏暗的回家的路上。“嘀,嘀——”下起了雨。這聲音十分沉悶,我低著頭,忘不了那災難般的事。

那天,媽媽生病住院了,聽爸爸說:“很難……”爸爸咽了一口,掛了電話。聽爸爸的語氣,我知道了。

那天早晨,我無精打采,草草地起了床,帶著雨傘,走出了家門……

在放學回家的路上,雨越下越大,兩邊的花朵垂下了頭。一棵長滿落葉的樹下有一個水坑,上面漂泊著幾片落葉。樹旁的破房子砸下來了一塊沉重的石頭。手上,不知何時多了幾滴淚水。

遠處,一聲巨大的聲音打破這寂靜的雨季。

煙雨朦朧中,一個老人的身影忽隱忽現,邁著沉重的步伐,走過那些大大小小的水坑,迎著清風,走向這個——破房子,然後搬起這塊掉落的石頭,放回了原處。轉身看到我,說:“進來坐坐嗎?”我擦了擦眼淚,點了點頭,走了進去。

我們在這陰暗潮濕的破房子中,交談地忘了時間。在談話中,我說到了那件事,不知不覺淚流過了臉頰,穿過衣領,落在了地上。老人站起來,拿了幾張紙給我,說:“我已經有大半輩子住在這個房子裡了。我的老伴也生過病,命懸一線。我只記得我對她不離不棄,她也堅強地延長了幾個月的壽命……”說著,也流下了眼淚。

“你要知道,人生的道路上並不是萬事如意的。當你快樂時,不要得意忘形;當你遇到災難時,應該企盼陽光。”是啊,一位老人都可以為老伴企盼陽光,那么我為何不能為媽媽企盼陽光呢?青花化思念,千年的淚,千年的盼。走出門,雨已停,兩朵架起了一座彩虹橋;在枯葉夾雜著新芽,風吹走水坑落葉,留下陣波瀾。

給自己的世界一片晴朗,淚與盼都已化為希望。

給自己的世界一片晴朗,災難變彩虹,希望變現實。

晴朗帶來了喜訊:“手術成功!”心晴時,再大的災難中,一縷陽光照射了進來。

給自己的世界一片晴朗滿分作文9

湖畔旁的春柳隨著清風擺動著柔軟的腰肢,春泥中的小草吐露著它蔥綠色的心聲。我坐在公園的長凳上,春日的陽光和煦的讓人的內心都柔軟起來,輕輕閉上眼小酣一會兒,記憶的閥門被緩緩打開…..邁著輕快的步伐,我走進辦公室,剛要張嘴匯報今天作業的收繳情況,卻發現辦公室內空無一人。輕輕放下懷中的語文作業。我轉身,剛要離開,卻被桌面上的一本筆記本吸引住了視線。

那本子是橙黃色的,封面上的圖案是一輪太陽,那是語文老師的。吸引我的,是本子中夾著的一張紙。我分明看到那上面白底黑字寫著——第七單元測試參考答案。

我的腳移動不了了視線也緊緊的盯著那張紙,腦海中不由得想起隔壁班小天曾和我提起過:“第七單元那張卷子可難了!”邊說他還邊嘆氣。而今天下午,我們要考的就是這張卷子。答案,就在我眼前,我只要一伸手……

窗外的陽光灑在桌面上,給筆記本鍍上了一層金色的光,它閃耀著,仿佛在說:“看看我吧!這樣你就能靠出好成績啦!”我咽了咽,抬頭看了一眼,四周還是靜悄悄的,沒有人。

手緩緩的伸了出去,我的動作僵硬的像是生了銹的機器。我想起:多少次,在窗明几淨的教室里,老師教導我們要誠信做人;多少次,在母親溫暖的懷中,聽她說,誠信第一……而現在,我卻。陽光灑在我的手臂上,本該是溫暖的,我卻覺得燙的嚇人,我迅速收回了手。是的,我不能這樣做!

轉身,我邁著堅定的步伐走出辦公室。下午的考試果然很難,可我卻感到很踏實,真實的成績比100個滿分都來得寶貴。

公園裡的陽光曬得我舒適極了,睜開眼,所到之處都是青翠的。我想,我做對了,現在,我不僅能安然的沐浴在陽光下,更重要的是我的心中一片明媚。給自己一片陽光吧,勾起嘴角,我輕輕地笑了……

給自己的世界一片晴朗滿分作文10

說真的,老師的辦公室實在是太不浪漫了,沒有設計精巧的桌子,沒有五彩斑斕的牆面,更沒有增添格調的鮮花,有的儘是書,一眼望去,整張辦公桌的前半部排得像一座長城。窗外那偷偷瞧著這場因它製造出來的情節的雨仍在下著。看著紙上那特煞風景的三個字——檢討書。唉!我不禁輕輕地嘆了口氣,這可已經是第四分了……

我抬起頭看看老師,他正在研究著我的第三分檢討。他坐在那兒,一動不動,眉頭緊鎖,儼然一個偵探,怪不得班上的同學都叫他“神探”。今天,我可是真正領略到這個“神探”的厲害了。忽然,他打了個噴嚏,看著那滑稽的樣子,我不禁笑出聲來。

“笑什麼笑,我要你寫出深刻!真實!”他依然坐在那兒,眼睛向我瞟了一眼,那銳利的目光掃蕩著我的智慧,茫茫然讓我不知所措。怎么辦?我已經把所有改過自新的話全用上了啊,真是編不出來了啊!

窗外的雨似乎小了一點,唉,當初你為什麼要下呢,如果不下的話,也不會弄出這么許多的事來啊。如果不是你,我也不會和他扯上關係,也不會又被同學說嫌話從而被拎到這么一個不浪漫的地方來,並且一站就是兩個鐘頭了!唉,真倒霉!想到這裡,眼前不禁又浮現出了剛才的那一幕。

剛放學,就下起了雨。我正慶幸自己的預見性高,撐著傘,邊走邊哼著小曲的時候,忽然看見遠處有一個身影。好熟悉,仔細一看,原來是揚子。他是我的同班同學,只不過有時和他說說話,便傳來他和我之間有什麼不正當的關係之類的胡謅閒話。這時,他正頂著書包在雨中跑著,衣服都已經被雨水給打濕了,一副狼狽的樣子。看著他這個樣子,我實在在於心不忍,然而我的內心卻又矛盾重重。該不該叫他呢?

“哎,死就死了!”經過一番心裡鬥爭之後我下定決心想。

我飛奔過去,把傘高高地舉在了他的頭頂上。他先是一愣,轉而微笑而又略帶羞澀地看著我,在他的那雙大眼睛眼裡,滿是真誠的感謝,就像是一片溫暖的晴空一樣,頓時我只覺得人和人之間,不需要有太多的雜念,那樣該有多好,就像現在,一個微笑就將我們之間的尷尬傾泄在了別人異樣的眼光中了,我感到了前所未有過的舒坦,但他們……

“想什麼呢,快寫!”

正當我想得入神時,老師拍了一下桌子大聲喝道。

看著老師的眼睛,我忽然不知從哪裡來了一股勇氣。想著那一雙真誠溫暖的眼睛,我對老師說道:“老師,在雨天給別人撐起一把傘,有什麼錯呢?在別人困難的時候,給予幫助,為別人撐起一片晴空,又有什麼錯呢?錯在於別人的猜疑,難道建立人和人之間的這種和諧的關係是一種錯嗎?如若是這樣的話,生活在這個世界上又有什麼意思呢?”

聽了我的話後,老師先是一怔,定定地看著我。然後他站起來,微笑地摸著我的頭語重心長地說:“老師想得到的就是這句話,我不是想讓你編,而是讓你說出真實!其實你並沒有錯!在同學有困難的時候我們就應該要去幫助他們,這是無可厚非的事情,記住,做自己認為正確的事情,不要管其他人怎么說,知道嗎?”

聽著老師的一番話,我心裡的一塊石頭終於落了下來,轉身走出辦公室,我深深地吸了一口空氣,外面的空氣十分新鮮,從未有過的舒坦重又找回真身。遠處的青山在雨水的沖洗下顯得更加青翠可愛了,定睛一看,就在那青翠的小山的後面,是一片晴朗的天空……