作文1：那段自由的日子
終於，經過了層層的考試，歷經緊張、期待、折磨之後，又迎來了我盼望已久無限嚮往的寒假生活。耶，自由的日子馬上開始!
假期的第一天，我興奮地打開腦，為什麼，沒網費!於是又與老爸一番軟磨硬泡加之正面交鋒側面包抄的瘋狂舌戰之後，終於可以上網啦，開始了我的網路之旅。
這傢伙，我如今是外面玩手機，家裡玩電腦。每天寫一點作業之後，便進入瘋狂遊戲之中，什麼穿越火線，賽爾號，三國殺之類，我玩的是熟能生巧，遊刃有餘，不斷升級呢!我的大表哥可是非常羨慕嫉妒恨呢，因為他高度近視，只能在一邊看著我玩，卻不得近身電腦。看他這樣，我是十分得意，玩的時間也越來越長，不知不覺間，感覺眼睛看人看物有些模糊不清了。
媽媽發現了我的異常，帶去取檢查視力。納——尼，這是怎么可能的事，是不是搞錯了?本人這么達標的眼睛怎么就變成了近視呢!從此，我在家裡被上了一條禁令：電視、手機、電腦，不許我沾邊!
正所謂“多行不義必自斃”，我可是為了那無限的自由付出了慘重的代價!
作文2：那段自由的日子
那一段自由的日子，我們無拘無束，徜徉在童年歡樂的海洋里。——題記
我最自由的日子在國小時期度過的，那時，我們沒有太多的作業，沒有繁星般的考試，更重要的是，沒有家長之間的成績攀比!閒暇時，我總喜歡去二中校園閒逛。繁花似錦的五松園裡，是我們經常遊樂的好地方，那裡樹葉的綠得仿佛要漲滿五松園似的;那裡的花兒，爭先恐後的簇擁著。我在書上看到：用火燒樹脂可以製成亮晶晶的琥珀，於是，我們決定做這個試驗。
先是收集了鼻涕似的樹脂，選了一片開闊的水泥地，然後開始撿柴——一人抱一大摞乾草，累積成一座小山似的。用打火機一點，兩尺長的火苗就躥了上來，熱烈的火苗，似乎也渴求著生命似的，盡力燃燒，又像是要掙脫什麼，那么旺盛。每當此刻，魯迅筆下的“百草園”總是浮現在我的眼前，想必魯迅先生那時那刻的心情亦如此時的我。正當我胡思亂想時，保全來了，我們一鬨而散，後面傳來了重複的批評聲和恐嚇聲。
我也喜歡去釣魚，釣魚不僅需要耐心，還要專心致志。我常在放學時，來到學校的池塘邊，清澈如一塊空靈的藍水晶似的池塘里常有紅鯉歡快暢遊的身影，仿佛在向我挑釁，我便拿起藏在樹林裡的釣魚竿。那些鯉魚雖然有火紅而熱烈的衣服，卻掩藏不了它們的愚笨。我不用魚餌，也能釣上來鯉魚，因為它們十分貪吃，見到魚鉤就想嘗嘗味道，解解饞，好吃懶做的性格終究帶給了它們厄運。我釣上來五六條，它們急促地在桶中游，想要找到出口。後來，保全又來了，我嚇得趕緊把魚扔到了池塘里，裝作若無其事的樣子，等保全走了，我才拿起釣魚竿，提著桶，灰溜溜地回家了。
似乎昨天我才釣過魚，今日已經踏入國中的門檻。時光這個魔法棒，帶走了校門外的那棵樹，屋頂的那隻大肥貓，媽媽的黑頭髮……送給我的是壓力，作業，試卷……童年，真的害怕失去你!
“昉昉，別胡思亂想了，快把七門作業完成，然後我檢查你背書。”屋裡傳來了媽媽的聲音。再見了，那一段自由的日子，這是我生命中難以忘懷的經典歌曲。
作文3：那段自由的日子
望著牆壁上掛著的照片，我會想到在海南時那段難忘的日子。
學校放寒暑假的時候，媽媽就會帶著我去爸爸的工地——海南。在工地上，雖然吃住很簡陋，但是我每天都是快樂。海南是我陌生的地方，也是我迷念的地方。
到了海南當然要去看海了，爸爸帶著我們到海邊去看海。一望無際的大海與天空融在一起，海水蕩漾著，翻動著一個個浪花，慈母般地撫摸著柔和的沙灘。我們光著腳走在軟軟的白色的細沙上，身後留下了一串串腳印跟歡笑聲。
每次晚飯過後，爸爸媽媽一定會帶著我去散步，有一次我們走累了媽媽就建議脫了鞋光著腳走，我們真的赤著腳走在了大馬路上，那種感覺真好啊，我還從沒在大馬路上光著腳走過呢。
“不到天涯海角，就不算到海南。”我們還去了海南的三亞市旅遊，在那我看到了許多美麗迷人的景色。我和姐姐在浪花中追逐，在沙灘上拾貝殼，媽媽還給我們照了好多的相片呢。
而到了晚上，我們幾個小朋友就會到屋子外面玩，常常會有一兩隻蝗蟲跳到我們身上，也常常會把我們嚇得不敢再出來玩。
在海南我還過了一個春節.過年是我最開心的時候，大家一聽到噼里啪啦的鞭炮聲，就會跑到門外去搶鞭炮，一束束煙花射入空中，在天空中放開，好看極了。
在海南，我是第一次坐飛機，第一次看到海，第一次在野生動物園看動物，第一次在大海里游泳。那段日子我過得特別開心，真叫我難忘啊。
作文4：那段自由的日子
畢業季，看著他們拍集體照，想到自己的學生時代還有最後一年。國小，國中，高中，大學，每次都要有這種儀式去祭奠。但最後能有幾人，不會只停留在表面化的，最陌生的照片上。經歷了幾次的離別，我想我應該會更從容些。但未來即將失去的還是讓人心煩。就像曾經的分別，那些煩心的日子。
當高考結束，同學那脫韁野馬般的玩樂背後也有對分別的傷感，因為大家都明白，相聚時日只會越來越少。過去有太多的熟悉，未來要重新習慣面對陌生。曾經一起踢球的隊友，很遺憾我沒有遵守約定在同一個城市讀書，如今拿了學校冠軍，可依舊沒有找回當年的默契。
就像黑塞小說《蓋特路德》中的一段話：“青春歲月里屬於我生命的一切都將背叛我，變得陌生。我突然發現，在過去的整個歲月里，自己的生活是多么的脆弱和悲哀。因為此刻，原先的愛情、友情，習慣和快樂都會如同破舊的衣服一樣離開了我。毫無痛苦地和我分別。剩下的只是驚奇，驚奇我怎么能堅持在他們身邊這么久，或者是他們怎么能堅持在我身邊這么久。 ”
我們終究會漸行漸遠，不由自主。但回首往日，只能選擇淡然，學會習慣那些心煩。
作文5：那段自由的日子
自由是每個人所嚮往的。
一隻鳥，被主人無情地關在籠子裡，供他(她)玩賞。它失去了自由，失去了屬於它的天空。然而一次次的頭破血流並不能換來主人的憐憫。它沒有放棄，時刻準備著飛出籠子，實現在天空自由飛翔的夢想。
我，被語數英物化政史無情地關在籠子裡。外面的枷鎖似乎是生命之重。然而，這一切我必須去承受，無論我往哪個方向逃，都是絕路。籠子外，貝多芬的《自由交響樂》讓我嚮往，而我卻不能出去。
有一天，主人餵完食忘記了關住籠子，它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻，它的靈魂做了一次深呼吸，面對屬於它的天空，它盡情地用白雲擦拭它那缺少光澤的內心。它自由了，它的靈魂在那一刻得到了重生，它可以去追求自己的夢想了。
我疲憊地躺在書山題海中，無力地張開眼帘想看到希望。突然，媽媽打開“籠子”對我說：“累了吧，累了就休息休息。”聽到這，我像離弦的箭一樣飛出“籠子”。我看到外面的世界是如此的精彩，面對燦爛的陽光，我欣喜若狂。這一切來得太突然，我努力追尋著屬於自己的夢想。
它無憂無慮地在天空中自由飛翔，它的夢想已完成，它有著缺陷的生命已完整。接下來，它應該做些什麼呢?想著想著，一張巨大的網已把它網住，它知道發生了什麼，它所有的掙扎都是徒勞，它終於放棄了。它的夙願已完成。那段自由的日子帶給它一束天堂里的聖光，它無憾。
我在跳躍的琴弦上觸摸蓬勃的夢想，突然琴的電源被拔掉。“可以學習了”，一句冰冷的話讓我知道了什麼是現實。我放下夢想，但我無悔。因為只要我用倔強的雙手握緊夢想不放，下一站一定會到達我要的天堂。那段自由的日子成為我內心的慰藉和動力，為了夢想，我必須全力以赴。
一瓣雪花在深處無聲地燃燒，一隻鳥在籠子裡仰望，一個人靜靜地徜徉於那段自由的日子……