以愛的什麼為題的中考滿分作文

愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖。現在小編為大家蒐集整理關於愛的什麼的優秀作文,希望可以幫助到大家!

中考滿分作文:愛的芬芳

長於夢中贏回的身影,總於心弦來回浮動,停留在成長悠遠的目光中,幸福一直不曾離去!

——題記

一輪彎彎皓月懸掛在布滿碎星的夜幕中,柔和的月光灑下,溫柔的包裹住這個繁華的都市,還記得兒時的我總喜歡趴在父親的脊背上,任母親如何吆喝,就是紋絲不動。我總是迷戀那溫暖的後背,總是喜歡將兩隻稚嫩的小手輕輕的勾住父親的脖子,然後將臉貼在他的頸窩下面,嗅著那髮絲間淡淡的馨香,那是愛的芬芳!在細微的空氣中其中,聽著他的呼吸聲,那聲音如柳絮般惹得人心裏面痒痒的。父親背著我在地上一圈圈鏇轉,我的笑聲在屋內一圈圈蕩漾,那愛的芬芳,令我陶醉。

花開蝶舞,那櫻花爛漫的兒時已悄然流逝,已不再稚氣的我卻依舊懷戀那溫暖舒適的後背。曾以為今生在無緣與之親近,直到那夜……

明月當空,涼風習習,星星躲到雲後藏匿起來。連續幾日的高燒依舊不見好轉,體溫仍不斷攀升,面頰通紅滾燙,嘴唇乾皺的微微泛紫。父親焦灼的在屋內踱來踱去,滿面戚容,在那雙大手無數次的試探過我的額頭後,他微微嘆了一口氣,對一旁焦急的母親說:“還是去醫院吧。”他急速穿好外衣走到床邊,俯下身,將我輕輕斜靠在他的後背上,緩緩站起身。我伏在父親寬廣的後背上,伴隨著沉重地腳步一抬一落,聽著他那急促的呼吸,心中的坦然與安逸如潮水般湧來,就這樣沉沉睡去。不知過了多久,醒來後,看見父親那因焦急而微蹙的雙眉漸漸舒展,心中那朵因愛而綻放的花朵,散發出陣陣芬芳。

時間如同分散的煙花,消失得令人措手不及。那愛的山崗,將我托起,讓我感受那淡淡的幸福,那愛的芬芳,依舊彌留於心房間,盪起層層漣漪。

中考滿分作文:愛的力量

當黎明的第一縷光線照向災區,人們見到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個戰,就使一個叫四川的地方山搖地動,房屋倒塌……地球母親一定是不知道的,否則她會把這個戰忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。

道路的動脈,堵了。通信的神經斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢中暢遊,甜美的乳汁成了她對母親最後的回憶。目送孩子進教室的家長們並不知道,這是對孩子最後的別離。依依不捨的戀人並不知道這是彼此最後的低語。時間,無情地定格在了14時28分,孩子們朗朗的書聲剛剛開始,就被地震的咆嘯聲淹沒,有多少祖國的花朵來不及綻放就枯萎?有多少顆祖國的新星來不及升起就隕落?在巨大的災難面前,人的生命是那么地脆弱,同時,又是那么地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張悽苦的臉龐刺痛了祖國的心。在災難面前,我們偉大的民族沸騰了。

無數的戰士奔赴前線,日夜奮戰在抗震第一線,從廢墟里拯救出一個又一個生命,用愛的力量喚醒一個又一個即將沉睡的生命,偉大而無私的將士用愛的力量築就了最牢的抗震牆。東汽中學的譚千秋老師用愛的力量為四個學生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師,用不離不棄的身影引導學生們走出陰霾。空投士兵是知道縱身一躍的危險的,但他們義無反顧,十五封留給家人的遺書還墨漬未乾,他們就奔赴前線,無數的抗災志願者們自覺走進震區,用愛的力量為災民重建家園。一批批抗災物資來了,給災區注入了一股新鮮的血液,祖國人民用愛的力量幫災區重建,壯體。賑災演出的聲音,用愛的力量籌集善款。在災難面前,“一方有難,八方支援”,中華民族偉大的凝聚力與愛的力量使災區不再陰霾,在一個又一個災難面前,我們萬眾一心眾志成城。

地球母親不用擔心,她打了一個戰使中華兒女更加堅強,因為我們有愛的力量!

中考滿分作文:愛的表情

世間有愛,才有溫暖;世間有愛,才有感動;世間有愛,才有動力;世間有愛,才有奇蹟……沒有愛,人間將是缺少光明的黑暗地獄,有了愛,人間將是充滿歡樂的美麗天堂。愛的表達有很多種,就像我們表達心中的情緒一樣,愛,它也有自己的表情。

有時候,愛的表情是溫柔的。每當我們生病的時候,耳邊聽到的大多是父母輕輕的問候,這些問候雖是寥寥幾語,但是他們臉上會顯露出關心的表情。即使是我們對他們大呼小叫,或是不領情,他們卻總是那樣包容著我們,仍然不會對我們發脾氣,而是很耐心的對我們談心,開導我們。這是一種愛的表現,正因為這樣,我們的心中才會倍感溫暖。

有時候,愛的表情是微笑的。我們的身邊總會有多多少少的感人故事,那些做好事的人都有一個共同的特點,那就是微笑。他們用微笑傳遞著愛心,他們用微笑去感染身邊的每一個人。在公車讓的讓座,對敬老院老人的關心,向需要幫助的人伸出援手……這種種感人的事,總是以微笑在傳遞和結束著。微笑往往是最好的語言,它不需要用華美的句子去裝飾,卻是人與人之間最好的交流方式。

有時候,愛的表情是嚴肅的。我們總有犯錯的時候吧,老師也總有批評我們,指出我的不足的時候。那時,他們的臉上變現出來的並不是溫柔,而是嚴肅。可常常有人認為,老師嚴肅地對他說話或者是批評他,就是不再喜歡這個學生了。可恰恰相反,這是愛的另一種表達方式,老師對我們嚴格,是為了讓我們記住教訓,及時改正,避免下次再犯同樣的錯誤。這種愛,能讓我們認識到自己的不足,讓我們在愛的鼓勵下,走向成功。

有時候,愛的表情是慈祥的。我們曾經在外婆的搖籃中牙牙學語,在外公的臂膀下蹣跚學步,曾經,我們摔過跤;曾經,我們哭過;曾經,我們被欺負過。那時候,是誰將我們扶起,告訴我們“在哪裡跌倒,就在哪裡爬起”?是誰鼓勵過,告訴我們“明天一定會更好”?是誰安慰過,告訴我們“家是我們最溫暖的地方”?還記得嗎?他們的表情是慈祥的,這種愛,會讓我們受傷的心靈的以最好的安撫和保護,能讓我們在人生的道路上堅持以恆。

我相信,你們也曾經看到過這些表情吧?但是,你們又知不知道這是愛呢?愛的表達多種多樣,一句話,一個動作,一個神態,一個表情都能夠詮釋得淋漓盡致……