歷年陝西中考滿分作文4篇

歷年陝西中考滿分作文1:逗號

逗號拖著小尾巴,悠悠蕩蕩的穿梭在文字里。

遇上感嘆號說,別裝了,別以為我不知道你那虛假的表情。感嘆號無語,躲在一旁不理會逗號。

一不小心碰到了冒號,兩個頭的怪物,讓開點,別擋著我了。冒號想說些什麼的,卻又哽咽了下去。

拍拍了分號的頭,你這傢伙怎么和我一樣有尾巴,把它給我弄掉。分號氣了,就只許你有尾巴,別人就不能長了,你這傢伙也太欺人太盛了。逗號甩甩尾巴,誰叫主人瞧得起我,你們哪,都是一些不常用符號,乾脆滾到一邊去,別妨礙我在這裡逛街。

這時,句號出現了,我滾我滾我滾滾滾。我是一個快樂的小符號,小符號。它完全不理會逗號的存在。

你是什麼傢伙,圓不溜鰍的,還是個沒出世的娃。

句號巴眨巴眨的看著逗號,好可愛的尾巴。

逗號生氣了,句號竟然完全不把它放在眼裡。

我問你,你叫什麼名字。

我叫句號。

我可告訴你了,在文字世界裡,我是最大的,以後你都得聽我。

為什麼,為什麼。

你聽不懂我說的話嗎?在這裡我最大,我最有用,你們都是廢物。

在一旁的符號聽了開始坐立不安了。

小尾巴,為什麼你是最有用的。

我不叫小尾巴,我叫逗號。

喔。小尾巴逗號,你怎么可以這樣說大家呢,文字是要需要符號的修飾,才能真正的表達人的感情,其實他們比你更重要。

逗號氣得摔在地上。

……

夜裡,放在桌上的《逗號和句號》的頁面上又恢復了安靜。我起身,把故事畫上了句號。

突然聽見逗號的哀號,主人,怎么連你也這樣對我。

歷年陝西中考滿分作文2:我的老師

說起來你們或許不信,我有一位好老師,它就是一棵曾經被折斷了莖幹的葡萄樹。

還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。

那是五年前的一天上午,爸媽出去幹活了,我做完老師布置的假期作業後無事可乾,就叫來了幾個好朋友在我家的庭院裡踢起了足球來。我們玩得很激烈,結果,一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個人仰馬翻,倒下去的時候,將爸爸新栽的那棵葡萄樹從靠近地面的地方徹底折斷。我想,壞啦,看來只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹時方便些,我“將功補過”,拿來鋤頭將那棵斷了莖幹的葡萄樹連根挖了出來,然後很隨便地就將它扔在了一旁。

爸媽回來後,對我的做法很是吃驚。他們對我說:“孩子,沒有一個生命不是在受挫中長大的,你應該明白生命其實很頑強呢。葡萄樹的莖幹是折斷了,可是它的根卻還活著呀,所以它還一定會長出新芽的!為什麼要把它的根挖掉呢?”於是,爸媽又將我挖出來的葡萄樹根很認真地栽回了原地。

第二年春天,那棵莖幹被折斷了的葡萄樹還真的就萌生了新芽,到秋天的時候,它已經長得幾乎與以前的大小沒任何兩樣了。第三年,它長得快要高過房檐的時候,爸媽不得不給它搭了一個架子,很快地,它所滋生的藤兒就瘋狂地爬滿架子。秋天的時候,它甚至還掛上了第一串葡萄呢……

近年來,特別是在國中的最後一年,我因故一次次遭受心靈的煎熬,但每每這個時候,我一想起這棵曾經被折斷了莖幹的葡萄樹,我的內心也就有了戰勝心靈煎熬的無窮的勇氣,從而一步步讓自己強大起來,再沒有什麼挫折能讓我臣服。

現在你們相信一棵曾經被折斷了莖幹的葡萄樹是我的好老師的原因了吧?一定是了!

歷年陝西中考滿分作文3:熱情,讓青春燦爛

風中揮舞狂亂的雙手,寫下燦爛的詩篇,不管有多么疲倦;用熱情去迎接未來,無論多么困難,讓青春更加燦爛!

——題記

幾年前的一個冬天,我患了一場大病,迫不得已住進了省醫院。無情的病魔把我從一個陽光的青春少年打到了無盡的深淵,我被折磨得十分沮喪,頹廢。但也正是因為這場病,這次住院,使我蛻變,學會了熱情面對生活。

病房裡共有兩張床,靠窗的那張屬於一個小男孩,而陰暗角落的那張,則屬於我。小男孩長得虎頭虎腦,他有烏黑的大眼睛,也有著眼睛一般黑的頭髮,一看就是一個小男子漢。從他身上似乎絲毫看不出病魔的存在。他為人很熱情,總把他的零食拿來分給我吃,與我閒聊。而我卻呆若木雞,總是冷漠的敷衍著與他談話。病房裡總會傳來小男孩與他父母的歡笑嬉戲聲,而我這邊卻傳出了母親的哭泣聲與父親的嘆氣聲。我真的無藥可救了嗎?

一切都是從那個下午開始改變的。小男孩一如既往地將零食拿來分給我,我禮貌地微笑並說了聲:“謝謝。”小男孩也樂了,忙說:“哥哥你一笑真帥氣。”還未經我回答,他又問:“哥哥,你的臉色怎么那么蒼白?”我思索了一番,說:“或許是因為曬不到太陽吧。”小男孩忙說:“我們調換床位吧,我那裡曬得到。”我連忙拒絕,說:“不行,你也得曬太陽。”小男孩不言語了,烏黑的眼睛轉了兩轉,忽然眼睛一亮,便欣喜若狂地跑開了。他找來了兩面鏡子放在了窗台上,不斷調整角度,不久後便滿意地走開了。沒有人知道他葫蘆里賣的什麼藥。

第二天清晨,第一縷陽光照進了病房,也照到了鏡子上,經過兩面鏡子的反射,陽光便撲到了我的身上,我被陽光吵醒了,睜開了惺忪的睡眼,看到了陽光,也看到了小男孩的笑容,心裡湧上一股暖流,小男孩說:“哥哥,你應該堅強起來,熱情面對生活。”我含著笑點了點頭。

自此以後,我的病情大有好轉。因為我明白了用熱情去迎接挑戰,青春會更加燦爛!

歷年陝西中考滿分作文4:在這裡

在這裡,你可以品味到"會當凌絕頂,一覽眾山小"的豪情壯志。

在這裡,你可以感受的"採菊東籬下,悠然見南山"的怡然自得。

在這裡,你可以領略到"大江東去,浪淘盡,千古風流人物"的英雄氣概。

問曰:"此高雅之地,乃何處?"

答曰:"此乃語文之殿堂也。"

語文,就像我生活的航標,陪伴我度過了十六個春秋,為我的理想插上了翅膀。

小時候,剛剛學會認字,母親便拿著注音版的《安徒生童話》、《一千零一夜》等童話故事書放在我的枕邊。

當夜幕降臨,星星掛滿天空的時候,母親的故事也便開始了,聰明的小紅帽,美麗的白雪公主,可惡的老巫婆……一個個形象生動的人物便在我小小的心中蕩漾。

從此,我就與語文結下了不解之緣。

上國小之後,我便能自己看懂一些書籍了,每天下午放學之後便沉醉於書店之中,當夕陽的一半已被青山摟於懷中的時候,我才匆匆背著書包跑回家中。

父親見我如此喜歡讀書,就帶回來一些名著,我如饑似渴,抱著書便讀了起來,讀到好處時拍手叫絕,讀到低潮時便為主人公的不幸遭遇而落淚。

曾扮過瓊瑤的言情裝,曾穿過金庸的武俠風,為我的學習增添了不少的色彩。

進入國中以後,雖然學習很緊張,半夜免不了抽出空來閱讀幾本好書。

在書中,我認識老舍筆下命運悲慘的祥子,認識了曹雪芹筆下黛玉葬花時的悽美,認識魯迅故鄉里的人物的變化和世圖炎涼。當然我也從中學習了不少英雄人物的氣概,關羽的剛正不阿,魯智深的仗義,孫悟空的機智勇敢……

在這裡,我收穫很多,感悟很多。