中考零分作文篇一:這世界需要你
夜幕降臨，華燈初上的時候，街邊一排洗頭房無疑成為光怪陸離的都市以的一抹亮色，一點溫馨。我酒足飯飽後，站在人頭攢動的夜市旁，望著臨近的洗頭房，心中不禁泛起陣陣感慨：它們卑處一隅，絕不炫耀，毫無所求，只知奉獻，精巧別致的房間透露著橘紅色的，以一種柔和曖昧和都市裡華而不實的霓虹燈蒼白刺眼的路燈對峙著，爭辯著，以無言的行動回響著國家節約型號召。周圍儘管一片雜亂喧囂，但它的門面布局仍是那么古色古香，讓你不由得駐足停留，細細欣賞。傳統的對聯式門框在這裡復現：上聯：按摩，下聯：休閒，橫批：美容美髮，將中國風的精髓發揮得淋漓盡致。洗頭房內不時傳來形象代言人任賢齊的歌聲：“ 我讓你依靠，讓你靠，沒什麼大不了”，更增添了幾分文化氣息。一切的特色讓街邊那些大樓廣場黯然失色。
倚門站立著幾位年輕的姑娘，身著復古的服飾，僅以一片紅花布遮住前胸，讓我想起遠古人民的偉大。她們臉上掛著誠摯的笑容，洋溢著撲面而來的熱情，召喚鼓舞著沿街的革命，不管是滿身酒氣的大款，滿臉疲憊的民工，還是稚氣未脫的學生，都一視同仁，毫無偏見，在這個孤寂的夜晚去溫暖他們那冰冷空蕩的內心，敬業的精神讓我不禁肅然起敬。看著看著，我的眼裡閃出了淚花，腦海中想起了貂蟬，李師師，秦淮八艷，想起了舒淇，李麗珍，楊思敏，想起了剛剛離我們而去的人民藝術家飯島愛，以及為事業鞠躬盡瘁死而後已的武藤蘭，儘管她們分工不同，但沒有高低貴賤之分，同樣日日夜夜揮汗如雨地工作，在靈與肉的碰撞中，在吆喝呻吟中體驗著勞動的光榮和快感，在頻頻出入洗頭房的人群中，我驚訝的發現了幾張極為熟悉的面孔，那不是李書記，張局長，趙主任一行嘛，跟在他們身後的是剛剛提拔的劉幹事，白天任勞任怨，以幹事為己任，夜晚仍不忘發揮餘熱，深入洗頭房繼續幹事。這些可親可敬的領導幹部們舍小家，為大家，含淚拋下獨守空房的妻子，兩眼張望的老人，三過家門而不入，淡泊名利，避開民眾們關切火辣的眼光，不辭辛勞，穿街走巷，從民眾中來，到民眾中去，用自己的愛心感染著底層，和洗頭房的小姐通宵奮戰，徹夜長談，從金瓶梅到春梅臘梅，從票子到馬子、×子，檢驗著精神文明建設的成果。看在眼裡，我熱淚盈眶。好一派官民情同魚水，難捨難分!
夜色漸沉，洗頭房的燈逐漸暗了下去，我知道領導和小姐之間的探討切磋會正在召開。想到這裡，我陡增生活的信心和勇氣，也默默祝福他們保重身體。
中考零分作文篇二:生命並沒有結束
“死不死?”“就該槍斃!”一群人說著、罵著。
“你死不死?”監考老師在前面看著下面交頭接耳的考生。
雖然考試還沒有開始，但是火藥味已經很濃了，似乎張開嘴就能吃到槍藥了。
語文卷子在考試前5分鐘就發下來了，看到作文後我就想到了這個題目《生命並沒有結束》。我的腦子裡頓時思緒萬千，已經無暇顧及前面的那60分題了，拿起筆就添上了答案，也不知道有沒有復選題。
好好想作文怎么寫，突然我看到了腳下的阿迪王，這讓我聯想到了春哥、大帝……那句口口相傳，老幼皆知，最經典的口號：信春哥，得永生!對啊，生命並沒有結束，因為我們都信春哥，我們可以得到永生，生命怎能結束?!
我又一次欣賞了腳下的阿迪王，那么光艷美麗!大帝、春哥保佑我吧，我不僅要生命，還要分數!
老師，這份試卷是有魔力的，如果你不信春哥、不信大帝，那么你必死無疑。如果你希望你的生命不會結束，那么就請給我一個滿分，我們敬愛的春哥和大帝一定會饒恕你的!
寫到這裡差不多400字了，距離要求的600字還差點，那我就再寫上幾句吧。
還是說說考場裡面的事情，此時考場內已經亂了，此時不是武松的血濺鴛鴦樓，而是血濺中考場!帶著刀的那個人我不認識，但是看到他腳下的阿迪王我就知道他是我哥們。我也看到了有人躺在了地上，早已血肉模糊，希望他也信春哥，生命不會結束，否則估計死定了。
考場中一片慘象，兩位監考老師似乎都很膽小，躲在講台後面不敢出來，考場內好學生面前的卷子早已被搶跑，一群穿著阿迪王的學生在狂抄。我不想去抄，因為我不想違反考場紀律，仍然坐在我的位置上完成這篇作文。
突然，我聽到了警車的聲音，隱隱約約的，因為考場裡面太嘈雜了。沒錯，就是警察，手持防暴盾進入了我們考場，那些打人的、搶卷子的學生全被帶出去了，我想我做對了，要不就會進去了，這篇作文也沒法再展現在世人面前了。
生命並沒有結束，因為我的目標還沒有實現，我的希望，我的理想，我的一切……
中考零分作文篇三:我與好書交朋友
高爾基曾經說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”一點沒錯，書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉，是人類智慧的結晶。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從野蠻到文明;從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復甦了乾涸的心靈。
如今校園裡洋溢著濃濃的書香氣息;時不時地迴蕩著琅琅的古詩誦讀聲;教室里每天都可以看到同學們刻苦讀書的身影;班隊課上，同學們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經成為我們的必修課，不，應該說是生命中的一部分。
我愛讀書，樂於與書籍交朋友。書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書，參悟書中深刻的哲理。
翻開偵探小說，那驚心動魄的一幕幕，偵探們聰慧敏捷的分析與思維，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡，讓我感覺到好似在迷宮裡穿梭。正義之風，在我心中吹過，懲惡揚善維護法律尊嚴的思想在我的心中紮下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明，敢愛敢恨。
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時代的驚險，欣賞到沒有污染的大自然，溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對美好生活的憧憬走近恐龍，讀了這本書，我明白，人如果要生存，就必須與千千萬萬的競爭者博弈，否則，你將成為明天的俘虜。
童話里，沒有戰爭的硝煙，沒有仇恨的怒吼，有美人魚的歌聲，在季風中飄蕩，彼此伸出友誼之手，相視一笑，泯滅舊日的冤仇，善良和美好傳遞著心靈的歌聲……
書，是春天的絲雨，淨化我們的身心;書是心靈的音樂，奏出心底的呼喚;書，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷;書，是五彩的陽光，放射出歷史的輝煌。書，拉近了作者與讀者的距離，縮短了語言的隔閡;書，帶我暢遊千山萬水，鳥瞰古今中外;書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。?
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應該說，這篇作文是一篇立意上乘、語言流暢而清新的文章。而文章最後定位為三類文，一是“我”選擇好書的失策，一是文章最後議論抒情稍多，造成作文比重失調。無論是“偵探小說”，還是《恐龍的故事》，對於一位初三考生來說，定位為好書，品位高雅的書，則明顯暴露考生閱讀品位不高，讓閱卷老師的印象分大大降低;而最後的議論過多，而且有些議論不是從敘事描寫中生髮而來的，這就使得議論空洞而矯情。
中考零分作文篇四:了不起的歲月
宋紹興三十一年，金兵南侵。
一個年僅21歲的小伙子神情冷峻，他擦亮手中那把劍，劍鋒所指，向北方!躍馬揚鞭上戰場，他組織兩千人抗擊敵軍。轉眼又一年，小伙子在金戈鐵馬中磨礪的更為剛毅，面對主將被殺、隊伍潰散的爛攤子，年僅22歲的他不慌亂、不急躁，果斷率領五十多人突襲幾萬人的敵營，把叛徒擒拿帶回。一時間，小伙子聲名鵲起，名重一時，年僅23歲的他被皇帝任命為江陰簽判。
這是一段了不起的歲月，如驚雷，似狂飆，在別人還一無所有的年紀里，這個小伙子已用自己的戰袍和武器護衛家國，也成就自己。他，就是辛棄疾，英雄就這樣華麗登場。
但是，這也是一個真正的亂世，辛棄疾忠而被誣，在許多呈送上來的證據面前，他沒有辯解，“英雄已盡中原淚，臣主原無北伐心。”天地雖大，但容不下一個英雄;酒杯雖小，卻能映五湖倦容。在一個陽光淡淡的午後，他擦一把淚，喝一口酒，輕輕嘆口氣：去上饒。
百鍊鋼化為繞指柔。心在戰場的辛棄疾並不知道，他將牛氣哄哄地創造中國詞史的巔峰。
閒居的日子，是寧靜的日子。春日的農村，一派生機勃勃，“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白髮誰家翁媼?”此時，他是否醉在了這閒適寧靜的鄉村生活中呢?
閒居的日子，是詩酒的日子。雪後初晴，好友陳亮來訪，兩人在村前石橋上久別重逢，端起了酒杯。酩酊大醉的辛棄疾百感交集，面對好友不僅吟出“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。”的豪放語，詞作一路大刀闊斧，使人心潮澎湃。待到“可憐白髮生”，一切又無影無蹤，歸於幻覺。
這也是一段了不起的歲月，辛棄疾站在中國詞史的巔峰之上而不自知，此時的他，斂雄心，變溫婉，成悲涼。
感謝這段了不起的歲月，造就了這樣的英雄。英雄已逝，但浩然正氣常在;詩酒味苦，但天地豪氣永存。
中考零分作文篇五:國慶日
今天是國慶日，因為英明偉大的政府建設國家、愛護百姓的功績罄竹難書，所以放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩。
按照慣例，我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜賣完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數。沒想到那些種在陽台的芋頭很好吃，全家都貪得無厭地自食其果。
出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝後英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調整型內衣愚公移山，畫虎類犬地打扮的艷光四射，趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。
我們一丘之貉坐著素車白馬，很快地到了動物園，不料參觀的人多到豺狼當道草木皆兵，害我們一家骨肉分離。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終於找到到差點認賊作父的我和遇人不淑的妹妹，困獸之鬥中，我們螳臂當車力排眾議推己及人地擠到猴子柵欄前，魚目混珠拍了張強顏歡笑的全家福。
接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。後來爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時，吹來一陣涼風，唾面自乾的滋味，讓人毛骨悚然不寒而慄，媽媽連忙為爸爸黃袍加身，也叮囑我們要克紹其裘。
到了傍晚，因為假日的關係，餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺，所以媽媽帶著我們孟母三遷，最後終於決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙，家徒四壁很是美麗，燈火闌珊配上四面楚歌，非常有氣氛。十面埋伏的女服務生們四處招蜂引蝶，忙著為客人圍魏救趙，口蜜腹劍到讓人誤認到了西方極樂世界。
飢不擇食的我們點了綜合火鍋，坐懷不亂的爸爸當頭棒喝先發制人，要求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務生，快點將狡兔死走狗烹，因為尸位素餐的我們一家子早就添油加醋完畢，就等著火鍋趕快沉魚落雁好問鼎中原，可惜鍋蓋太小，有點欲蓋彌彰。
湯料沸騰後，熱得樂不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手，一網打盡撈個水落石出。
火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞後，很快就只剩滄海一粟，和少數的漏網之魚。母範猶存[不準罵人]媽想要丟三落四放冬粉時，發現火苗已經危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來店員抱薪救火，終於死灰復燃，也讓如坐針毯的我們中飽私囊。鳥盡弓藏後，我們一家子酒囊飯袋，沆瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料結帳的時候，老闆露出廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委屈地牛衣對泣。
啊!這三生有幸的國慶日，就在爸爸對著錢包自慚形穢大義滅親後，我們全家江郎才盡，一敗塗地。
中考零分作文篇六:這裡，也是我的舞台
耳畔傳來老師讚許的聲音，我緊緊握成拳的手終於舒展。輕輕坐下，長長地呼出一口氣。一點淡淡的喜悅湧上心頭，那是一種使我安心的力量。
自從升入國中，上課鈴在我聽來似乎昭示著一種宿命。一種即將被推上舞台卻不知道出演什麼角色的宿命。我不喜歡那些千奇百怪的課堂問答，因為它們生於未知。就好像一個士兵，有人告訴你敵人會打你一槍，但你卻不知道那枚子彈會在何時何地何種情況下猝不及防地飛向你，真正能夠思考如何躲過這一槍的只有幾秒時間。可惜，造化弄人，如此不喜回答問題的我，卻偏偏攤上了一個偏愛提問的班主任。
班主任是一位物理老師，平生最恨不分析思考的人。他上物理課，幾乎不用課本。有同學戲言，靠他那張嘴，能說上三天三夜。我覺得，他也可以提問三天三夜。但凡物理課，我必然膽戰心驚。他拋出的問題很多，事先策劃有之，心血來潮亦有之。一堂課下來，班裡百分之七十的人都會被喊到。課堂問答是應變力、爆發力與心理素質的結合。我害怕那種戰戰兢兢的感覺。剛學物理時，問題答不上來，老師氣急了罵幾句，更多的時候是沉默著把我晾在一邊。失落，無奈，交織在一起，源自於心底對自己的失望與自卑，恨不能找個地縫鑽進去。
前幾天做題時，發現老師上課提出的問題都以鉛字的形式出現在試卷上，才明白那些問題的意義是什麼。臨近期末了，我又長大了一歲。我不是那個上課答不出問題，急得淚水在眼眶裡打轉的姑娘了。我不出彩，幾乎從未在真正的舞台上表演，可是人生的戲幕每天都在上演。在課堂的舞台上，每個人都是主角。那些恐懼的心緒，使我上課不敢走神。當名字被喊到的剎那，思想陡然翩躚，無數零碎瞬間連成一條線，明晰了所有。每一次問答，都是一次歷練，在低徊悵惘中，也能砥礪前行。現在答不出來，也不會有當初的失落，只會認真地聽著正確的解釋，默默記於心頭。這個舞台，填補了我的惶惑，磨平了我的稜角，只剩下平淡與冷靜。答不出題不過只是一次的失敗，答出題也只是驚鴻一般短暫的絢爛。那些猜不出答案的時光，那些答出題後的喜悅，原來都只是一幕幕大戲，歡喜悲傷，構築了舞台的精彩。
“綜上所述，這道題選D。你的答案是對的，為你點讚!”
耳畔傳來老師讚許的聲音。是啊，這裡，不曾有過我的位置。但今天，這裡，也是我的舞台!
“每一個沒有起舞的日子，都是對生命的辜負。”出不出彩，漂不漂亮，都沒有關係，只要認真地精彩地演繹，每一幕戲都是經典，每一個人都會成功。這裡，就是我的舞台。懷揣著夢想，不懼辛苦，我就是天生的舞者，舞出夏花般絢爛的生命。