苦趣，是什麼？是苦？是趣？苦趣即是使人苦惱的意味。但對我來說是苦中帶趣，苦中帶樂。下面是小編為您整理的關於苦趣的600字國中作文素材，希望對您有所幫助!
以苦趣為題的國中600字作文素材一
午後的陽光透過葡萄架絲絲點點慵懶的灑在庭院裡一張老式八仙桌上，斑駁的搖椅，烏亮紫砂壺，幾個小杯，又是爺爺的品茗時間。
我微笑著向爺爺走過去，白衫白髮的老人矍鑠的坐在陽光里向我招手，我拿起紫砂壺，向小杯子裡砌了點茶，透過茶湯深深的綠，仿佛看見一片片茶葉在水中翩躚起舞;仿佛看見一片片茶葉在生命最為華美的時候，離開了母親，輾轉成茶就是為了遇見水。瞬間釋放生命之美，相知之美。
懷著對這綠色美好的憧憬，我端起杯來，一飲而盡，口中舌上竟如黃連之苦。
“怎樣，新買的茶還不錯吧!”爺爺若有所思地問我，“苦!”我脫口而出。爺爺抬起頭笑著看著我，“茶是要品的，要一小口一小口的喝，要把茶當成朋友，茶亦會視你為友的”。
我皺起眉頭，學著爺爺的樣子喝了一小口，那茶依舊那么苦，心裡猶如打翻了五味陳瓶，想問爺爺，但話到嘴邊時苦的味道漸漸消失，一股甘甜居然在舌尖徘徊。那甘甜伴隨著茶的苦、味的甜，韻的美與先前的味道截然不同，感覺比原來喝過的英式紅茶，絲襪奶茶的味道還要甜美，沒有膩甜，有的是中國茶獨特的韻味。閉上眼睛，似來到世外桃源，鳥語花香、山泉叮咚……
“怎樣，苦丁茶的味道還不錯吧!”爺爺的聲音把我帶回了現實里，原來這是苦丁茶，我靜靜地沉思，又細細的品嘗，品嘗苦味，卻發現這茶更甜了。
茶的滋味，大抵在其或苦或甜，或濃或淡色味交織之中，品出一種淡定的人生，一種不可釋懷的人生，一種笑看風輕雲淡的人生。總是在不經意的時候，回眸遠眺，看著一路走來時的腳步，有苦，有甜，有笑，有淚。
學會品苦的人，才亦是會享趣的人。人生是有苦的磨難，才有趣的收穫。絲絲點點之苦，能引起淡淡之趣。生活也許就是這樣，你把所有的苦照單全收，好好的回味，卻會轉化成一種清甜，慢慢地品味，慢慢的收穫，慢慢的思考，慢慢的成長。
以苦趣為題的國中600字作文素材二
苦趣讓我聯想到苦中作樂，大約說的也就是這個意思了吧。這是一種樂觀積極的精神，值得讚賞，畢竟有好多東西本身壓根就不會按著我們的臆想來，很多東西當自己親身經歷後會發現，簡直枯燥的要命，難道就要認命嗎?當然我們是可以調整自己的心態使自己不覺得苦的，這就讓我聯想到一年寒假在一家酒店當服務生的經歷了。
因為那年寒假放的早，爸媽見我總在家呆著便商議讓我出去體驗一下生活，我二話不說的答應了，總比老是宅在家裡的好。可是當我到了哪裡才知道工作並非我預想的那么輕鬆，
那間酒店有上下兩層，服務員的工作除了站在門旁迎接進來用餐的客人外還要幫忙點餐，報單，順便幫廚師帶份菜出來給客人送到桌子上，然後搬啤酒，收拾桌子，搬餐具，擺餐具，拖地……幾乎是什麼雜活都要做，特別是將啤酒一筐筐的往樓上搬時簡直要命，晚上生意特別好，樓上樓下的跑不說，後廚忙不過來還得需要人進去幫忙，還好是冬天，廚房裡不是那么熱，但地上很滑，急急忙忙的不小心就會狠狠地摔一跤。
真是苦了我了，因為已經信誓旦旦的跟父母保證過，所以怎么也不好意思辭掉，必須得做滿一個半月，怎么辦，之得咬著牙繼續堅持了啊，實在堅持不了了怎么辦，不得以只好睏苦中作了，找找苦趣了，不過還真別說，即使繁雜的工作認真尋找的話還是有很多歡樂的。
比如我開始在忙碌的時候跟同事們開玩笑，因為大家都是學生利用寒假來做事，不免就有很多話題，抓住忙碌的間隙就彼此透漏剛剛遇到的關於與客人交談的糗事，甚至有的客人見我們一個弱不經風的學生搬著啤酒會主動幫我們一下，後廚里不知誰弄來了個音響，聲音大大的播放著，大家乾起活來也都充滿了幹勁。
那個焊接結束後我收穫的不僅僅是那點工資，還有那么多可愛搞笑的朋友。
苦趣，就是苦衷作樂，不管怎么說，開心就好，只要能讓自己開開心心的度過每一天，管它什麼樂趣呢。
以苦趣為題的國中600字作文素材三
沒有風雨的侵蝕，哪來絢爛彩虹;沒有雛鷹努力學飛，哪來老鷹搏擊長空;沒有辛苦付出，哪來收穫的樂趣。
小時候我就尤其喜愛讀書，可是由於家庭原因，沒有閒錢給我買書，父母也都認為把書本知識學牢就行，不用看什麼其他閒書，只有阿公支持我，還幫我向有藏書的鄰居借，我也沒有讓阿公失望，一直很勤奮地行走在書的世界，領略著書中的大千世界。
春——綠柳才黃
“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻”，春天在我看來是讀書的最好時間。伴著早晨的第一縷陽光，我獨自坐在窗前，在知識的海洋中遨遊，有時竟連吃飯也忘記。晚上也是很晚才睡，可謂是廢寢忘食。睡夢中的我隱約聽見阿公的腳步聲，拿走我手中的書，為我蓋好被子，無奈地說，孩子別苦著自己啊，不知名的液體從我眼角悄悄流下。
夏——芙蓉飄香
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在這芳香的世界裡仿佛已經忘記周圍令人厭惡的蚊子。一到夏天滿屋的蚊子就像在開音樂會似的，令人心煩意亂，但我依然沉浸在書海中。第二天總能看見全身蚊子襲擊後的痕跡，這時阿公就會拿來藥膏為我悉心塗上，嘴裡還不停地念叨，孩子別苦著自己啊。夏天讀書環境是苦的，但是書卻給我無窮的快樂。
秋——菊花怒放
“採菊東籬下，悠然見南山”，秋天的天氣總是那么令人愉悅：秋高氣爽，涼風習習。捧一本書來到無邊的田野里，坐在草地上，伴著陣陣輕風徜徉在書中，那是何等的悠閒愜意。有時竟也沒注意到夜幕早已降臨，這才慢步回家，不想家人早已焦急等待。孩子，別苦著自己啊，阿公愛憐地嘆息道。我卻自有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的悠然。
冬——雪梅傲立
“大雪壓青松，青松挺且直”，鵝毛大雪中，幾株梅花成了最動人的風景，她們不畏風雪，傲然挺立。這不就是那位學高五車的“太史公”——宋濂嗎?不管生活的條件如何艱苦，不管求學的路途有多艱難，他都毫不畏懼，像株梅花“凌寒獨自開”，於書香里，我領悟到了執著、勤奮的含義。這時，阿公拿來暖手袋，放在我冰涼的手心裡。微笑著嘆了口氣，孩子，別苦著自己啊。
四季交替，變得是季節，不變的是那顆對書堅貞不渝的心。
焚一柱檀香，品一杯清茶，捧一卷詩書，我徜徉在這氤氳著書香的四季里，感受著書帶來的樂趣。現在想想那時的生活的確是苦的，但有書相伴也是一種樂趣了，暫且叫它苦趣吧。