國中作文敘事素材

敘事作文是語文寫作中最常見的題材之一,國中的學生想要寫好這類題目就的多積累一些作文素材。下面是小編整理的一些關於國中作文敘事素材的相關資料。供你參考。

國中作文敘事素材1

《過秦論》秦可以滅六國,統一天下,卻二世而亡。賈誼分析道:“仁義不施,攻守之勢異也。”秦的教訓,似老生常談,但對於今天,仍有借鑑作用,如果我們的政府,我們的領導幹部不為人民謀幸福,也一樣會遭到人民反對的。(可用於“反腐倡廉”“民心”等話題)

《鴻門宴》面對複雜的國際環境,我們要善於應變,善於應對。忽然想起《鴻門宴》的場面:面對“人為刀俎,我為魚肉”的情景,劉邦在張良的幫助下,善於應變,善於應對,結果使他逃過一劫;而項羽則是個自大而死板的人,結果是放虎歸山,氣得范增大罵“豎子不足與謀”。(可用於“善於應變”“適應環境”等話題)

國中作文敘事素材2

《蘭亭集序》要學會尋找風景,欣賞風景,享受生活,讚美生活。在“天朗氣清,惠風和暢”之時,我們何不遠足“崇山峻岭”,穿行“茂林修竹”,“一觴一詠”,“遊目騁懷”?(可用於“風景”“生活”等話題)

國中作文敘事素材3

《歸去來兮辭》家,是安樂窩,是避風港,那裡有天倫之樂,有濃濃親情。不管你到了天涯海角,家都使你魂牽夢繞。當年,陶縣令擺脫了官場的束縛,急急往家裡奔去,“舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微”。到了家中,他可以“悅親戚之情話,樂琴書以消憂”,可以“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”。(可用於“家”“親情”等話題)

國中作文敘事素材4

《米洛斯的維納斯》殘缺也有美,殘缺也是美,維納斯正是缺少了雙臂,才顯得如此秀麗迷人。不要為自己的某些缺陷難過,也許你的缺陷,會促使你奮進,促使你成功。(可用於“缺陷”“身殘志堅”等話題)

國中作文敘事素材5

《諫太宗十思疏》和平時代,我們往往麻痹大意;一帆風順時,我們很少想到困難之處。人生道路,又怎么會平坦筆直?魏徵就告誡過唐大宗,“不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長也”。(可用於“居安思危”“戒奢以儉”等話題)

國中作文敘事素材6

《滕王閣序》勇於並善於表現自己,是當代青年應該具備的一項素質。無必要的謙虛反而是虛偽和懦弱的行為。毛遂自薦,成就了人業;王勃路經滕王閣,毫不推辭,一揮而就,寫下了四座驚嘆的美文《滕王閣序》,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱,雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”。這些精彩的語句,使得他在文學史中占有光輝的一席。(可用於“表現自己”“勇氣”“勇氣與才氣”等話題)

國中作文敘事素材7

《師說》互幫互學,方能共同進步。孔子當年就認為“三人行,必有我師焉”;韓愈當年也批評了“恥學於師”的風氣,提倡“不恥相師”。在今天激烈競爭的年代,有些人暗自發力,以為“留一手”,自己可以脫穎而出,其實封閉自己,只會變成井底之蛙,你虛心求教,必有進步;你幫助別人的同時,也促使自己提高。(可用於“學習”“合作”“幫助”等話題)不要看輕自己,不必自怨自艾,世間很少全才,更少有十全十美的人,只要你有一技之長,你就可能在這方面勝過別人。韓愈不是說過嗎,“是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也”,又說“聞道有先後,術業有專攻,如是而已。