作文作為綜合性很強的文字學科,它很好的反映了學生的文字表達與認知水平。因此,在國中作文教學中,不僅要鼓勵學生髮達,更要提高文字表達欲望。下面是小編為您整理的關於國中生作文600字例文素材的內容，希望對您有所幫助!
國中生作文600字例文素材一
高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。老師說過多讀書，讀好書，還有書讀百遍，其義自現的說法。從前的我，不喜歡看書，但是現在的我，聽過這些話後，我漸漸地喜歡上了讀書。
我的夢想是擁有一個只屬於我的小書屋。
我的書屋,不用太大,裡面的書的擺放，要按時間順序，按年代順序來排列，而且書櫃要設計的新穎，讓人有好奇、喜歡的感覺，牆壁要塗成深藍色，讓人有遨遊在書海之中，自由自在、無拘無束的感覺。
這個暑假裡，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》這兩本名著，讀完這兩本書，我有很多感觸，可謂是感慨萬千。比起保爾·柯察金從小的悲慘遭遇，我真是太幸運了，我要學習保爾柯察金的頑強的毅力，學習他的堅強。祥子的命運要當做反面教材，不要向他學習，但是他的夢想，攢錢去買一輛只屬於自己的車的想法是正確的。
在我的書屋裡，還要放一個小柜子，把我看完書後的感觸和想法以及懂得的道理寫在一個筆記本上，日積月累，這個小書櫃就會越來越滿。很多年以後，總有一天它會被人找出來，吹去上面的灰塵，裡面承載的是我熱愛讀書的一顆熾熱的心和對理想的追求。
在我的書屋裡，我還想收集一些名著的原版，最初的更讓人留戀，更讓人懷念，更能打動人心。
書籍，不一定能改變人的命運，也不一定能使我們如願以償，達到我們心中的理想。但是用心去讀一本書，它一定會告訴你一個人生的道理、人生的啟迪、人生的真諦。
我的這個書屋夢，是真實的、是美好的、是可以實現的。我的書屋夢，是我的心靈寄託，擁有這個書屋夢想的我，會竭盡全力，讓我的書屋夢變成現實的。
也不一定每個人都要有書屋，但是每個人都一定有夢想，無論這個夢想是偉大的還是平凡的。而我的書屋夢，到最後可能這個夢想實現不了，但是，我會為我的書屋夢而拼搏，為我的書屋夢而努力，為我的書屋夢而自豪。讓我為我的書屋夢而努力吧。
國中生作文600字例文素材二
我從小到大有過許許多多的理想。當看到幼稚園長發飄飄溫柔美麗的女老師時，我就想到以後要當幼稚園老師。可是隨著時間的推移，我漸漸明白幼稚園老師不僅要忍受學生的無理取鬧，還要時時刻刻保持笑容，於是我知難而退。後來看到那些博士們總在電視上拋頭露面，他們研究出一項又一項重大的科技成果，我在那時總會盯著他們看，希望自己也可以像他們一樣被人舉國矚目。而想在，我的理想卻是成為一名優秀的歷史學家。
其實我從小就對歷史有著非比尋常的感情，我不像別的孩子那樣認為歷史是枯燥又無味的，這是因為我的外公和媽媽對歷史都有著濃厚的興趣。據說媽媽小時候就特別喜歡聽歷史故事，外公很欣賞媽媽的這份幹勁，不惜花大價錢給她買了一套《中國通史》。如今媽媽已經把這本書翻了許多遍。現在他倆在一起時，除了談論最近的生活狀況之外，談得最多的便是歷史話題。他們總是一邊喝茶一邊討論。媽媽有時會把自己的想法講給外公聽，外公也總會拿著書指指點點與媽媽一起說。我也總是探頭探腦地想知道他們在說些什麼。每當這個時候，媽媽都會講一些歷史故事給我聽因此勾踐、劉邦的故事我都已滾瓜爛熟。這便奠定了我熱愛歷史的基礎。
後來，我在電視上看到一個節目，請的嘉賓是我國著名的歷史學家何茲全。他滿腹經綸，講起歷史故事來口若懸河台下的掌聲此起彼伏。我很敬佩他的口才，更巧的是他所講的故事媽媽平時也有提到。後來我還了解到何茲全主要研究唐經濟史、兵制史、寺院經濟和魏晉南北朝史幾個方面。他對西周封建說、春秋戰國之際封建說和亞細亞型東方社會說提出了不同意見，並就“人類社會發展道路的同與異”發表獨到見解。
看到何茲全的資料，再加上我平時受到媽媽與外公的薰陶，於是我下定決心要成為一名優秀的歷史學家。
當然我深知，以我現在所學的知識，只不過是一隻井底之蛙，根本成不了歷史學家。因此我要花比別人更多的時間去仔細鑽磨《中國通史》，並且要多看歷代皇帝的介紹等。不僅如此，我更要“不恥下問”，多與比自己“資歷高”的人去討論自己的看法和不解。
我堅信只要我努力地去讀書，去實踐，我一定能夠成為一個優秀的歷史學家!
國中生作文600字例文素材三
隨著春天在花開的聲音中甦醒，夏天在香樟的綠葉中膨脹，冬天在雪花的凝結中蔓延，秋天在樹葉的鞦韆搖擺，一年又過去了，我們又迎來了蕭蕭唔葉送寒聲的秋天。就如每個季節都有一個開端，我的新學期打開了秋季的大門，也打開了一件值得記憶的事。
那天是周一，陽光燦爛，炎熱的大地好似一個大烤箱。在綠樹繁茂的學校里，我們將舉行第一單元測驗。到了班上，大家都在複習和朗讀，我的心一直跳個不停，一直擔心自己考不好。這種情況很影響我的考試，給我帶來了很大的壓力，使我沒辦法輕鬆地去學習。
就在我最忐忑不安的時候，老師走進來了。他面帶微笑，一臉溫和，手裡拿著一卷考卷，大聲地說道：“今天是第一單元測驗，較為簡單，相信大家都能考好。”這句話好似一股夢幻般的香氣圍繞著我，使我原本緊張萬分的心一下子安定了下來，而且第一次產生了考第一名的期望。
開始考試了，拿起鉛筆，看了一下全卷，心裡偷想：“真的簡單。”便一臉開心地開始做卷子。很快就寫完了卷子，我提了一下眼鏡，裝成一個博士，把卷子交了上去，但心情仍然緊張。老師看一下卷子，對我們說：“只要平常有著‘世上無難事，只要肯登攀’的學習精神;有著‘欲要看究竟，處處細留心’的日常習慣;有‘採菊東籬下，悠然見南山’的恰然自得，便能把每一次考試考好。當下一單元測驗時，你將會輕鬆自在地迎接考試。”我聽了老師的一段話，感到十分有道理。接下來的日子裡，我像老師說的一樣，認真地對待學習。果然，我的成績好似一支穿雲箭一樣猛速提高了，我的心情也輕鬆了許多。而對考試，我再也不緊張害怕了。
老師的一番話使我終生受益。在那個清風破署連三日的秋天，老師的話仿佛在我的心扉上划過一條美麗的弧線。