作文教學是國中語文教學的一個重要組成部分,如何寫作文,一直困擾眾多的學生。下面是小編為您整理的關於國中生600字作文精選範文，希望對您有所幫助!
國中生600字作文精選範文一
終於，我期盼已久的運動會到來了。這也是最後一次運動會了。
周四早上，我們在操場集合，初一初二的學生們都整齊的站在操場上。他們進行了校園舞比賽。退場後，我們的比賽正式開始了。
4*100比賽在上午的最後進行的，這是最考驗團隊默契的項目。一聲槍響，男生們開始狂奔，而我們拚命的加油。一組一組比完，終於踏上跑道的變成了我們。比賽已經開始了，李雪努力向我跑來，我們的交接棒很順利，在拐彎處，成功反超了其他領先的班級，第三棒是周佳萁，接棒依舊沒有問題，但是起步的時候踉蹌了一下，以為會被七班的追上，但並沒有。最後一棒，已經是毫無懸念的勝利了。激動的我朝李雪抱去。
下午第一項是3000米競走，有我們班的於承瑞參加。雖然都是十圈，但是走十圈是更累的。每次經過我們，我們都撕心裂肺的給他加油。初一的有個小胖胖很可愛，一直默默走著，臉上的肉一動一動的。
4*300是另一項接力，每棒同學繞操場跑一圈在傳遞，第一棒不許亂道。我們這一組，有改變戰術的。七班九班的第三棒是那么的厲害，緊張的周佳萁手心出汗。我們沒有調整，就這么上去了。黃旭東打得好基礎，加上接棒很順利，讓我在離起點大約50米的地方反超了，我遙遙領先了。周佳萁接過棒後，一直往前沖。但是七班和九班的第三棒已經追到了後面，但是她並沒有減速，一直向著最後衝去。到了李雪，我們已經落第二很遠了。毫無懸念，我們又勝利了，我們抱在一起，前所未有的開心和激動。
雖然我們都受了傷，但是為了我們的班級，每一個人都是那么的拼。
國中生600字作文精選範文二
國小地時候，她是老師頭疼的對象。上課總是不認真聽講，愛做惡作劇，總之是班上的頑皮分子之一。雖說是女生，可是一點也不比男生差。
事現在她也與我們一樣升入了國中。可惜很不巧的是，沒想到她跟我分的是同一個班裡。我不禁有些心驚膽戰，回想國小的時候我也曾跟她做過同桌。天哪，簡直太可怕啦!在那一霎那，我覺得我現在還活著，簡直是個奇蹟。
初一，我平安的度過了。一開始，她在班上還是一如既往的頑皮，可後來不知道怎的，竟然慢慢安靜下來，可還是很多和她同桌的還是很討厭與她同桌。她們都認為上課講話，亂扔垃圾，塞到別人抽屜里借錢不還錢她成了班上所有討厭同桌的對象。
初二如期而至。偏偏我初一時擔心的沒發生，初二倒是怕什麼來什麼。他竟然與我同桌!那一刻，我都快要瘋了!面對失面八方投過來的看好戲的目光，我故作淡定的坐在座位上，沒想到她竟先打起了招呼。
“Hello!還認識我嗎?”她笑眯眯的望著我。
我在同時也不可思議的望著她，這人怎么了?!竟然沒惡作劇?
我平平安安的過了下來，什麼也沒發生。要不是知道以前的她，我差點以為她是一個文靜的乖乖女。
一天，我終於忍不住問她“你怎么了，國小的刁蠻都哪去了?”
我看他卻苦笑了一下，說，“唉，時間在變化，人嘛……也總會長大的……”“再說現在這樣也還好，無所謂。”她裝作沒事似的聳聳肩。
哎，或許時光真的會改變一個人吧。
國中生600字作文精選範文三
老師是園丁，培育著我們這些祖國的花朵。老師，在每一節課中，都會將自己大腦中的知識傳授給我們，知識滋養著我們，我們個個入了迷。
我印像最深的是我的班主任語文老師張老師。我經常被她的授課方法吸引住。就說上一次吧，我們學習課文《記金華的雙龍洞》，她讓我們自讀、自演。我不僅做了一回小導演，還當了一次演員。一下子就掌握了課文內容，印象很深刻，一節課還過的很快樂。張老師真英明、真知小孩心呀。有時偶爾會來一點小故事給我們聽，她講得滔滔不絕，我們聽得津津有味。不知不覺我們記住了很多成語，掌握了很多典故。另外，她還搞了各式各樣的活動，什麼演DI、背古詩、說西遊記……我們學的不亦樂乎。教學方法真是神秘莫測，一天一個樣，弄的我們暈頭轉向。搞的活動也是五花八門、數不勝數。語文課上得生動形象，水平欲與天公試比高。
張老師像給我們表演雜技一樣，玩了些更絕的。找個跟自己學習成績、身高差不多的同學作為同桌，互相成為挑戰對手，各方面學習進行比拼。還有在我們班上，選班幹部的辦法是獨特的，方法是輪流的，可以讓全班都當一當班幹部，無論你是高大強壯，還是矮小瘦弱：無論你是強中之強，還是軟弱無能，都可以當上班幹部。學習如何履行班幹部的管理職責，體會管理的酸甜苦辣。我說啊：“張老師真是獨一無二、與眾不同的好老師呀!”
不知不覺中,我們班得到流動紅旗的次數越來越多了，期中考試成績出來，同學們大吃一驚，從原來的年級中等一下子排在年級前列。張老師不但提高了我們的語文成績，竟然其他科的成績也有了顯著的提高。那段學習的日子始終歷歷在目。