在語文界的教學改革中,作文教學一直是新課程改革中的一個核心和難點問題。下面是小編為您整理的關於國中生作文600字範文的內容，希望對您有所幫助!
國中生作文600字範文一
“四書五經，唐詩,宋詞，元曲，明清小說……”這些經典文學相信大家都早有耳聞了吧。正是因為這些，我們的生活才更加充實，更加精彩 。
經典無時無刻在我們身邊。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話告訴我們：人只活一世，如果兒時不勤奮好學，到老時就會遺憾終身。如果現在不認真學習，混天撩日。不但會辜負父母對我們的期望，以後自己也會懺悔不已。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言佳句告訴我們金錢買不到時間，一定要珍惜時間。“逝者如 斯 夫，不捨晝夜。”說的也是這個道理，時間不分晝夜的消逝，我們不能再遊手好閒，浪費時間了。從這兩句話中，我能體會到時間的珍貴，所以不能浪費時間，而是要加倍珍惜。
這些經典文學告訴我們學習要趁早，珍惜時間很重要，我們一定要銘記在心。並付出實際行動，做勤奮好學中國人，做珍惜時間的中國人，實現擁有滿腹經文的中國夢。
經典穿越時空，閱讀浸潤心靈。
“誰言寸草心，報得三春暉!”這句詩選自孟郊的《遊子吟》。他告訴我們：小草不能報答完太陽給她的恩情，母親對兒女的愛我們也永遠報答不盡。從這裡可以看出，父母對我們的恩惠之大。從現在做起，從自己做起。品讀孝的美德，做出孝的美德。做一個有孝心的中國人，實現孝行天下的中國夢!
《元日》中的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”講述了過春節的故事。在欣賞本詩的同時，我也悟出了一個道理：新的一年已經開始，我們不能繼續停留在舊年的陰影中，而是要邁出舊年的陰沉，踏進新年的美好。告別冬天的沉悶，。感受春天的氣息。讓一切從頭開始，忘記昨日的憂傷，迎接明日的歡樂。在新的一年裡，讓自己更加優秀!
通過閱讀經典文學，我懂了許多：讀書要趁早;珍惜時間很重要;孝的美德;新年新氣象 所以閱讀經典文學很重要，從現在開始讓我們一起感受經典的氣息。與經典一起穿越時空，讓閱讀浸潤我們的心靈吧!
自信中國人，傳優良中國風!
國中生作文600字範文二
中午閒來無事，獨坐在教室的書桌前，偶然間看到桌上那本和我一樣無聊的語文書，輕輕地翻開她，猛然間，感到語文這兩個字是那樣熟悉，又是那樣陌生。
記得從我剛上學的時候就認識了她，可是將近六年了，我卻從沒細心思索過。搜尋記憶，尋找記憶中的每一個背影……
可是不搜不知道，一搜嚇一跳。語文似乎無處不在。
語文好像一顆含羞草，羞答答的藏在各個角落。在公園裡，看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫著：“小草正在熟睡，請勿打擾!”、“請不要踩我，我會痛的”、“小草青青，腳下留情”等警示語，含蓄而又易於接受，處處章顯生命的光芒。
語文好像一個家，時刻給人溫馨。行走在商場中，看那琳琅滿目的牌子：“原來生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……這些簡短非凡的字眼透漏出家的溫馨。
語文好像一位出色的演員。在商店門前，她成為吸引顧客眼球的亮點;在人際交往中，她成為人們交流的必要工具;在膾炙人口的電影中，她扮演的是一位引導者，將人們引入電影的奧秘中……
想到此，我才真正理解那句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”擦亮你的雙眼，你會發現，語文就在我們的身旁。當你憂鬱的時候，它會為你帶來一縷陽光;當你煩悶的時候，它會給你送上一縷清爽;當你不知所措時的時候，它會帶給你正確的答案。在人生求學的這個知識海洋里。語文，就是一個靜謐的港灣，它會讓你的心靈得到淨化，幫助你把握住正確的航向!
重新審視語文，我發現生活有多廣闊，語文就有多廣闊。讓我們擁有一顆善於發現的心，擁有一雙善於發現的眼睛，到生活的廣闊海洋中去採擷屬於自己的那一朵浪花吧!
國中生作文600字範文三
很小的時候，我就十分喜歡下雨：喜歡看那雨絲穿綴著雨珠砸落在一片一片的小水坑上;喜歡欣賞空中升騰起的那股股虛無縹緲的霧氣;喜歡聽那雨滴灑落在小草和樹葉上的聲音;喜歡呼吸著那涼爽的空氣;更喜歡穿行於那朦朧的雨中，尤其是與爺爺一起踏雨……
每當聽到“淅淅瀝瀝”的細雨聲從窗外響起，爺爺就會走到門口，打開那把墨綠色的大雨傘，沖我招招手，我便一蹦一跳地跑向爺爺，鑽進傘下，順手挽住爺爺的胳膊。這時，爺爺的臉上總是會露出和藹慈祥的笑容，並用那蒼老的手撫摸著我的頭。於是，我們便走進了雨的世界。
抬起頭，驚訝地發現頭頂的天空不知何時已變成一片墨綠色 ，綠得那么深沉，再望望爺爺，卻更為驚訝：爺爺頭上原應是墨綠色的天空，現在卻已經破了。一半是墨綠色的，一半卻是霧蒙蒙的。“爺爺，傘歪了!”爺爺抬起頭望了望，笑眯眯地說：“沒歪呀!”我困惑極了：“怎么了嘛，明明是歪向了我這邊呀!”爺爺笑而不語。等回到家，才發現爺爺的一邊胳膊已經濕透了，雨水正沿著袖口往下滴水。“爺爺，我說傘歪了嘛，您看，您的胳膊都濕透了，快擦乾吧!”“你有沒有被雨淋到啊?”“嘻嘻，那把大雨傘已經把我整個人都包住了呢!”爺爺笑了，笑得那樣開心，額頭上卻露出了那歲月的痕跡——皺紋——很深的皺紋……
不知何時起，撐傘的人已不再是爺爺，而是我。仍然是那朦朧的雨天;仍然是我和爺爺;仍然是那把墨綠色的大雨傘。“孩子，傘歪了。”傳來爺爺焦急而又顫微的聲音。我抬起頭，這才發現我頭頂上的天空一半是墨綠色的，一半卻是霧蒙蒙的。在不知不覺中，我正做著和爺爺當年相同的事情，仍然是把“歪”的傘。
回到家中，我接過爺爺遞來的毛巾，看到爺爺的嘴角的一絲微顫。
那是一把傾斜的傘，一把充滿了感動的傘，我會永遠珍惜它，愛護它，把感動的親情永留心間。