【篇一】
我特別喜歡看書，尤其是一些《十萬個為什麼》、《格林童話》、《散文集》、等之類的，一看起來就到了廢寢忘食的境界。
我還不光看這些書，因為像我這種愛書如命的人怎么可能只看這些書呢。我還喜歡看一些漫話書。因為漫畫書里的一些圖案特別惹人搞笑。我還喜歡看腦筋急轉彎，因為這種書可以我變得幽默起來，下面我就說說關於我看書的事情吧。
今天，我心情特別好，完全不受天氣影響，所以我的作業不一會就做完了，特別無聊。然後我又拿起我的寶貝——書津津有味地看起來。我看的剛入迷的時候，沒想到我媽走了過來，問：“你作業做完了沒有?”我驕傲的回答：“我早就做完了。”(我故意的，其實我剛剛做好，騙騙老媽，呵呵!)媽媽又問“你複習了嗎?”我小聲道：“沒有，我現在在看課外書。”我剛完，老媽的臉色突變，就連老天變臉也沒那么快啊，我心虛了。老媽大聲呵斥：“你整天看這些課外書有用嗎?應該多看看跟主科有關的書，聽到了嗎?”
我只好聽媽媽的話，不過，強烈的求知慾便使我想出了一條妙計——去廁所看書。我裝作肚子庝要上廁所的樣了，把書藏在衣服里，神不知鬼不覺來到廁所看。由於在廁所待的時間太長了，所以最終還是被發現了，難免又是一頓罵。
一計不行，又生一計——睡覺的時候躲在被窩裡看書。吃完晚飯後，我早早地鑽進被窩，拿起我心愛的寶貝來。正當我為醜小鴨的悲慘命運傷心時，門外響起了我熟悉的腳步聲，我以迅雷不及掩耳的速度放下了書，關上檯燈假裝睡覺。媽媽輕地推開門，看到睡夢中的我，又輕輕地和上門走了。
見風浪平息，我又起身迫不及待地看起書來。正當我看得如醉如痴時，不料媽媽又來了，我卻渾然不知，媽媽上前奪過我的書，大聲吼道：“劉松娥，不準在床上看書。”說著的時候，還用一種憤怒的眼神看著我。我極不情願地鑽進被窩，關上檯燈悶頭睡覺。
道高一遲，魔高一丈，雖然老媽發現了我的陰謀詭計，但是我決不會善罷甘休的!
【篇二】
無論春天多么遠，我亦心坦然;今生有書相伴，亦無怨……
昨夜風吹雨打，獨嘆人生苦短。自從結識“保爾”以來，我變了。我漸漸轉變了自己的生活態度，雖然時不利兮，但也要一拼到底。保爾可以直面生死，以超人的毅力頑強的活著，我也要勇敢的活著。讀了他，我對人生有了進一步的思考，我敢於直面千難萬苦，這是書帶給我的支持，這部《鋼鐵是怎樣煉成的》給我很大的啟發，這是書帶給我的勇氣。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”這是宋詞的沉澱，使我們更有才氣。一壺酒，一張譜，更顯文人雅客的情操。我被那詩所迷醉，被那詩中的美景所吸引，是詩歌使我們的生活更具風味，這是書帶給我的浪漫。
獨處斗室，把自己和書埋在一起，在那白紙黑字間尋找人性的光輝。我像一隻飛鳥，在書中尋求知識的寶藏。抿一口清茶，那茶的清香和書的墨香氤氳在空氣中，此時更有“舉杯邀‘名著’，對影成三人”的韻味。我真想穿一件青布長衫，拿一本《詩經》誦讀，此乃人生最大的樂事。
漸漸地，我把目光投向了外國的名著，我要為自己吸取更多的知識。通過讀外國名著，我的視野拓寬了。當我為高爾基的童年所悲嘆時，卻對他產生了一股敬意，我真正地了解到沙皇統治下社會底層勞動者的悲慘命運，和他們永不屈服的精神。還有那神奇的昆蟲世界，使我對昆蟲有了更深的了解，使我對自然產生了更濃厚的興趣，法布爾耗盡一生的時間，將自己奉獻給了昆蟲的研究，這給我的啟發很大，這也驗證了專心致志學習的道理。
在書中，我了解了各國風土人情，了解了一些人物勇於鬥爭的故事。我與格列佛一起神遊小人國、大人國，使我在天馬行空的故事情節中對英國社會有了更深的感悟。這些都是書帶給我的，我非常慶幸自己生在一個擁有讀書條件的年代，可以讓我在書海中盡情遨遊。
讀書陶冶了我的情操，在書中我學會了堅強地面對生活的坎坷，在黑暗的環境中依舊充滿對生活的信心，我學會了寬容朋友，學會了孝順長輩，學會了感恩社會……
書者，藥也，善讀可醫愚。讀書喚醒人類的智慧，讀書鋪墊人生的基石，讀書照亮人生的方向。
無論人生多么苦，我亦心無悔;今生有書相伴，亦足矣……
讀書點亮人生，願人生路上多墨香!