七年級作文:這就是我500字

自我介紹作文還是很好把控的。下面是語文迷網整理的自我介紹的作文,希望對你有幫助。

這就是我500字【一】

一副沉沉的眼鏡,一張文靜的面孔,那就是我。從小由於媽媽嚴格的管理,我很聽話,凡是見過面的長輩無不誇我是一個聽話、懂事的孩子。在不知不覺中,我被一種模式固定住了,使我無法掙脫。每當我想隨心所欲地做一些在長輩看來是越軌的事時,便覺得像有無數雙眼睛注視著我,於是乎馬上恢復了好孩子的面孔。

日復一日,年復一年,我一天天成長起來。我的體內時時湧起一股股的活力,好像要衝破我的身體竄出來。漸漸的,我開始有些管不住自己。放學以後在街上騎車兜風的隊伍里悄悄出現了我的身影,操場上橫衝直撞的足球隊中也時不時閃出了我的面孔。我不知不覺地扮演著兩種角色:在學校里我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌,十六歲的男孩嘛,這無可非議;在家裡,我很聽話,辦事總是小心翼翼,聽話的懂事的孩子嘛,這也很正常。有時,連我自己都很驚訝,我怎么變得這么快?我簡直是個天才的演員。為此,我甚至曾經打算去考電影學院,將來說不準弄成個小明星噹噹。

十六歲將離我而去,我的臉上悄悄的出現了一片“青春美麗小豆包”,聲音突然粗了不少。可我的兩面角色卻始終沒變。兩時、兩地都沒有什麼人強迫我幹這乾那,而我卻真有些身不由己。兩副面孔,一個沉穩,一個活潑,我都喜歡。

一個星期六的下午,我去媽媽的單位吃午飯,和媽媽碰上了張阿姨,“瞧這娘兒倆,多好,我說你有這么好的兒子該知足了,多穩重。現在這么沉穩的男孩子(呃。。。如果你是女的,也可以自己改改,反正是男女通用的~)不多嘍!看我們家那個……”媽媽喜笑顏開,忙著應付,我卻連大氣也不敢出,按照標準的姿勢站在媽媽的身後,臉上掛著一絲應有的微笑。“媽,我回學校複習去了。”我轉過身,用適中的步子走出樓門,背後又傳來一陣讚嘆。路上碰到了幾位同學,我們一起走著。我們時而高談闊論,海吹神侃,時而被某君的妙語連珠逗得無所顧忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重擔,一片輕鬆。我換上另一張面孔,引來路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光:“現在的學生呀,真是……”而我們毫不顧忌這些,依舊開懷大笑,胡吹說笑。“王東!”一個帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中。“糟了,怎么碰上了?”我的心格登一下,“媽。”我邊說邊緩緩轉過身。“準挨訓。”我心裡想,默默地跟在媽的後邊。果不出所料,一進門,烏雲密布,雷電交加。“你怎么可以這樣走在大街上呢,一點規矩都沒有,這么肆無忌憚,旁人怎么看你,你知道嗎?……”這時,我不知從哪裡來的勇氣:“媽,我可以隨心所欲地乾點事了,我長大了!”我用異常平靜的語調說道。媽媽一愣,似乎原先想好的“訓導”都噎在了喉嚨里,她轉過身,走回了臥室。“你是長大了,我都快忘了。唉!”這一生重重的嘆息震撼了我的心。我錯了?不:媽媽錯了?沒有。誰錯了呢?我一片茫然。

從此,我再也不演兩面人了。在家,我顯出文靜本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不瘋狂。兩個“我”,我都喜歡,但我不要刻意地裝扮,我要一個真實的我展視在人們面前。也許幾年後,我再看這件事會覺得可笑,可我忘不了它。我喜歡十六歲——那個兩面的我。我不會忘記,那一夜,我沒有睡好,第一次失眠了……

這就是我500字【二】

我到底是怎樣一個性格呢?可愛?溫柔?活潑?勇敢?羞澀?還是……錯!這都不完完全全貼近我,那我是?

我的性格像個小淘氣,無時無刻都在變化著。在任何陌生的環境裡,我都會表現出乖乖女的樣子。每當媽媽帶我去吃飯,我都一改平時大大咧咧的習慣,安安靜靜的坐著,不敢“輕舉妄動”,一見到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說:“你女兒好文靜啊”之類的話。可只有最了解我的好朋友才知道我是個大大咧咧,愛說愛笑又十分老實的人。

我,也是尊敬師長的好同學。雖然我在同學面前嘻嘻哈哈、沒個正,但碰見老師,我會禮貌地向老師打招呼,又會認真完成老師交代的任務,自覺完成作業,因此在老師眼裡我是一個禮貌大方的好學生。

我,更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣,看了悲劇都會鼻子酸酸的;有什麼委屈我會找最好的朋友傾訴;或者是看鬼片嚇得把自己包在被子裡不敢出來……

我還是愛幻想的我。我總幻想著:孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠擁有快樂;幻想著……

我,也是有抱負的我。明白自己要努力,才能進好高中,好大學,才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外國生活,有一套二層樓帶院子,游泳池的房子,然後把媽媽接過去。媽媽為我付出了太多,我一定要孝順媽媽

我就是我,無人能替;這就是我;幽默又文靜,膽小也敏感,愛幻想,也有理想。

這就是我500字【三】

大家看,他總是粗心大意,總是不負責任,總是欺負班上比他小的同學、

哈哈,你們不要被欺騙了喔,其實說的就是我,簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚,他們是打擊不了我的自尊心的,只不過說的我挺不好意思的。

但我還是不服氣,他們只是了解了我比較小壞小壞的一面,嘿嘿,讓我澄清一下把!

媽媽說:“我這個孩子活潑過度了。”老師說:“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了,但他認真起來,也不是開玩笑的,真是個可教的好孩子啊!好朋友說:“看著很活潑,其實冷冰凍的,大方起來,讓你都不好意思接受了!”同學說:“他吧……當個班委,從來讓人看不出一個班委的樣,說他總是欺負我把,其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上,像撒嬌似的請求原諒。”同桌說:“小氣鬼一個,不給人抄作業,還理直氣壯的說。小朋友,你爸爸倖幸苦苦的讓你來讀書,就是讓你有出息,我要是給你抄了作業,那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發火的,但是同桌這么久了,我已經習慣了!在別的方面嘛,還是挺照顧我的,別誤會了喔,所謂的照顧就是騙我的零食吃,卻說我怕你胖了,以後就沒人要你了!你說,可氣不可氣!”

大家知道了把,這就是我。我所講述的可不是吹的喔,保證你看完了就會成為我的好朋友,因為我調皮,但謹慎,安捉弄人,但從不讓他生氣,不負責任,只是因為我不為官場的五斗米而折腰!

你要是喜歡我的個性,請來認識我把!呵呵。