《小王子》閱讀筆記1
這本書是寫作者在六年前遇到小王子發生的事情。在看《小時候的畫》這篇的時候，我很奇怪為什麼大人不能理解作者呢?讀到最後一篇時小王子離開了作者，作者一直在想小王子會幹什麼。我讀了最後的尾聲後，我十分希望自己能去到那個沙漠中，並且遇到那個金色鬈髮的小人兒--------小王子，然後讓作者知道，使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個小男孩，他媽媽生下他幾個月後，因為經常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。後來她後悔莫及，成天在角落中哭泣，希望能找到孩子，最後才找到那個小男孩。 我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時間，或許下一刻他們都離開你了。要在有的時間裡珍惜，不要失去了才後悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時間。
《小王子》閱讀筆記2
本書中，小王子的星球上只有一朵花、三個火山(其中一個是死的)一隻羊和一個箱子。
小王子探訪的第一個是：文學家的星球。在文學家的星球里，文學家是在計算星星的數量，在小王子說：“你好”的時候文學家沒理他，只是做題。小王子又說：“你好”這次文學家耐煩的說了一聲：“你好”後就又激動的大喊：“我算出來了!我算出來了!是50105736327個星星。哈!哈!哈!”，“算出什麼了?”“你還沒走嗎?”“算出什麼了?”小王子總是不耐煩的問。“我把星星的數量算出來了，所以我是世上最偉大的人”“你要拿它們乾什麼了”“乾什麼!我要把它們放到銀行星，那么我就是他們的主人了!可是，我以前見過一個國王………”小王子還沒說完，文學家就打斷了。他的說說：“國王只是進行統治。”小王子：“這些大人真是奇怪。”
小王子第二個訪問的是酒鬼的星球。酒鬼躺在瓶子上說：“你好，小朋友!很少有人來這裡的。因為太多人都不想來，”“為什麼呢?”“因為這裡只有瓶子!以來我還可以走著轉圈，可是現在要把那么瓶子拿開才能走。”你為什麼不拿開呢?“因為，不想!”“大人們真是奇怪。”
小王子，後來訪問了23個星球，其中有地球、水星，火星，點燈人的星球，國王的星球，在這些星球探險里我和小王子懂得了一個道理：人們要通過不斷的努力和探險來充滿我們的人生道路的。
《小王子》閱讀筆記3
小王子的作者，聖·埃克蘇佩里被認為是最早關注人類狀況的作家之一。
作品雖篇幅不多，但體裁新穎，主題是：人的偉大在於人的精神，精神的建立在於人的行動。人的不折不撓的意志可以促成自身的奮發有為。
小王子的經歷，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評。借小王子之口讚頌了情誼和友愛，希望人們要發展友情，相互熱愛。
沙漠美麗，是因為沙漠的某處藏著一口井。” ——
沙漠就像生活，生活是廣袤無邊的，充滿著沙礫的磕絆和沒有盡頭的險阻。但是生活仍然是美麗的，就像小王子理解的，生活中藏著美好的光芒，象甘甜的井水一樣，讓人感到希望。 小王子不會因為沙漠的荒蕪而否定沙漠本身的美麗。這是孩子的天真和樂觀。
只有用心才能看得清。 實質性的東西，用眼睛是看不見的。—— 本質的東西，要用心體會，才能感到它的力量。就像人的感情，要用心傾注;就像生活的本質，要用心感受。
作者特別借小王子之口讚頌了情誼和友愛，希望人們要發展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花剷除惡草。
在這部作品裡，也流露出—些傷感情緒。但這並不是主要的。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物： “你會有許多會笑的星星。”地球上的這位飛行員將會聽見他喜愛的小王子在星海中的一顆星星上的笑聲，於是，他就會聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
人生不是上帝賜予的一件禮物，而是人人要面臨的一個問題。人的價值不是與生俱來的，而是後天獲得的。“我的行動，從今以後，一個接一個，組成我的未來”。