《為人民服務》這篇文章是毛主席為紀念張思德同志因公殉職所著。“為人民服務”或“全心全意為人民服務”，本文是小編整理的為人民服務讀書筆記400字，希望對你有所幫助。
為人民服務讀書筆記400字篇1
為人民服務是我們黨永恆的宗旨，大家都有這樣的認識，自讀書至參加工作，我們所受的道德教育、薰陶中一直貫穿著這樣的一條思想主線，現在再讀《為人民服務》這篇文章，最大的感受是時代不同了，環境不同了，我們應當從我們所處的時代出發，從新的視野和角度理解、貫徹、執行我黨“為人民服務”的宗旨。
當前在發展社會主義市場經濟條件下，我們必須堅定不移地實踐全心全意為人民服務的宗旨，更加緊密地保持黨和人民民眾的血肉聯繫，擺正自己的心思，真心實意地為人民服務。要堅決反對片面追求所謂政績，上新項目，鋪新攤子，重複建設，破壞環境，浪費資源，危害人民民眾利益的做法。更不能為了一己之私，將市場經濟等價交換原則擴大到經濟領域以外的其他領域，甚至擴大到黨內的政治生活中，對工作拈輕怕重，把重擔子推給人家，把自己的成績和功勞作為向黨撈取更高榮譽和地位的資本，同組織討價還價。
黨員在自己所從事的領域中，必須按照等價交換的原則進行經濟活動，但對自己所從事的工作，就不能抱“按勞付酬”、“給多少錢乾多少活”的錯誤觀念，必須用更高的標準，即為全心全意為人民服務的原則要求自己。
為人民服務讀書筆記400字篇2
細細讀來，《為人民服務》一文是毛主席通過張思德的個人事跡闡述了為人民服務的重要性，號召全體革命隊伍成員要勇敢的面對現實、團結一致向前看，為理想而奮鬥。
“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們隊伍中的一個同志。”主席同志一開篇就點出了主題——為人民服務，試想一下如果人人都只有自私的心，又如何構築現今政府所倡導的和諧社會?因此我們一定要有一顆為人民服務的心。
“人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：‘人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。’為人民利益而死，就比泰山還重;替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。”
雖說人總是要死的，但如果因為違背道德或違反法律而被人民所唾棄那將是非常不光彩的。最近的傷害學生的幾個案件中的作案人以傷害沒有反抗能力的孩子為目的，給社會帶來了非常惡劣的影響，像這些人不就已經沒有理由存在於在這個社會，他們理應得到法律嚴懲。
為人民服務讀書筆記400字篇3
如果我們都能各司其職，做好自己的本職工作，為人類社會做出自己的貢獻，那樣就算死也是死得其所，死而無憾了。
“因為我們是為人民服務的，所以，如果我們有缺點，就不怕指出。”正所謂亡羊補牢，為時未晚。正如最近幾年在中國舉行的盛大活動：北京20xx年奧運會、20xx年新中國成立60周年閱兵和正在如火如荼的進行著的20xx上海世博會，都展示了中國的綜合實力的日益強大，我國有今天的成績，全是黨和政府及人民共同努力的結果。在總結了前人經驗的前提下不斷改正錯誤從而有了今日成就。在一個為人民服務的政府的領導下，未來的中國也必定會飛黃騰達，引領世界前進。
“我們的幹部要關心每一個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助……村上的人死了，開個追悼會。用這樣的方法，寄託我們的哀思，使整個人民團結起來。”團結就是力量，只要團結起來、擰成一團就可以戰勝一切邪惡力量，全體人民互相關心、互相愛護，朝著目標向前進。不久前一些“xx”分子和“新疆分裂”分子試圖搞分裂活動，但是在全社會人民團結一致的抵抗下他們的不詭意圖都不得善終。讓我們團結起來為自己的理想奮鬥，成為時代的主人，引領時代潮流吧!
總之，只要人人都有一顆為人民服務的心，那么整個世界會成為和諧社會，人人都將可能過上幸福而美滿的日子。
為人民服務讀書筆記400字篇4
《為人民服務》這篇文章是毛主席為紀念張思德同志因公殉職所著。“為人民服務”或“全心全意為人民服務”，後來成為中國共產黨立黨宗旨的高度概括語言，還被各級黨政機關及其工作人員作為座右銘和行動口號加以使用。
課文圍繞著“為人民服務”這個主要意思寫全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，通過三方面進行論述：一是樹立“為人民利益而死，就比泰山還重”的生死觀;二是正確對待批評，為人民的利益堅持好的，改正錯的;三是為人民的利益搞好團結，提高勇氣，互相愛護，使整個人民團結起來。學習本文，務必了解論述的各個層次與中心思想之間的關係，從寫作的特色方面有所見識，並選擇不同的角度構思為文。
文章說，“張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。” 張思德同志的生平事跡早已見諸多樣媒介，請你廣泛蒐集有關資料，並加以綜合整理，為張思德擬就一份人物小傳(字數不限)。
第二段的中心句是“人總是要死的，但死的意義有不同。”這一句跟下面三句是總(起)分(述)關係。這樣說可以啟迪革命的同志分清人生的不同意義，從而充分肯定張思德同志生前的功績。試運用本段的結構方式組織一段話，談一談現實生活當中為人民利益而死的例子，揭示革命的生死觀。(有代表性的事例不少於三個，可以是戰爭年代的英雄，也可以是和平年代湧現出來的模範，如江姐、董存瑞、黃繼光、孔繁森、賴寧……)