關於《寶葫蘆的秘密》讀書筆記600字

這本書的主人公叫:王葆,是一個天真活潑、富於幻想的少年。下面是小編為大家收集關於《寶葫蘆的秘密》讀書筆記600字,歡迎借鑑參考。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記600字一

這個假期我讀了一本很有意義的書——《寶葫蘆的秘密》。它讓我認清現實,不要生活在幻想中。

這本書的主人公叫:王葆,是一個天真活潑、富於幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候,或在課餘生活中遇到不順利的時候,就整天幻想有個寶葫蘆可以幫他完成一切他想完成的事情。有一天,他在湖邊釣魚,竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。這下可把他美的不行了。

原本,王葆覺得有了寶葫蘆可以生活的很快樂,很輕鬆,可是現在的他卻變的更加不快樂了。原來,寶葫蘆它不是那么聽話。叫它變大,它閒累,變小,它又說浪費。王葆想動手做一架飛機模型,寶葫蘆卻直接給變出一架,把王葆搞的哭笑不得。雖然在以後的日子裡寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學面前出了醜:比如他和同學下象棋, 他想把對方的馬吃掉, 那棋子就跑到嘴裡去了;他和同學玩撲克牌, 剛拿起牌, 就發現別人的牌跑到他手裡去了;他不會做作業,寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張和蘇鳴鳳答案一樣的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最後王葆發現,寶葫蘆給他的東西都是竊取別人的勞動成果,不是它自己變的。而且王葆覺得人要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最後,王葆下定決定把寶葫蘆仍了,一切要靠自己。

看完這本書,我不禁想到了自己也和王葆一樣有點懶惰,整天幻想有朵七色花、搖錢樹等。看完以後我明白了,一切的美好事物都的靠自己勤勞的雙手。

最後,我想把這本書推薦給和我一樣大,一樣愛做白日夢的小朋友們。世界上並沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學生。天下沒有掉餡餅的事,一切只能靠自己努力才會有收穫。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記600字二

這個寒假,我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書,令我有很深的感悟。

這本書主要講了主人公王葆在釣魚時意外釣到了一個寶葫蘆,從此王葆就過上了“幸福”的生活。這個寶葫蘆什麼都可以變出來,可以為王葆做一道很難的數學題,可以為王堡變出很多好吃的零食,可以為王堡變出他不用動手就可以得到的飛機模型。這個寶葫蘆是那么的神奇,可這些本領都是偷的,王葆知道以後便把寶葫蘆摔碎啦,心生慚愧。

想想我們自己,頭腦里總是想不勞而獲,面對困難時,我們總是時不時的想:要是有個人或寶葫蘆來幫我們完成該多好啊!我們要讓不勞而獲這個詞永遠從我們的腦海中抹去。我們總是覺得不費吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的,可恰恰相反,不勞而獲取得的成功就相當於是作弊,是不值得珍惜,不值得留戀的,這種成功不會讓別人對你刮目相看,只會越來越小瞧你。我們總是對自己的生活環境充滿不滿,總是覺得自己不夠幸福,總是覺得不上學,不寫作業,天天玩是幸福的。我們應該問一下自己,這樣的人生有意義嗎?既然父母把我們生了下來,那就是希望我們長大成才,能對自己的國家有用,讓別人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的,如:一縷久違的陽光。一個暖人的微笑。一個大大的擁抱。想一想,這些幸福是多磨的好得到,而我們讓別人感到幸福了嗎?別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬製作不靠別人幫忙,自己努力做好,開學時交給老師一份驚喜,這是我們給老師的一個最好的幸福,也是天下所有老師共同期待的。這個特殊的幸福,你能保證給老師嗎?

想不勞而獲取得的成功是不可能的,讓我們用自己的智慧與雙手創造屬於自己的成功吧!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記600字三

從階梯教室看完電影《寶葫蘆的秘密》出來,不知怎么的,“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”這歌詞反反覆覆地在我腦海中閃現,總是揮之不去,引起了我的思考。是呀,成功總在風雨後,主人公王葆就是一個最好的證明。

影片主人公名叫王葆,和我一樣是一個小學生。在老師眼裡,王葆很懶散,不肯用功,學習也經常開紅燈。小時候,奶奶常常給他講寶葫蘆的故事。據說,那寶葫蘆神通廣大,誰要是擁有了它,就能要什麼有什麼。有一次,王葆來到了湖邊釣魚,卻真的釣到了寶葫蘆,從此他成了寶葫蘆的主人。可是由於寶葫蘆幾乎每次幫助王葆時都弄巧成拙,引起了王葆對寶葫蘆的厭惡,將寶葫蘆趕走了,自己從此以後發憤努力,最終拿下了游泳比賽冠軍。寶葫蘆這時也離開王葆學習去了……

不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有了寶葫蘆的幫助,王葆憑著自己的勤奮和刻苦,誰也不知道他流了多少汗水,最終取得了成功。自古以來,所有的成功人士,哪個不是經過自己一步步腳踏實地地奮鬥,歷經磨難才成功的呢?

大家一定都知道富蘭克林揭開雷爆之謎的事吧?當富蘭克林提出自己的觀點時,不僅一般的人不相信他的推論,就連許多自稱有學問的人對他的推論也是冷嘲熱諷,但是他毫不放棄。經過反覆研究,多次實驗,經歷多次的失敗,最後終於用“風箏實驗”證實了自己的推論,震動了全世界。

而著名昆蟲學家法布爾,從小就對小蟲子非常著迷,雖然為此常受到夥伴的嘲笑,也受到父母的責罵,但這一切都阻擋不了他對昆蟲的迷戀。他的衣袋裡常常裝滿了昆蟲,為了觀察昆蟲,他可以不吃不睡。正是因為有了這不懈的追求,努力的付出,才成就了法布爾的偉大事業。

小時候的我,也曾夢想有一個“小丁當”的“萬能口袋”,可以使自己不用付出就能收穫。如今我長大了,明白了這些都是虛幻的,不現實的空想,有付出才會有收穫,世上沒有不勞而獲的事。只有自己不斷地奮鬥,不懈地努力,才能取得真正的成功,我知道成功的花朵只有在汗水和奮鬥中綻放。

記得有一次我學做模型飛機,進 展 非 常的順利,我熟練地裝好了模型飛機。進入了試飛階段,可是飛機一點也不聽我的話,才飛上天空就一頭栽了下來,連續試飛兩次都是這個樣子,我像泄了氣的皮球耷拉著腦袋。“不經歷風雨怎么見彩虹”這歌詞提醒了我,怎么能一下子就被困難嚇倒呢?我仔細地查閱了說明書,上網查詢了有關資料,針對模型找出了存在的問題,加以了改進。這次試飛飛機竟然特別聽話,猶如一隻靈活的雄鷹,在天空中展翅飛翔。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們要努力,無論遇到什麼困難,什麼挫折,都要努力克服。只要我們堅持不懈,努力奮鬥,相信一道美麗的彩虹正在天邊等著我們呢!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記600字四

我無意中翻開這本書時,我就被它深深的迷住了。

我輕輕地合上這本書時,我就有滿肚子的話要說。

主人公王葆的這一番經歷可算是又驚又險。其實王葆並不是個壞孩子,他熱愛集體,關心同學,可是美中不足的就是很懶,幻想著有一種像寶葫蘆一樣的寶貝。說實話,我也曾經幻想過,但王葆的思想不對,他認為只要能讓他不動腦筋,不費勁的東西都是好東西。在書中多次講到了這一方面的事。比如一次數學考試,有題目不會,腦筋動都不需要動動,用著寶葫蘆一算,馬上就好了。

理想很豐滿,但現實卻很殘酷。天上可不會白白掉下一張大餡餅,世界上所有的事都要付出代價的。你想要什麼就有什麼的話,那這本領也只有寶葫蘆有了,可誰也不知道的是,寶葫蘆所變出來的東西都是從人家那兒偷來的被蒙在鼓裡的王葆從此的生活可容易多了要什麼有什麼。但很快就為這幸福生活苦惱起來。又得知這些東西都是偷來的,一氣之下把寶葫蘆砸呀,燒呀,不想再看見這個寶葫蘆。

在讀的其中,有一段我讀了很多遍,因為戲劇性的轉折就在這裡開始——

我只知道我自己有這么一種特殊的幸福,要什麼有什麼,可我從來沒有研究過這些東西究竟是怎么來的。反正這是寶葫蘆的事:它有的是魔力,難道還變不出玩意兒來?

可是,原來事情並沒有那么簡單!,

“這這!——嗯,可那怎么說得通呢!”

我忽然感覺這個世界上的事簡直太奇怪,太不合理了。

寶葫蘆說:“怎么,你是不是嫌這些東西還不夠好?我還可以挑更好的來。”

“滾你的!”我大叫一聲,把寶葫蘆一踢,它就滾了七八尺遠。

我越想越火,有追上去指著它的鼻子——不是鼻子,是它的蒂頭:“你你!——”

這一小段把王葆的心理情緒從喜歡到討厭描寫的淋漓盡致,是啊,誰喜歡偷來的東西,要我來,寧願不要了這個寶葫蘆,也要用實力得來自己想要的東西。讀到最後一頁,那么驚險的經歷原來是一場夢,但我突然明白了許多道理。

一本好書,結局不管如何,都是一本好書,雖然這只是一場夢,但我認為值了……

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記600字五

盼呀,盼呀,終於盼到了上書店的讀書的機會。我便像一匹餓狼貪婪的讀著!我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我的感想吧。

剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好

啊,要什麼就有什麼。可是當把整本書讀完以後我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

文章是從這裡講起的:有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什麼有什麼。一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什麼有什麼過得幸福了,一開始,覺得寶葫蘆真好,要什麼有什麼。可是到了後來,寶葫蘆卻知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆沒有什麼事可做了。一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了。這個故事中,我們發現,什麼事都是要用勞動獲得的成果

從換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來 說吧,當你覺得你要什麼有什麼的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發現這些東西是偷來的時候,你心裡又會怎么想?寶葫蘆知道你的心思,在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎?所以,我們做什麼事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等於是我偷了東西,時間長了我們就會養成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。