《秘密花園》讀書筆記1
我讀了嗎《秘密花園》，感覺這裡面所說的秘密花園就像一把可以打開心靈的鑰匙，是這個花園讓我們知道了什麼是友誼，什麼是生活，什麼是快樂。下面，就讓我們一起走進《秘密花園》吧!
《秘密花園》這本書的主人公是瑪麗，她是被父母冷落，漸漸地變成了一個自我封閉的小女孩，是一個自私、兇惡、專橫的女孩。
在叔父家的花園玩耍時，找到了一把鑰匙，通過這把鑰匙打開鎖了十年的花園的門。幸運的瑪麗找到了一個充滿自由的新天地，在那裡她認識了兩個新朋友：一個叫迪肯的小男孩，這個精靈般的男孩是大自然的代言人。另一個是柯林。引人入勝的敘事方式，三個經歷、性格都截然不同的孩子聚在了一起，依靠友誼與大自然的力量站在那片開滿玫瑰的花園裡。
正當他們高興的時候，秘密花園的秘密解開了，那是盛開的玫瑰、鳴叫著的知更鳥才知道的秘密。這是一個關於春天、關於友誼、關於愛的秘密。
其實，我們大家都要互相信任，人和人之間有一種友誼，如果都這樣，我們生活的地方將更加美好，將成為人與人，人與動物和諧相處的美好世界!
《秘密花園》讀書筆記2
主人公瑪麗是個在印度出生的英國小女孩，一場霍亂讓她失去了雙親，瑪麗只得被送回英國，與自己唯一的親人——姑父克雷文先生一起生活。
瑪麗的脾氣很壞，總是無故向印度保姆大發脾氣。瑪麗生活在姑父的莊園裡，脾氣漸漸變好了，她很少發脾氣，待人也很溫和，不再板著臉了。
瑪麗後來幫助姑父的兒子恢復身體健康，使她的姑父和她姑父的兒子幸福生活。
這本書讓我明白：瑪麗是一個好孩子，她從刁蠻任性變成了通情達理。瑪麗刁蠻任性時沒有人喜歡她。而她通情達理時人人都願意和她一起玩。瑪麗自從認識了女僕瑪莎後，不再任性，她變得開朗，所以她擁有了好朋友。
其實，我從一年級到四年級都很內向，從來不把心事告訴別人。我從這個學期開始，不會再內向了，我有事情會和別人說，我經常和好朋友聊天聊得狂笑不止。
就連我的好朋友都說我這個學期變化很大，說我不會再內向，而是變得很開朗。
瞧，這就是《秘密花園》帶給我的影響，大家也去看看吧。
《秘密花園》讀書筆記3
秘密花園是地方非常隱秘，還是花園中有不可告人的秘密?我帶著疑問，一口氣讀完了這篇文章。
文章講的是由一位叫卡羅琳的朋友給作者打電話說：“山頂上有人種了水仙。”於是，作者便和卡羅琳走了很長一段山路，終於到了。作者一看見山頂的水仙驚呆了，各種花草在花園中一展風采。作者產生了許多疑問：是誰創造了這么美麗的花園?為什麼要創造美麗花園?為什麼會在荒無人煙的地方?這花園是怎么建成的?作者看見花園中間的大理石板上刻著這樣的字：一位婦女，兩隻手，兩隻腳和一點點想法，一點時間，始於1958年。
我被創造這個美麗花園的婦女震驚了。她幾乎在40年前就開始了。這些年來她每天做一點點，就是因為她每天一點點不懈的努力，這個世界便永遠的美麗了。只要她持之以恆，一天只用一點點的時間，日積月累便成了這座美麗的秘密花園。這好比我們學習，假如每天背一個英語單詞，那一年就背365個單詞，國小六年就背2190個單詞，這就相當於三分之一個字典了。只要每天用一點點時間，堅持做一點點事情，就可以創造美好的世界。
我們要從小樹立一個遠大的目標，每天向目標前進一小步，這樣就會離目標越來越近。
我們不論乾什麼事，都要持之以恆。我有時就不是這樣的，有一次我媽媽給我買了一個大拼圖。頭一天，我想：我一定要把拼圖拼好，掛在牆頭，前幾天我還很感興趣，每天都拼一點，後來我根本就沒拼了，被我丟在遺忘的角落。
我們要學習文中創造花園的婦人，她乾什麼事都有耐心，有恆心，不能半途而廢!