金色的魚鉤讀書筆記600字

讀了《金色的魚鉤》這一篇文章, 我被老班長的那種忠於革命,捨己為人的精神深深地感動了。下面網要分享給你的是金色的魚鉤讀書筆記600字,希望你能喜歡。

金色的魚鉤讀書筆記600字篇1

一根普普通通的魚鉤,陳列在革命烈士紀念館。在大家的眼裡,它似乎微不足道。但就是這根”金色的“魚鉤竟挽救了三位戰士的生命。下面,就讓我們一起走進兩晚五千里長征中,老班長的感人故事……

《金色的魚鉤》主要講的是:1935年秋天,紅四方面軍進入草地,一位快四十多歲的老班長接受指導員交給他的任務,負責照顧三個得了胃腸病的小戰士。沒想到老班長工作非常認真,堅決完成黨交給他的任務。他想方設法的給兩個病號找東西吃。一次,他偶然在水裡面發現了活魚,他就取出一根縫衣針,燒紅,彎成了釣魚鉤。釣魚後,做成魚湯給三個小戰士喝。由於食物的缺乏,老班長長久地忍著飢餓,不吃一點兒東西。只要是有一點兒東西,他全都把食物送到了三個小戰士的嘴邊。過了不久,老班長就因長期沒有進食而活活地餓死了。

讀後,我感慨萬分,我發現我的眼眶已經濕潤了。

從這篇課文中,我體會出老班長那種”捨己為人“”忠於職守“的高尚品格。老班長在他為了三個小戰士啃魚骨頭、嚼草根,這些東西都是很難咽下口的,但是老班長毅然地把魚湯送給了小戰士們,自己忍受著飢餓的肆虐。

換個角度來思考一下,別說我們餓上十幾天,就是餓上一頓兩頓,都受不了了。何況在那么惡劣、艱苦的條件下,前面兇殘的追兵,地下全都是沼澤,一不小心就有死亡的威脅,要費很大的力氣才能走出草地,然而老班長年紀也老了,營養跟不上,一日三餐跟不上,老班長怎么有精力走出草地呢?

一次偶然的事故出現了,老班長正在為戰士們尋找吃的時候,他暈倒了。戰士們心急如焚,找了點兒魚湯給老班長喝。但老班長還是決心堅定:小梁,別浪費東西了。我不行了。老班長怎么能說給他喝魚湯是浪費呢?其實他此刻最最需要的就是這碗魚湯,他只是不捨得喝這碗魚湯。可見他的精神是多么的偉大啊!

我相信陳列在革命烈士紀念館裡的魚鉤,能夠永恆的留下來;老班長的偉大革命精神能永遠的唱下去!

金色的魚鉤讀書筆記600字篇2

周五這天,我們學習了《金色的魚鉤》這篇課文,讀完以後,我十分感動!

課文講了一件感動的令人掉淚的事情:紅軍進入草原,我們三個小同志得了病,司令員讓老班長照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了,沒了糧食,只能靠著老班長釣魚,我們吃鮮美的魚肉,老班長卻只吃些魚刺、野菜!最後,老闆長光榮的獻出了自己的生命!

每當讀到最後,我總是會熱淚盈眶。一位老班長,他年紀那么大,本應該多吃點,可他卻吃一些殘湯剩飯!讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚。他為了讓小同志們走出草地,撒了一個善意謊言,獻出了自己的寶貴的生命!從這裡,我看到了一位捨己救人、奮不顧身的老班長!如果我能見到老班長,我會讚揚他:”您是一個偉大的黨員!“

除了書上說的老班長,其實世界上還有許多捨己救人的故事,比如:在1952年1月2日清晨,志願軍里的羅盛教和他的戰友宋惠雲一起去河邊練習投擲榴彈。正值隆冬,河面被厚厚的冰雪蓋住,幾個小孩正在滑冰。忽然,傳來了呼救聲,一個小孩掉進冰窟窿了!羅盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一彎腰,直衝過去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服,接著跳進了冰河裡。過了好一會,羅盛教才浮出河面,深深吸了口氣,又鑽進水裡。又過了一會,羅盛教終於將落水的孩子托出水面。當那少年兩臂扒住冰面往上爬時,突然,嘩啦一聲,冰又塌了,少年連人帶冰又落入水中。這時羅盛教全身已凍得發紫,體力已快消耗殆盡,但他卻又一次潛入水中,好久,才用頭和肩將少年頂出水面。這時宋惠雲已將一根電線桿拖到河邊,少年抱住電線桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著羅盛教,然而,他卻再也沒有上來。為了救落水的朝鮮兒童,羅盛教英雄捐軀。

這些偉大的人,為了別人,肯付出一切代價,甚至自己的生命!我們也要向他們,這些偉大人物學習!

金色的魚鉤讀書筆記600字篇3

在國小的課本里有這樣一篇課文,題目是《金色的魚鉤》,這篇課文使我深受感動。

《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍在過草地時,一位炊事班班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡潔、樸實無華,記敘真實而生動,使人仿佛置身於那個時代的生活當中。看完以後,我深深地感動了。老班長啊!當指導員向您布置任務時,您毫不猶豫地接受了;當三個病號吃不上東西時,您整夜整夜合不上眼;當您釣到魚時,您讓給病號吃,自己卻吃剩下的魚骨;當小病號發現您的秘密時,您囑咐他要保密;當戰士們被飢餓和疾病折磨時,您鼓勵他們不要失掉革命意志……老班長,您付出了這么多,自己卻默默地承受一切。難道您的身子是鐵打的?難道您這樣做僅僅是為了完成任務嗎?不,不是這樣!是革命的力量支撐著您,是革命的精神鼓舞著您,是神聖的使命感使您奮不顧身地完成黨交給您的任務。

我反覆沉思著,老班長雖然死了,但是他的精神還活在我們的心中,並且永遠激勵著我們向前進。當別人遇到困難的時候,我們會立刻伸出援助之手;當小孩子迷路,哭著找媽媽的時候,會有人送他回家;當有人面對危險的時候,會有人挺身而出……現實中到處是您的身影,到處是您不朽的精神。作為小學生的我們也應該積極地行動起來,從小事做起,發揚老班長先人後己、捨己為人的精神,完成老一輩交給我們的重任,絕不辜負老班長對我們後輩的殷切希望。

金色的魚鉤讀書筆記600字篇4

讀了《金色的魚鉤》這一篇文章, 我被老班長的那種忠於革命,捨己為人的精神深深地感動了。

這篇文章主要講了長征途中一位炊事班長接受黨交給他的任務,盡心盡力地照顧生病的小戰士過草地,而不惜犧牲自己的故事。表現了紅軍戰士崇高的精神。

當我讀到“他坐在那裡捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽下去”時。我和小梁一樣,覺得好像有萬根鋼針扎著我的喉管,心裡萬分酸痛。 我被老班長那捨己為人精神打動了:老班長寧願自己吃魚骨頭和草根,也不讓三個生病的小戰士餓肚子。因為他知道草地上的食物異常少,想要走出草地必須吃東西,就把魚肉留給小戰士們,讓他們儘快地走出草地,儘快恢復。他是多么地盡職,多么忠於革命啊。他為的難道不是讓小戰士們吃飽飯嗎?

當我讀到“‘不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務,沒把你們照顧好。看,你們都瘦的…… ’”時。我感動極了,老班長都已經奄奄一息了,還關心著那些生病的小戰士。儘管 老班長快不行了了,可他仍然不吃一點兒魚,把魚留給小戰士,讓小戰士活著走出草地,把生的希望讓給了小戰士,把死亡留給了自己。

《金色的魚鉤》這篇文章寫的萬分感人,體現出了老班長為了完成黨交給的任務,為了照料好三位身體虛弱的病號,不惜犧牲自己。雖然這魚鉤上長滿了紅銹,但是卻洋溢著老班長捨己為人的金色心胸,讓我驚嘆不已。