《媽媽不是我的傭人》讀後感_讀媽媽不是我的傭人有感

《媽媽不是我的傭人》讀後感篇1

假期里,我讀了一本書叫做《媽媽不是我的傭人》這本書讓我懂得了許多道理。這本書講的是一個上五年級的首爾小男孩阿章,因為媽媽懷孕了,爸爸又在首爾工作,暫時讓他轉學到鄉下舅舅家。來到鄉下上學的阿章,離開了媽媽的照顧,上學時不但作業沒帶,連顏料也忘帶了,結果被老師懲罰,被同學譏笑。生活上也不會自理的阿章,表妹批評他說:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家裡的時候都是媽媽幫他準備的學習用品,利用他睡覺或去上學的空閒時間把房間整理乾淨。阿章經歷了不斷的挫折和失敗,使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節儉、關愛他人的小男子漢。

看完了《媽媽不是我的傭人》之後我才想起我的媽媽也是我的傭人,她天天為我蓋被子、洗衣服褲子、檢查我作業、還經常嘮叨路上要小心……就是這樣,我的媽媽雖然很嘮叨,我還反駁她幾句,可是,我看到《媽媽不是我的傭人》書中的表妹批評阿章的那句話:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。就是書中阿章表妹的那句話,不止使阿章好好的反省,還是我好好的反省。我的媽媽天天為我蓋被子、為我洗衣服、洗褲子、洗襪子、為我煮飯菜、為我檢查作業……我現在等於是“衣來伸手,飯來張口。”不,看完這本書後我決定我要好好改變自己,我要好好讀書,報答媽媽,不會辜負媽媽對我的希望!我的媽媽根本不是為了自己,她是為了----我!所以我要好好讀書,長大要幫媽媽買很多東西、給媽媽住一座豪華的大別墅、給媽媽買很多金銀珠寶……所以,從現在做起,幫媽媽做多點家務、幫媽媽洗腳、幫媽媽捶捶背……讀完了這本書,我學了很多道理,覺得這本書真的很好看,真的,記住:媽媽並不是我們的傭人!我一定會好好讀書!報答媽媽!我相信書中的阿章也會這么做的。媽媽不是確實我的傭人。

《媽媽不是我的傭人》讀後感篇2

最近我們語文老師蔡老師向我們推薦了一本書:《媽媽不是我的傭人》,我便去晨風書店購買了。經過一個寒假漫長的閱讀我終於看完了這本書,這本書讓我深有感觸。書中講述了一個上五年級的首爾男孩阿章,因為媽媽懷有身孕,爸爸又在首爾工作,暫時把他轉學到鄉下的舅舅家。來到鄉下上學的阿章,離開了媽媽的關懷和照顧,上學時不但作業沒有帶,連美術課要帶的畫畫顏料也忘記帶了,結果被老師狠狠地懲罰了一頓,被同學嘲笑。生活上從來不會自理的阿章,表妹就批評他說:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家裡的時候都是媽媽幫他準備的學習用品,利用他睡覺或去上學的空閒時間把房間整理乾淨。阿章經歷了不斷的挫折與失敗,使他從一個懶散、弱小、懶惰的男孩成長為一個獨立、勇敢、關愛他人的男子漢。

讀完了這本書之後,我便開始地不斷反省自己,我想起:在學校打開書包時,發現該帶的書本沒帶,急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉時,希望媽媽能及時送到我的身邊。老師點明收作業的時侯,我經常在書包里亂翻一通才能找到作業本。在學習上遇到不會做的題目,不是上網抄答案就是空著不做,從來沒有思考過。因為我做事總是丟三落四,沒少讓媽媽操心。

我決定要向阿章學習,改變自我,讓媽媽為我少操一點心。於是我開始獨立做一些自己力所能及的事情,如洗碗、拖地、掃地、打掃和整理自己房間等等。學習上,我也在努力。寒假,我每天都做一篇閱讀理解,來提高自己的理解能力。平時也看一些課外讀物,拓寬自己的知識面。儘管學不好數學,不想學數學,但在媽媽的鼓勵下,仍然每天地堅持做練習題。一開始,我笨手笨腳的,總是出錯,慢慢地我越做越好。遇到難題時,仔細讀兩三遍題目,做到正確理解題意,在畫圖分析,找到解題的突破口,所為難題就迎刃而解了。經常得到媽媽的讚揚!

請你記住,媽媽不是你的傭人。也請你相信,不用媽媽的幫助,靠自己的力量,你也可以做得很好喔!

集美第二國小五年級4班羅毅

《媽媽不是我的傭人》讀後感篇3

我讀了《媽媽不是我的傭人》深有感觸,它使我懂得了許多道理。

書中說阿章的小表妹好像對阿章十分的有偏見,有一天,他們為了一件事又開始了爭吵,小表妹凶凶的,像阿章怒叫到:“你怎么可以把你自己的媽媽當做傭人來看待呢!你以後不要再把你媽媽當做傭人了。”這時的阿章恍然大悟了,自己從來沒有想過媽媽,總是叫媽媽做這件事做那件事的。

阿章那時候什麼事都要媽媽幫著做,沒有了媽媽就相當於失去手腳,媽媽十分辛苦,他卻沒有為媽媽想到那么一點點,“媽媽,您休息十分鐘吧!”“媽媽,您辛苦了”這些句子在他口中半個字都不會說的,反正就是不肯 幹活。

以前我也和阿章一樣,有時丟三落四,不是忘了帶這,就是忘了帶那,做完作業也讓媽媽幫助檢查,跟媽媽和奶奶在一起的時候基本上是衣來伸手飯來張口,其實我在反過來想想,我自己還不是把媽媽當成了傭人。媽媽辛辛苦苦的照顧我 、給我做飯吃而我還不識相說這不喜歡吃,那不喜歡吃。如果不是媽媽在我睡覺、上學時幫我整理房間、課桌,那我的房間和課桌早就變成垃圾堆了。我非常羞愧

讀了這個故事以後,我體會到了媽媽非常的辛苦,所以,我要好好的珍惜現在的生活,別再讓媽媽為我操心,我在以前做的很不好,在以後的生活中我要努力學習,天天向上。除了這些以外我還知道了這本書有深刻的教育意義,教育我們要好好珍惜現在美好的生活一定要養成良好的學習習慣,增強獨立性,做事不依賴別人,只有這樣,將來才能獨立地生活,做個有用的人。就從現在開始,我要培養像阿章一樣的良好習慣,試著讓自己改變。“舒適的衣服” 可以讓我耀眼一天, 但是,“優良的習慣 ”卻可以讓我耀眼一輩子 。

《媽媽不是我的傭人》讀後感篇4

暑假期間我讀完了一本好書《媽媽不是我的傭人》這本書讓我很受啟發。

這本書的主要內容是:阿章原來是個標準的都市小孩,現在短暫轉到鄉下,每天開心地在田野里玩樂。可是住在一起的表妹,不知為何對他充滿了敵意。一天阿章表妹說:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”來到鄉下上學的阿章,離開了媽媽的照顧,上學時不但作業沒帶,連顏料也忘了帶,結果被老師懲罰,被同學取笑。這句話使阿章想到了以前在家裡的時候都是媽媽幫他準備的學習用品,利用他睡覺或去上學的空擋把房間整理乾淨。

阿章經歷了不斷的挫折和失敗,使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節儉、關愛他人的小男子汗。

我在書中明白媽媽是很辛苦的我們要學會“自己的事情自己做”。不要勞煩媽媽,我們可以做力所能及的事。

看了著本書我深受啟發並改正了自私、懶散、依賴的壞毛病。

五年級:張超

《媽媽不是我的傭人》讀後感篇5

本來胡小鬧的日子過得很平靜,每天像王子殿下一樣被父母伺候著,衣來伸手飯來張口。

可被突然有一天,這種平靜被打破了。班裡來了一位特立獨行的班主任——高歌。隨後,胡小鬧和小櫻桃、閆石三個人展看了一場特別的獨立競賽,獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的鏇轉餐廳共進晚餐。競賽的過程中,胡小鬧三人一同來到了貧窮的山村結識了一群很窮但很了不起的孩子們……

在這本書中我喜歡胡小鬧,喜歡他眉毛間露出的機靈,喜歡他對獨立的執著。胡小鬧本來像王子殿下一樣被父母伺候著,衣來伸手飯來張口。但獨立後,胡小鬧他改變了很多,他會自己整理書包,自己的事情自己做了。

我很喜歡這本書,因為它讓我學會獨立+自侓。我要做一個獨立的人。自己的事情自己做。

三年級:天藍