二年級雷鋒的故事讀後感大全【三篇】

篇一

我看了雷鋒的這本書,這本很好看,裡面有許許多多感人的事件。

雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。裡面最令我感動的一個故事是這樣的:一次,下著雨,雷鋒看到一位老奶奶手裡抱著一個,手又拉著一個,在火車旁,老奶奶全身都濕了,雷鋒馬上就跑過去了,脫下雨衣給老奶奶,再脫下自己的毛衣給一個小孩穿,還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞,所以最後自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個捨己為人的人。

看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人,他從來不喝汽水,衣服、褲子、襪子破了,就用縫補,從不扔掉,也不買新的。

讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人,別人要去其他地方,買不起火車票,雷鋒看見了就會幫他買,哪裡發生自然災害,雷鋒會捐款,所以雷鋒是個有愛心的人。

讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次,生著病,雷鋒還開著車,幫助工地運磚,記者發現了,問他叫什麼名字,他不回答,還繼續開著車運磚。在記者的追問下他就用戰友王大力的名字,來代替自己,後來記者去找王大力,王大力說他沒去過。最後知道是生著病的雷鋒乾的。

雷鋒,我們要向你學習!

篇二

讀了《雷鋒的故事》之後,小作者有了發自內心的體會,感悟到了雷鋒叔叔為什麼值得學習,感悟到了自己應該如何向雷鋒叔叔學習,思想上有了一個飛躍。寒假期間,媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書,我得知這是一本課外閱讀經典,不禁欣喜若狂。

翻開扉頁,幾個火紅的大字映入我的眼帘:向雷鋒同志學習!我不覺產生了一個大問號,為什麼要向雷鋒叔叔學習呢?於是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。

當我把這本書認認真真地讀完時,那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到:雷鋒,這個偉大的人,僅僅活了二十二個春秋,就壯烈犧生了。

他曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的,也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫,卻放出了熠熠的光輝。

雷鋒,這個人民的子弟兵,民眾的貼心人,榮獲了許多稱號,像“模範共青團員”,“青年社會主義建設積極分子”,“治溈模範”……

讀完了《雷鋒的故事》,我心裡久久不能平靜,雷鋒這個出生在舊社會的孤兒,在黨的關懷下成長起來,在自己的工作崗位上忘我地工作並為廣大人民民眾做出了無私的奉獻。

而我呢?有爸爸媽媽精心呵護,生活得無憂無慮,要吃有吃,要穿有穿,飯來張口,衣來伸手,只知索取,不知奉獻。現在回想起來,覺得十分慚愧。

我決心從今以後做一個勤儉樸素,熱愛勞動,熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神,刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣,踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。

篇三

自從讀了《雷鋒的故事》這本書後,他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣。雷鋒還是一個工作認真,學習刻苦的人。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之餘,他就擠出時間來讀書,豐富自己的知識。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這話一點也沒錯。一次,雷鋒坐上了從撫順開往瀋陽的火車。他看到坐火車的人很多,就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地,倒開水,幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂於助人的好品質。還有許多關於雷鋒的故事,都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神,長大才能成為國家的有用人才。

雷鋒叔叔無論在什麼崗位上,都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標,所以不管有多大的困難,他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神,是值得我們永遠學習的。今後學習上遇到問題,也應該像雷鋒叔叔一樣,要反覆思考,反覆討論,實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態度,刻苦的學習精神,靈活學習的方法,一定能學好每一門功課。

走到哪學到哪。學人之長,補己之短。學習的敵人是自己的滿足,要認真學習,必須從不自滿開始。”不經風雨,長不成大樹”“不受百鍊,難以成鋼”生活中一切大的和好的東西,全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”成績的取得是一個漫長的過程,是一點一滴知識的累積,不刻苦不努力是不行的,而且要長期堅持不懈。“

在和同學交往上,同學有困難,應該幫助一把,這樣,自己有困難的時候,向其求助,同學也會幫助你。否則,當有困難時,同學不伸出援助之手,不但自己難過難關,而且還尷尬。

學好習鍛鍊好身體,成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。