“一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”我們一天天在長大，不再有小時候的天真爛漫無憂無慮了，我們擁有更多的是煩惱。同學人人都有煩惱，或考試成績不理想；或父母訓斥；或受到委屈；或朋友誤會……同樣，我也有煩惱。
自從上學開始，書包就一年比一年重作業量也逐步增加，煩惱也隨著年齡的增長越來越多，壓得我喘不過氣。六年的小學生活已成為回憶，不在是兒時的嚮往。轉眼間，我已踏入嶄新的中學生活。在陌生的環境中我已生活了一個月，煩惱也悄悄地跟來……
“叮鈴鈴”，數學課開始了，黎老師走到講台清了清嗓子：“同學們我們今天教有理數的乘法與除法……好了聽懂了嗎？”講台下一個個懶散的聲音響起：“聽懂了。”
沒聽懂的同學則不敢抬頭害怕他人的嘲笑，只好低下頭來鑽研鑽研再鑽研，直到那一張張紙已經不再是紙了還是不肯放過，心裡十分地膽怯：什麼時候能下課呢？下課後會不會有人發現我不會做這道題呢？一定不能讓他們發現！可是這道題好難，該問誰呢？
老師？不行，我可不敢！同學？還沒混熟，肯定會嘲笑我的！
就這樣，一周過去了……數學考試來臨，得知成績只考了83分，父母淡淡的評價是：還可以。然後，激動地問道：“有沒有100分的？有的話說明你最近學習的成果不好，至少你沒有考進90分。”經歷了這一次考試後，一天父母逛街回來帶回來了一紅袋子的啊“大豐收”——語數英三門功課的卷子外加一本數學教材解析。父母苦口婆心地說道：“多練練，爭取把成績提上去，只有報成績提上去了，老師才會關注你……”一聽到這長篇大論我就知道到這會兒肯定又要說得沒完沒了了。哎，什麼時候成績才能好呢？才能不用聽怎么多的嘮叨呢？真是如同這個歌詞所說的“最近比較煩，比較煩……”我現在終於明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷湧來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！