篇一：
在我記憶的天幕上，閃爍著無數顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事：有令人難忘的，有令人開心的，更有令人煩惱的。
有一天，我突然發現自己沒有帶語文書就上學了。頓時，我急得象熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。要知道老師說過，不帶課本上課是要罰寫作文的！可我把書包翻了個底朝天也不見課本的蹤影。正在我六神無主之時，老師踏著上課的鈴聲笑吟吟地走進了教室。我不敢正視她的眼睛，心裡象十五隻吊桶打水－－七上八下。情急之下，我順手拿了本數學書套上包書皮，企圖矇混過關。課堂上，老師娓娓動聽地講著課文，而我連一個字也聽不進去，只是一個勁地看著手錶期盼著早點兒下課。
雖然表面上我裝得若無其事，可是我再也不象平時那樣積極舉手發言了，連朗讀也只是下意識地動動嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意，她居然一邊講課，一邊向我的座位起來。看著老師那疑惑的神情，我不斷地在心中祈禱：別過來，千萬別過來！此時我的臉漲的通紅，兩腿也不禁打起了顫。
俗話說得好：“紙里是包不住火的！”我那本假冒的語文書終於露了餡，我也終於嘗到了罰寫作文的滋味。這就是粗心帶給我的煩惱。
篇二：
難聞的味道又鑽進了鼻孔，唉！肯定又是爺爺在吞雲吐霧了，我已經提醒他不要吸菸了，可是爺爺一句也沒聽進去。
有一次，我在網上看到一篇關於吸菸有害健康的資料，裡面說道：香菸中包含著一氧化炭、尼古丁等生物鹼和其它一些化學物質。對人體造成各種危害，具有刺激的煙臭味。吸菸會影響少年兒童成長發育，而且宜患氣管炎和肺炎等疾病，並危及生命……看到這裡，我嚇了一跳，想：我的天哪！香菸里竟有這么多毒啊！我一定要幫爺爺戒掉吸菸。
第二天早上，我拿出昨天剪好的紙，用水彩筆寫了許多標語，比如：要香菸還是要孫女？吸一支煙三天不準吃晚飯！禁止吸菸！……。寫完後就把紙夾在爺爺的書里，然後出去玩了。
等我回家時，翻開書一看一張標語也沒有。晚飯後，我正在看《霧都孤兒》時，無意中發現了標語，仔細一看，每張標語都多了幾個字。是“要香菸還是要孫女”—“兩者都要！”、“禁止吸菸”—“才怪！”、“吸一支煙三天不準吃晚飯”—“小小年紀，千萬別犯虐待罪！”……看了真讓人哭笑不得。
唉！爺爺，什麼時候才能戒掉煙呢，免去我的一片煩惱？
篇三：
在我的記憶長河裡，事情就像“星星”一樣多，怎樣數也數不清。其中有一顆“星星”最讓我煩惱呢！
有一天，數學考試，我拿到考試卷一看，太簡單了，就不管三七二十一，隨便一寫，就好了。最後檢查也不檢查就交給了老師。然後就坐在座位上等待著“好訊息”。
結果，“好訊息”沒等著，卻等到了“壞訊息”————我只考到了七十八分。我呆了一下，心想：我死定了，以媽媽的性格來說，她最見不得我考試考得很差，特別是因為馬虎出的錯，我有種不祥的“預感”。
在放學回家的路上，天空是那么藍，草兒是那么可愛，鮮花是那么紅，但是在我看來，一切都是灰色的，因為一場“暴風雨”即將來臨。
剛回到家，媽媽就陰著臉問我：“考試考了幾分？”我冒著“生命危險”拿出那張“可怕”考試卷，遞給了媽媽，媽媽一看，對我嘮叨了好幾句，直到我的耳朵出“老繭”，才停下來
唉，我真煩惱！
篇四：
昨天，我們老師布置了一項特別的作業——養花，可是我從來都沒有養過花，該怎么辦呢？看見別的同學信心滿滿的樣子感到很煩惱。於是我決定去圖書館借一本關於養花的書幫助我完成家庭作業。
到了圖書館，哇！這裡真是書的海洋。一排排書架上整齊的擺滿了書，四周的牆上還貼著名人名言佳句“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“書是人類進步的階梯”。讀者這些名言佳句，我懂得了書的重要。
開始找書了，我穿梭在一排排書架中間，瞪圓了眼睛，伸長脖子，找了半天也沒找到需要的書。我蹲在書架旁，不知道怎么辦，正在我為難的時候，我突然看見了書的分類標籤：文學、自然……此刻，我恍然大悟，原來是按類擺放的。我想，養花應該是科普類的，於是便急匆匆地來到科普類書架前。一層層搜尋，真是功夫不負有心人，終於找到了。我把書捧到手裡心裡有說不出的高興。我拿著書和借書證來到服務台，在服務台阿姨的幫助下，我很快辦好了借閱手續。
走在回家的路上，我心裡美滋滋的，當初的煩惱早就飛到了九霄雲外，真是“天下無難事，只怕有心人”只要我們肯動腦，一切事情都會辦好！
篇五：
在生活中，我們經常會碰到一些事讓人感到煩惱。上個星期天發生一件讓我煩惱的事我現在還記得清清楚楚呢。
那是星期天的上午，媽媽讓我寫一篇作文，唉！寫作文可是我認為最煩惱的事。我坐在那冥思苦想了半天，還是不知道該寫什麼好。
突然間，一本《小學生獲獎作文》從我眼前閃過，這對我來說可是猶如黑夜中一顆閃耀的明珠。我急忙拿過來，一頁頁翻過，一次次失望。把整本書都看完了，還是沒找到合適題目。這可怎么辦啊？
時間如流水，不一會就到了中午。媽媽來叫我吃飯，吃飯的時候，爸爸說：“作文寫完了沒有，一會拿給我看看。”我不吭聲，低著頭快速吃著。媽媽說：“這么長時間連一篇作文都寫不完，效率也太低了！”我的頭更低了，急忙三兩口吃完，就往臥室走。媽媽在客廳喊：“如果下午還寫不完，晚上你就不用吃飯了！”我一聽，心就好像被人猛擊了一下那樣痛。
我坐在書桌前一會托著下巴、一會抓耳撓腮，突然間，我想到把今天發生的事情寫下來不就是一篇很好的作文嗎！想到這，我拿起筆不一會就寫完了。我跑過去拿給媽媽看，媽媽驚訝地說：“這么快就寫完了？”我得意地說：“那當然！”媽媽看過以後說：“寫得還不錯！”我開心地笑了，把寫作文的煩惱扔到九霄雲外去了。
現在想想寫作文其實並不難，只不過是把你看到的、聽到的、感受到的寫出來，就是一篇很好的作文。不過當時寫作文的時候我還真是挺煩惱的。我想許多同學都會有跟我差不多的煩惱吧！
篇六：
我的煩惱是田子諭帶來的，下面，我就給你們說說我的煩惱吧！
有一次，下課了，我見同學們都出去了，我就拿出一本故事書津津有味地看了起來。正在我看書看入迷的時候，田子諭跑了過來，他對我說：“外面天氣這么好，你不出去玩，呆在教室里乾什麼呢？”我說：“看書能增加許多知識，所以我要看書。”話音剛落，田子諭就開口了，他說：“上課認真聽講能增加許多知識，你一定是上課沒認真聽講才看書的。”我不滿地說：“上課認真聽講能增加許多知識，下課看書也能增加許多知識。”這時，田子諭忍不住了，就把書奪了過去，可是我還是沒有出去玩。這時，田子諭又拿出一個小玩具來逗我。我說：“這玩具我不喜歡，我是不會出去的。”田子諭沒有辦法了，只好把書還給了我，他又出去玩了。
在第三節課的時候，老師讓我上講台講故事，我講的是剛才讀的《聰明的小公雞》：“有一天，小公雞和黑狗哥哥在回家的路上，遇到了許多事情——”等我講到半中央時，田子諭說：“這個故事都聽了幾百遍了，還講。”這時老師說：“聽過再聽，得罪你了。”田子諭一聽老師說的話，就承認了自己的錯誤。他說：“老師，我以後再也不插嘴了。”我想：田子諭，你終於改正了自己的缺點了。
我想：我的煩惱是田子諭帶來的，他的缺點改掉了，我的煩惱就沒有了。作文
篇七:
當我關上燈，吹滅那十二根蠟燭的時候，我覺得自己長大了，成為一隻翅膀豐滿的雛鷹可以自由飛翔了。
打開記憶的門鎖，往事如潮水湧上心頭。那天，因為我在家閒著沒事幹，就拿出一本童話書津津有味的看了起來。恰巧媽媽回來了，看見我在看課外書，頓時火冒三丈，從我手中猛的奪過書，沖我大聲：“你呀你，怎么現在還在看小人書，不想考國中了嗎？人家都緊張複習，可你在這節骨眼上放鬆下來，真不象話，要看就看作文書！”說完，又往我手裡塞了幾本作文選。當時，我只感到兩顆晶瑩的淚珠滴在我嘴裡，澀澀的，心頭感到隱隱的痛……是的，在六年級這個重要門襤前，我是應該好好學習，爭取考上重點國中，可是女兒有自己的學習方法呀！在你面前，我沒有說“不”的權利，因為在你的眼中，透出的只有一個小小的我，一個沒有自理能力的我。不是我無能，而是我不能。在大人的心中，孩子只有服從，沒有說“不”的權利。媽！我希望你能放開我的手，讓我自由的飛翔，去闖那坎坷不平、荊棘叢生的人生之路，去體味自由的樂趣，去創造自由的美吧！
請媽媽放開我的手，讓我消除心中的煩惱，譜寫出人生的喜怒衰樂吧！
篇八：
“下課。”老師宣布道。我便飛快的向家跑去，一邊跑一邊想：今天課外那么多，
回家要抓緊時間寫作業。我回到家，便開始寫了。這是爺爺來到了我的臥室，和顏悅色的對我說：“霖霖，真乖，自覺寫作業啦。休息一會吧！幫爺爺下去買盒煙，就這一次啦，春節時給你雙倍壓歲錢。”
“不去，沒看見我還有堆積如山的作業嗎？上次給你買煙，就沒寫完作業。再說啦，抽菸對身體有害，我不去。”
“好你個臭小子，給你好臉不要，竟敢不聽爺爺的話。”爺爺氣急啦，臉憋得通紅。
“我就是不去！再說啦，學校說抽菸有害，國家也說抽菸有害，咱們家除了你都說抽菸有害，我不去。”我氣得直發抖，手緊緊握著筆桿。
爺爺更是火上澆油，臉色通紅，眉毛成倒“八”字，眼睛瞪得又大又圓，像個桌球，鼻子喘著粗氣，“啪”的一下，爺爺的手重重的拍在了桌子上：“我再問你最後一次，你到底去還是不去？如果你不去，看我怎么收拾你。而且春節時不給你一分壓歲錢，平時不給你一分零花錢，你記住我說的話。”
“切，誰稀罕那些錢呀！誰怕誰呀！你不給也有人給我錢，我也可以做家務後掙錢。我說什麼，我都不會去買煙。”
爺爺真的氣急啦，就起了巴掌，大聲說道：“你再不去買煙我就讓你長記性。”
爺爺剛放下手，先是“啪”的一聲，緊接著“啊”的一聲叫聲——原來爺爺剛放下手，奶奶便進來了，打了爺爺一巴掌。然後，奶奶訓斥到爺爺：“你為什麼要打你孫子，本來就是你的錯，霖霖說的沒錯——抽菸危害健康。霖霖不給你買煙，你還要打他，真沒理。從此以後爺爺再也不抽菸了。”
多虧了奶奶這一巴掌，既化解了矛盾，又幫爺爺戒了煙。