描寫感恩老師作文4篇

感恩我們的老師。老師是我們生活的啟蒙。 本文是小編為大家整理的描寫感恩老師作文,歡迎閱讀。

描寫感恩老師作文一

是誰,教我們學會感恩?是誰,叫我們豐富的知識?是誰,為了給我們批改作業,從不顧惜自己的身體?她,就是我敬愛的高老師。

老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船載我們在知識的海洋里航行;老師,您是引領者,帶著我們走進智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人犧牲自己;老師,您是明燈,指引著我們前進的方向;老師,您是園丁,培育了無數珠幼苗;老師,您從事的是陽光底下最燦爛的事業!

白雲感恩藍天,因藍天讓它飄逸;十字感恩森林,因為森林讓它生存;花兒感恩露水,因為露水滋潤它成長;我感恩高老師,因為她傳授了我豐富的知識、教會了我做人的道理……

雖然我和高老師只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我終生難忘!

無數個日日夜夜,老師都在為我們默默無聞地奉獻著。作業本上那一個個紅字多像一個個可愛的小精靈,向我們講述著老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個細心糾正的標記都傾注著老師對我們的愛。

當我們攻克了難題取得進步時,您滿臉綻放出喜悅的笑容。老師啊!您的鼓勵、您的讚許,讓我終生受益。您對我們付出了全部心血,唯獨忘了您自己。您的進取奉獻和您的無私的愛已經在我們的心田中播下了愛的種子……

啊!老師,千言萬語不能表達我對您的感激之情。我一定會刻苦學習,決不辜負您對我的厚望。我要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛您,老師!”

描寫感恩老師作文二

一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗它擁有了甜美的果實;一隻小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛因為對陽光的感恩,所以的感恩,所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。

——題記

老師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。

老師,是人類靈魂的建築師。我們要感恩老師,是老師孜孜不倦地教導著我們,使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們不應該感恩嗎?

老師,是太陽底下最神聖的職業,老師哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。

老師,是我們遇難時的避風港,老師為我們擋住困難,擋住坎坷,是我們人生道路上不可缺少的伴侶。

有了老師,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在身邊。

所以,我們要感恩給予我們幫助的人。他,就是我們的老師。所以要感恩老師。

描寫感恩老師作文三

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的國小老師。

以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認為都是徒勞,甚至不願嘗試。甘願平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了旗手。

自從老師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己超越自己。

您讓我負責早讀,這不僅帶動了大家,也鍛鍊了我自己;您讓我有機會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發現,我並沒有輸給別人……

在您的鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學習委員,一次次的改變使我愈加發現我能行。於是,後來,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強敵”,成為了班長。這確實讓人意想不到,但又更進一步的肯定了我的能力。

老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力,爭取各方面更上一層樓!

在教師節來臨之際,祝您教師節快樂!也想真心的對您說:老師,謝謝您

描寫感恩老師作文四

我已經讀四年級了,我有一位戴著眼睛的語文老師,她對我們很嚴格,說心裡話我還是有點兒不高興,不過有幾件事上讓我改變了對宋老師的看法。

去年我正讀三年級,老師給我們留下作文讓我們寫。我絞盡腦汁終於寫出來了,我把作文交上去了,我的心怦怦怦地跳過不停,我心裡想這次肯定“死”定了。老師把作文批改完了,組長把作文發下來,卻沒有我的,我心裡想老師肯定要在班上批評我了。上課了,老師走進教室了,沒想到老師把我的作文拿到班上念,我心裡想老師肯定在鼓勵我,我一定要把作文寫好,不然對不起老師。

還有一次,我們沒把字寫好,老師把我們留下,讓我們練字,我們練字,老師就四處看,看到沒寫好的老師就親自教他們,忽然老師走到我面前看到我寫錯了一個字就耐心地教起我來,並在本子上做示範,讓我很快就把字寫好了。老師在嘴裡說:“你看這不就寫好了嗎?”這是我心裡美滋滋的,心想下次一定寫得更好。

我的老師雖然對我們要求很嚴格,但都是為了我們好,她常說:“平常辛苦些,知識就學得多、學得牢。”