感恩節到了，我們要好好感謝自己的父母、自己的老師、同學。下面是小編收集的20xx最新感恩節的作文600字，歡迎參考。
篇一：成長需要感恩
小草感恩大樹為它遮風擋雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍天讓它自由翱翔;藍天感恩小鳥為它增添無限的生機……邁上時代的舞台，需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開，秋風落葉，邁著成長的步伐，消磨了15個春秋。在我眼裡，父親似乎沒多大地位，因為他總是那樣來去匆匆，對我“莫聞莫問”。
出於成長心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什麼……
我仍努力著，那天，縷縷白髮，額頭的條條皺紋映入我眼帘里，我似乎我所感觸，於是提筆寫下《我的父親》。
秋風習面，月色皎潔。一天飯後，父親無意間看到了我的本子，便習慣地拿起來。我的心高懸著，我不敢再望著父親，因為本子裡還描繪著另一個父親。他會有什麼感觸呢?
果然，在紙一頁一頁的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現出欣然時貫有的微笑，不捨地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動的目光望著我。此時，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。
歪扭的感恩字在父親眼裡是佳文;生硬的感恩語在父親眼裡樂章。在五彩繽紛的時代舞台上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊!因為父親們的心是如此的簡單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心……!
成長的歲月，需要感恩的心。
篇二：為心靈刻上感恩烙印
如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進的槳;如果生活是一片樹林，感恩之心則是這片樹林裡的花朵;如果生活是一條河，感恩之心則是河中美麗的浪花。
忘了是哪一天，晚上，在寫作業的時候，無意之間，看見桌上有一根白頭髮，當時就將它拿起，感慨道：“真是白了少年頭呀!我都有白頭髮了。”爸爸看了一眼說：“那是我的頭髮。”我很吃驚地看了看手中的“銀絲”，這么短，好像是我爸的。於是一扭頭，看見滿頭銀灰色的父親，不禁想到了小時候。
那時，我還沒上學，從幼稚園回來時，最喜歡幹的事情莫過於，騎在爸爸的肩上，一邊看卡通片，一邊幫爸爸拔白頭髮，當時，還天真地認為拔一根白頭髮就真能使爸爸年輕。
現在，我不會再去拔父親的白頭髮，因為它見證了父親對我的愛，這不都是父親整日為我奔波而成的嗎?不再拔父親的白頭髮，因為他會痛，雖然心裡是甜的。
“爸，我給你捶捶背吧。”想到這兒，我不禁脫口而出。爸爸愣了一會兒，既而又欣喜地答應了，不停地誇我，長大了，懂事了。我的拳頭或輕或重地打在父親的背上，感覺得到，父親老了，他的身軀已不如往日健壯。13年來，這是我第一次主動提出給父親捶背，父親為我付出了這么多，往日裡，我竟不曉得感恩，反而一味地與他頂嘴，惹他生氣。捶完後，父親笑了笑，我也笑了笑，他是因為我的感恩，我是因為看見他如此爽朗的笑而開心。
歌曲《感恩的心》唱得好，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”如果，愛是人類最崇高的情感，那么因愛而生的感恩之心則是愛的升華。當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種自覺，我們的生活將因此而更加美好!
篇三：感恩親情
還記得很久以前，讀到蕭伯納的這樣一句格言：“人生不是一隻短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。”起先並不理解，當參加學校開展的“家庭——學校互動教育”時，這句話再次閃進我的腦海，我仿佛看到一支支光燦燦的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說：“我們的生命歷程融進了親請的每一朵浪花，每一組鏇律，每一句叮嚀，每一次歡笑，每一個眼神，每一步腳印……”然而天下第一情決不僅指呵護，更重要的是智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在我們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在我們心田積澱。他們總願意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不和適宜。便像初生牛犢般亂闖亂撞，直到遍體鱗傷，犄角流血，然後奔向他們，頭枕他們的臂膀，舔舔傷口，又繼續前行。
家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋樑，家長們走上講台侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們把無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬傳遞給我們,我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝過十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受著親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心目中的形象是如此偉岸。同時我們也驚喜的發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解，其實大家都可以成為知己，在這次活動中，我們更深刻地解和為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，於是不會孤獨，便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會蔓延心中。
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情，同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建的展示自己多方面才能的舞台，親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀，我們啟發我們中秋節時寫了那份“低萬金”的家書，向父母獻一份問候，到一聲感謝，是我們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行著心與心的溝通，這是恩情與友情的交融，所以我們不僅感恩親情，也感恩師生情。
篇四：心懷感恩，感動常在
感恩往往伴隨著感動，在人們的眼中，《水滸傳》中的大多數英雄豪傑都是血氣方剛的漢子，卻常常忽視了他們柔情似水的君子之風。我從他們身上不僅領會到忠誠仗義的英雄氣概，而且品味出了他們對感恩的完美詮釋。
試想，假如武行者不對施恩的款待重用心懷感恩，怎么會有施恩重霸快活林的快意恩仇?倘若浪子燕青不對盧俊義的昔日恩情心懷感恩，怎么會有玉麒麟死裡逃生的驚險危急?如果晁蓋不對宋江的臨危相救心存感恩，怎么會有及時雨險中避難的雨後初霽。
感恩，總能給人以意料之外的援助和驚喜，因為感恩，水滸英雄避免成為只講義氣的莽漢，而是在“義”字之前又加了一個“忠”字。直到今天，忠義堂的浩然正氣依然薰陶和感染著那些嚮往真善美的人們。
回首往事，心中泛起層層波瀾，以前那個頑皮任性的我已經趨於成熟，現在想想，過去有太多自認為微不足道的小事值得懷念和深思。在瞧瞧那些生活在溺愛中的孩子們，家人對他們傾注了難以言表的愛與心血，但他們卻絲毫感受不到，也許他們需要歲月的荏苒來洗淨他們的稚嫩和驕橫，去體會並實踐感恩。
在當今社會上感恩不僅是一種精神豐富的需要，更是人們最起碼的素質要求，常言道：“世道必進，後勝於今”，如果我們不去踐行感恩的價值，就會有愧於古人對我們的信心。
時光飛逝，白駒過縫間，生命便會謝幕，不論我們是否會人間蒸發，只要心懷感恩，便能負責任地掌握生命之舵。
心懷感恩，感動常在。