【作文一:前行路上的風景】
在畫家的眼中,處處風景如畫,詩人眼裡,風景如詩如畫,在作家筆下,風景則會化作一個個動人心魂的故事,即便是在普通人的眼裡,每個人的眼中也有不同的風景。
人生處處有風景,每個人的成長環境不同,生存環境各異,即便是同一處風景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟,懷著積極的心太去觀賞,則會發現原來景致極美,置身其中自然會如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。其實,在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與願違的時候,前進的道路上不僅僅是平坦大道,難免會經歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩,就必須學會面對各種情況。順意是不放縱,謹慎前行,加快前進的步伐,更加接近人生的目標,失意時任然不能停息,要有頑強的毅力,憑藉堅強的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標不斷邁進。無論是順意還是失意,誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢?
其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景,會不會用心去欣賞,心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風景,有了種心態,即使你失去了一處你最喜歡的風景,也不值得因為失去而為他去死,但是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產生了回憶這個辭彙,常常會因為回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛,或是傷心感慨的說:“再見了,我眼中的風景”也會因此而加倍珍惜在那處風景留下的足跡。
總之,人生是在失意中長大,迷惑總是在失意時覺醒,要把回憶當做人生中的快事來享受,有了這種境界也就達到了人生的最高境界。
【作文二:我眼中的風景】
自古有云:“百善孝為先。”而真正能體現孝,並不是驚天地,泣鬼神的大事。多在我們的身邊的小事中體現出來。有些事雖然小,但卻它獨特的內涵。正所謂,一枝一葉,也是一世界。
一天下午,陽光明媚,萬里碧空。我站在路旁等待朋友,看到了一件平常又絕不平常的事。
在我的視線遠處,有一輛三輪車緩緩地行駛過來。等他走進,才看清,一個七八歲的少年,個子還沒車子高,騎著一輛破舊的三輪車,後面載著他的母親。
少年用稚嫩的雙手,緊緊地抓住撤吧,控制著方向。整個身子直挺挺的,腳蹬著三輪車,吃力地緩緩向前形式。只見他用力一蹬,身子便傾向一側,破舊的三輪車發出“吱吱……吱吱……”的響聲,像是一位技藝高超的鋼琴的演奏家,對著自己的母親,深情的敲擊鍵盤,演奏一曲優美的歌曲。坐在車後的母親,迎著和風,聽著這悠揚的歌曲,臉上露出了三月的笑容。我看出他母親腿腳有些殘疾,活動不便。而自己的兒子這么小,卻懂得照顧自己,怎么不能使一個平凡的母親激動不已?
我望著他們母子消失的背影,陷入了沉思。驀地,像一陣風吹來似的,一個十五六的青少年騎著一輛價格不菲的高速運動腳踏車,飛快地駛來。看到他們母子擋住了自己“飈車”的道路,大聲喊道:“前面的,讓開,別擋爺的道。”少年急忙地用弱小的臂膀將三輪車駛向一旁。由他揚長而去了。
美與醜,善與惡,智慧與無知,定格在那一刻,兩者形成了一種強烈的對比,毫無保留地出現在我面前,成為我不想忘記又想忘記的獨特風景。
不想忘記是因為那少年,小小年紀卻有一顆滾燙的赤子之心,能將“孝”字詮釋地如此完美,如此感人。想忘記,是因為那位騎運動腳踏車的青少年的無知,許多大了,卻不知“孝”字如何寫,向父母索要如此高檔的產品,還理直氣壯地指責別人。
也許,那位青少年早晚會領悟“孝”的含義。當他把那輛車子丟掉的時候,同時,也收穫了一顆猶如那位少年一般的赤子之心。
如果要將我看到的這一切,畫成一幅畫,那不需要任何說明。人們透過它,都會看到“百善孝為先”幾個打字,金光閃閃。