讓自己美好，釋放更動人的生命魅力!以下是小編為大家蒐集整理提供到的高二讓自己美好作文內容，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
20xx高二讓自己美好作文範文1
如何讓自己美好，我先講一講我的經歷。
有一天數學課上，老師發現黑板擦已經不好用了，於是想起曾罰兩位學生買黑板擦。便問道被罰買黑板擦的同學黑板擦買了沒有。然而老師忘記另一位同學是誰了。不知是那位同學小聲地說了一句是我。當時我就懵了，怎么變成我了啊?明明是另一位同學啊!班長也說不是我，但是不記得是誰被罰買黑板擦了，只能幫我說道：“不是王無極啊，我記得不是王無極的!”這時被罰買黑板擦的那位同學見到自己被老師遺忘，十分欣喜，趴下來努力地降低自己的存在感。老師見狀也誤以為是我。
我感到十分冤枉，但是被一群人誣陷的時候就是百口莫辯。人民的力量真可怕!班長也漸漸不再說話了。我當時覺得那位同學非常不地道，自己的錯也不敢承認，但也只能和他們大眼瞪小眼。
又是一天數學課，老師舊事重提，那位被罰的同學，昧著良心跟著起混鬼喊是我。當時我覺得非常生氣，想站起揭穿那位同學，但又怕影響上課，得饒人處且饒人，可還沒有徹底能憋著，還是對老師說當時被罰的不是我。老師很輕率地說道：“就算不是你，你就當為班級做貢獻不就行了嗎!”為班級做貢獻!說的好聽!明明是懲罰誣陷強迫!為什麼偏偏是我變成了替罪羊?怒火心中燒，課也充耳不聞!
當日下午，見到那位同學掃地經過我旁邊，我便問她為什麼不敢站出來承認自己是被罰者?然而她的一句話更是讓我氣結。她說：“反正老師不記得了，你幫我買一個又怎么了?反正就當是為班級做貢獻嘛!”
一波未平一波又起，班級收作業時，有一位同學不交作業。這時我後面的那位調皮搗蛋的同學看見我桌洞裡上一版的報紙，便計上心奪了過去。我並不知道她要乾什麼，正當要開口詢問，只見她將報紙交了上去，說是張蘭的，被我藏了起來。我又懵了，這是我的報紙啊!頓時和她關係極好的趙恆瑞同學就附和著開了：“你這人怎么這樣啊，怎么這么齷齪啊，連張蘭的報紙都偷偷藏起來啊，你什麼意思啊……”放學前看著那篇作文題目叫《讓自己美好》，我更感到憋屈，連作業都和我作對，出這么個鬼題目!回家後，爸爸媽媽見我臉色不好，問我是什麼回事。在媽媽的努力追問下，我吐出了今天連續遇到的倒霉事情，越說越覺得憋屈，說著說著眼淚都掉下來了。
爸爸聽了哈哈笑起來，說道：“這不是好事嗎?《道德經》講“受國之垢,是謂社稷主;受國不祥,是為天下王”。《了凡四訓》講“無故而橫被惡名者，子孫往往驟發”這些話你還記得嗎?孩子點點頭。你看，他們損了自己的福報，來為你消業障，培養你忍辱能力和送福報，連子孫後代的福報都送來了，禍福相依，福都是逆著來的，你看是禍，其實是福，感激他們都來不急呢!怎么能生氣呢?受不了委曲成不了大事，韓信受跨下之辱的故事怎么忘記了?受了受了，這次受了點委曲將來免受更大的委曲。這不都是大好事嗎!”媽媽也支持我甘願受“罰”。把肚子裡憋的氣都放出來後，頓時覺得舒服了不少，也不再怨恨數學老師了。此時還想起了一位大德教導“感情傷害你的人，因他磨練了你的心智”我終天明白了這些讓我增添煩惱的人和事，都幫助我成長的老師。覺得眼前的一切又美好起來，原來讓自己美好，首讓自己的心美好起來。
20xx高二讓自己美好作文範文2
人的一生總是短暫的，這正如時間一樣，在不知不覺中流逝。
俗話說得好，“人往高處走，水往低處流。”人的一生總是不斷奮鬥，不斷完善自己，這就猶如爬山，總是一步一個腳印，眼睛總是向上看，一層一層向上攀登，而不是總光顧著自己的腳下。在登到最高處時，眺望遠方，總是顯得那樣美好!看到比這座山高的高峰，不免會產生向上的昂揚鬥志，真想在更高處享受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。
郎平曾經說過：“不求最好，只求更好。”我十分贊同她的觀點，在現實生活中.任何人都不可能是十全十美的。我們只有在奮鬥中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做得最好，有時前進的意志受挫，就會變得消沉，停滯不前，只是竹籃打水——一場空。
毛毛蟲變蝴蝶是一個相當艱難的過程。毛毛蟲如果總是停留在幼年期，不會覓食，不想成長。當在繭中時，沒有足夠的力量突破繭，就只能在繭中等待死亡。反之，它能不斷完善自我，終將變成美麗的蝴蝶，成為大自然中的新的成員，為自己的未來奮鬥。這難道不是一件很愜意的事嗎?
少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，要從小培養這種精神。獲得某種榮譽或名譽，不要因此而停止努力的步伐，要做到“活得老，奮鬥到老”的人生境界。在一次次的機遇前超越自我，做更好的自己，才能體現更好的價值。只有這樣，在年邁時就不再有遺憾，也不會嘆息。人生亦是這樣，就看你是否願意做得更好!
讓自己美好，釋放更動人的生命魅力!