高中半命題作文名師指導與佳作示例那

作文題目:

生活中總有那么一些點點滴滴的小事,讓你或感動,或鼓舞,或受到教益,或深受啟發……請以“那________的一幕”為題,寫一篇不少於700字的作文。

要求:①在橫線上填上恰當的詞語,補全題目;②文章不得出現真實的人名和校名。

寫作指導:

這道作文題實際上是一道考查學生敘事能力的題目。“一幕”,就是一個場景,一個細節,就是事情的高潮所在。因此,從內容上來看,文章應當側重於敘事,即敘述一件令“我”心理產生變化的事情。寫什麼事情呢?一是圍繞題目,寫一件讓自己產生心理變化、情感變化的事,而不是好玩的事、新奇的事;二是寫生活中給你印象深刻的事,因為文章的題目中就暗示著涉及寫作者的心理、情感,所以不易寫第二手材料的事,如前人的事跡或者是聽說的事情,而是應當寫自己親眼所見的事,引起自己內心波瀾的事;三是儘可能寫一件新穎的事,寫一件有思想深度的事。寫新穎的事,是要求素材出新,寫有思想深度的事,是要求見識卓爾不凡。

再次,就這道作文題而言,需要藉助一些常用的寫作技巧,如細節描寫、場面描寫,如融情於敘,如烘托、對比等。從記敘順序的角度而言,採用倒敘可以增強文章的懸念感。

因為這件事讓你深有感觸,已經觸動了你的情思,因而行文之中,需要有一些抒情的語言,或直接抒情,或間接抒情,但一定要讓讀者在字裡行間領略你那真摯的感情。

佳作示例:

那令人心碎的一幕

那年冬天,我住在鄉下。

大雪下了整整一天一夜,天地間一片銀白。那雪,白得逼人眼眸。

和往常一樣,清晨,我穿好衣服就到外面玩耍。下雪後,整個世界好像安靜了,天地間人鳥聲俱絕。我仿佛天地中的一個點兒,在白色的大海上漂移。

正當百無聊賴之際,忽然間仿佛聽到了“嘰嘰”的叫聲。雖然是極其微小的聲響,但還是被我敏銳的耳朵捕捉到了。

我順著聲音走去,終於靠近了那個發出聲音的黑點。可能是見有人來,聲音停止了。但我已經驚喜地發現:這是一隻從樹枝上跌落的鳥巢,還有兩隻小麻雀,被積雪壓斷的樹枝也在一旁,看樣子還是剛斷不久。

我高興地捧起那兩隻小麻雀。口中一邊喃喃自語:“不虛此行啊!”一邊仔細地打量起這兩隻小麻雀來:羽翼未豐的兩個小傢伙顯然受到了驚嚇,烏溜溜的眼睛中流露出恐懼,口中不住地發出“嘰嘰”的聲音,不知道是因為恐懼,還是因為飢餓。

我歡歡喜喜地摘下帽子,將兩個小傢伙放在裡面,將帽子攬在懷裡,準備回去。

這時,又聽見“嘰——”的一聲,聲音中帶著些許悽厲。我回頭一看,原來是一隻老麻雀。她抖著羽毛,憤怒地拍打著翅膀,好像要衝我飛來。

我心裡暗笑:你這隻扁毛傢伙,能與我對抗嗎?想著,便團起一個雪球,向她扔去。她振翅一閃,雪團結結實實地砸在了樹枝上,枝上的積雪紛紛而落,在我眼前成了一道白色的幕牆。

見這情形,她悻悻地飛走了。

我高興地捧著兩個小傢伙回了家。

黃昏時候,老麻雀又出現了,在院子裡飛來飛去,不時地還想撞進屋子裡來,邊飛邊“嘰嘰”地叫個不停。我惱羞成怒,抓起平日裡玩耍的竹竿向空中揮舞。她一見我揮動竹竿,便在樹上棲息一會兒,我一停下來,她便又在院子裡邊飛邊叫,倒是把我累得筋疲力盡。我在院門邊喘著粗氣,那時,我才發現,藏在廚房邊柴草堆里的兩隻小麻雀也在朝著天空鳴叫。麻雀的鳴叫聲此起彼伏,不絕於耳。

我氣得把竹竿一扔,端起帽子,將小鳥帶到了我的臥室里。

再出來時,那隻鳥已經飛到了屋檐上,正探著小小的腦袋朝屋裡張望,見我出來,一振翅又飛出院子。

入夜,天地間一片岑寂,又簌簌地下起了雪。