人與自然就應該好好和諧相處，人應該保護自然，自然帶給人美好生活。下面小編整理了高中人與自然作文範文，供你參考!
描寫人與自然高中作文範文篇1
人本能與自然和諧相處，可是在經濟建設突飛猛進的今天，物質生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最後，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們在哭訴，哭訴自己的命運，也為人類感到悲哀。
工廠一座座地興建起來。它們把矛頭指向天空，把廢氣排向大氣;它們把矛頭指向大地，把廢水排進河流湖泊。天空不再蔚藍，流水不再清澈。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的美好景象已成為往事。抬頭，藍灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的雲，時而還彌散著一些塵土。再看看水呢?深綠色，甚至有些是褐色的。魚呢?它們在哪兒?答案是在飯店的餐桌上，或是永遠沉沒在了河底。
這樣的自然會成為我們的朋友嗎?
洪水泛濫了，淹沒了一塊塊土地，一個個村莊，奪走了一個個鮮活的生命。人們不得不離開世代居住的故鄉。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”，揚塵使人們睜不開眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩，把自己裹得嚴嚴實實……當大自然憤怒、咆哮時，人們才意識到自己的錯誤，流下了悔恨的淚水。
人們開始植樹造林，一大批小樹苗肩負著防風固沙的使命走上了崗位，陽光照耀下，它們在微笑。人們整治河流，把它們渾濁的身體洗淨，又放養魚苗，讓河水煥發往日的生機，成為魚兒歡樂的家園。人們開發新能源，把對大氣的污染降到最低，使天空變得澄清了，時而鳥兒們俏麗的身影又會從頭頂上輕輕掠過。
人們生活在自然的懷抱中，只有人與自然和諧相處，生活才會美好，人們才會幸福。如果人們光想著自己，為了滿足自己的利益不擇手段，那么生活就不會圓滿，當然，人們的幸福也就此告終。
我幸福地憧憬著：在藍天白雲下，鳥語花香，蜂蝶翩飛，魚游潛水，人們在燦爛地微笑。
人總認為自己是大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“自然的懷抱”中的孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護，才能幸福生活。對我們所關注的對象，跳出圈子來看，也是一種行文之道。
描寫人與自然高中作文範文篇2
“桂林山水甲天下”，桂林灕江總是給人美的享受。山清水秀，江水清澈見底, 在陽光的照耀下, 顯得波光粼粼的, 江里的魚兒隨處可見，它們自由自在地嬉戲著;兩岸青山聳立，美麗的鳳尾竹隨風搖曳;一群群鸕鶿在江面悠閒地游著，漁民在漁船上收著魚網，夕陽灑照著岸邊垂釣的漁翁……這是多么美麗的一幅人與自然的和諧景象!人與自然的和諧是最美麗的。
但我聽爸爸說，灕江的生態環境也曾被破壞過。上世紀80年代，江里卻出現了大量的塑膠袋、白色泡沫盒之類的浮物，有些工廠還直接把污水排入灕江，使一些河段出現了半邊黑半邊清的狀況。灕江也太變化無常了。當她漲水時像一條發怒的巨龍，橫衝直撞地奔向大海，淹沒了土地，沖毀了莊稼;而枯水時她則是一條涓涓細流，遊船根本無法正常運行，根本不像“灕江”，更像是一條“漓河”，甚至是一條“漓溝”了。現在，經過多年努力，桂林灕江的生態環境又開始漸漸變好了。
灕江生態環境的變化說明了什麼呢?說明了人與自然和諧是最美麗的。當人類與自然和諧相處時，自然是美麗的，美得像畫，美得如詩;自然又是可愛的，像溫馴的小貓，像在撒嬌的小狗。當人類違背自然規律時，不與自然和諧相處時，自然是憤怒的，自然是有報復性的，她變得可怕，變得不可駕馭，人類將受到毀滅性的打擊。人類要與自然和諧相處!
作為小學生，我們應該怎么做呢?我們應該從我做起，從每一件小事做起，從國小習環保知識，增強環保意識，樹立環保品德，形成良好的環保行為習慣;節約用水，節約用電，珍惜我們有限的資源;積極參加植樹造林活動，拒絕使用一次性物品，主動撿起果皮紙屑，減少垃圾污染; 提倡垃圾分類裝，集中堆放，防止再次污染;愛護野生動物，拒食野生動物，保護脆弱的生物鏈。
人與自然的和諧是最美麗的。朋友，我們不僅要做生態保護的執行者，而且要做好生態保護的監督者。讓我們大家一起來維護人與自然的和諧相處，保護我們的這一份美麗吧!
描寫人與自然高中作文範文篇3
和諧的聲音悅耳，和諧的畫面爽目;和諧的環境是人類賴以生存的家園;和諧的社會使人們愉悅，使人類文明得以進步。
身心和諧，人際和諧，群己和諧，以及生態和諧，都需要我們的心靈和雙手去守望，守望這美麗的永恆，守望這精神的家園，守望這我們的天堂。不讓不穩定因素去破壞和諧是我們每個人應有的職責，我們要從我做起，守護這和諧家園
季羨林老先生說過：“構建和諧社會最要緊的是人內心的和諧，心的和諧。只有和諧的心，才能夠處理好同他人的和諧，同社會的和諧，以及同自然的和諧”。所以，讓我們從身心和諧開始，擁有一顆感恩的心，就可以將真誠締結成梯，然而你擁有誠信的資本，你就可以為世界增添一份和諧，因為誠信是社會的基石，守望身心和諧，點亮美麗人生。
人與人之間的友好親善，互幫互助，人與人之間的光明磊落，以誠相待，無一不體現著人際關係之間的和諧畫面，人際和諧已成為時代的最強音，合作也應當成為時代的主鏇律。在真誠的微笑中，互幫互助、互相提高，讓別人的長處彌補我們的短處，讓我們的長處承托別人的短處，彼此都獲益，都攜手並進，何樂而不為?守望人際和諧，豐富美麗人生。
花開，有綠葉扶持;月圓，與群星輝映;日出，被紅霞映襯。天地萬物的關愛超然於一切事物之上。正義、愛心、人生方向，歷史情愫，自控能力在群己和諧社會中飛揚，傳導著社會的和諧音符，守望群己和諧，飛揚美麗人生。 映日的荷花，夕照中的蘆葦，飛翔的魚鷹，共赴生態和諧;和諧的生態環境為世界增彩，為地球添色。清晨的第一聲鳥鳴送來的是一天的好心情，鼓勵我們在精神的海洋中起航，守望生態和諧，增色美麗人生。
看!和諧帶給我們的令人窒息的美，感受和諧重新點燃希望的神話，精神之帆重新起航。 守望和諧，守望天堂，這隻屬於我們的永恆。
描寫人與自然高中作文範文篇4
人不應當也不可能成為自然的主人，人不應當也不可能成為自然的奴僕。人與自然相鋪相成，平等共處，這種和諧關係才會使人與自然達到雙贏。
我們只有一個地球。地球是我們的家。以犧牲環境為代價的發展得不償失。吃子孫的飯，搶子孫的資源，危害子孫的生存環境，是一種極不道德的行為。
人在自然里固然不可時時為自然所征服，但也不宜於違背了自然。
自然始終是一切美的源泉，是一切藝術的範本。
人類對大自然的最後“征服”，不在於力的征服，而在於學會與自然的和諧相處。自然從不背叛熱愛它的人。
心靈只有與自然相結合才能產生智慧，才能產生想像力。
大自然是一位難以接近的女神。是解決科學難題的最好的和最客觀的老師。
大自然的創造力是無窮無盡的。我們不能等待自然的恩賜，我們要向自然索取。
自然哺育了人類，創造了人類。自然為我們人類提供了豐富的礦產、肥沃的土地、優質的水源、潔淨的空氣、適合人類生存的溫度和一切對人類生存有益的物質。人類應當感謝自然，如果沒有了自然，人類將會毀滅。
可我們人類在不斷強大的現狀下開始小瞧了大自然。對森林的過分砍伐，對動物的無情獵殺， 資源的隨意開採，廢氣廢水的大量排放等造成了大自然對人類的報復。大家一定沒有忘記98年的抗洪搶險，大家一定不會忘記非典，大家不會忘記漫天的黃沙撲面而來，大家不會忘記我們山西省是水資源最缺乏的省，大家不會忘記全國有很多地方的莊稼顆粒無收。以至於在21世紀的今天，我們仍然能夠看到沿街乞討的百姓。
人類需要調整好與自然界的關係，人類要與自然界相互共處。在不斷發展經濟的同時，我們更要保護自然，愛護和保護好我們的環境和資源。只有地球健康了，我們人類才會因之而得福。
描寫人與自然高中作文範文篇5
自然是永恆的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“眾芳搖落獨萱妍，綻盡風情向小園”;她繪製出別致風景，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”;她雕刻出壯闊山河，“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”。古往今來，文字記錄了自然的綺麗，它在紙面上自由揮灑，將大自然的變遷與奉獻永載史冊。我們後人手捧沉甸甸的書籍，恍若置身其間，不由得用心來體會自然的心跳。
自然賦予了人類生命，讓人類得以欣賞如此的壯美景致。她為我們嵌上一對寶石，這是明亮的天窗，讓我們用眼睛看自然;她為我們調製出奇妙的香氣，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我們心曠神怡;她教會鳥兒唱歌、教給溪流作曲，讓我們聆聽到動人的鏇律，沉醉其中、流連忘返;她還親手將一顆殷紅的心放入我們的胸膛，使我們能夠感知自然的節奏、感受生命的跳動。
自然同時又慷慨給予了人類她一切的珍寶。她無數次湧出一股股靈動的生命之泉，她送給人類不計其數的礦產;她還叮囑大地：疼愛人類。於是，大地母親展現出最寬容的一面，以最寬闊的胸襟承載了萬物、接納了人類。一本本史冊描繪了人與自然的動人場面與唯美境界，那段時間裡，人類懂得回報，天地一片和諧，萬物都生活在享受著天倫之樂。
然而，如今呢?自然為人類傾盡了心血，她把能做的都做了，她把能給的都給了。而我們呢?
我們似乎是受寵若驚，我們似乎在她的溺愛中失去了理智，我們在她的庇護下竟開始胡作非為，將利爪伸向了自然。我們不但毫無節制地向她索取礦產、石油和水源，甚至還肆無忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的污水注入江河。
自然開始覺得無奈、感到無助。她十分難過：為何她傾心養育的人類會這樣對她!她的美麗將要毀在人類手裡。她辛苦捏造的鮮花啊，她精心繪製的風光啊，她瀝盡心血雕刻成的山河啊!鮮花就要枯萎、風光就要殘缺、山河就要垮塌!這一切的壯美絕倫眼看就要毀滅在人類手裡!
終於，寬容的大地母親開始為自然的遭遇抱不平，她不間斷地用各種方式給人類以警告。
我們的心還在跳動嗎?如果在，就讓我們恢復良知。我們總說“滴水之恩當湧泉相報”，然而自然對我們的
恩情已遠遠甚於滴水!我們還能不報嗎?如果我們不能立即還天空以蔚藍，我們難道不能節制一下污染的排放嗎?如果我們不能立刻還大地以綠色，我們難道不能少製造一些垃圾嗎?如果我們不能現在就讓自然回到鳥語花香，我們難道不能先停止對她的傷害嗎?
無數的書籍告訴我們：人與自然本是一家，兩者理應和諧共存、互惠互利。如果我們人類能覺悟、能悔改、能儘自己的舉手之勞，那么自然就能回到最初、恢復她從前的花容月貌。讓我們在品味書香的同時，感悟自然的滄桑，引領更多人理解：人與自然的和睦，人類定會受益，自然也必將成為永恆的奇葩!