篇一
“起床了!再不起床就真的要遲到了!”在老媽的第N遍催促下，我終於慢騰騰的從床上爬起來。哎，真倒霉，要不是我高一寫的那個程式被馬化騰偷走，我現在也不用這么早起來去參加這場勞什子比賽。不過，這種程度的比賽，我這輩子應該會不停遇到，不在乎多參加這一次。
穿上老媽逼我穿上的紅內褲、紅體恤、紅跑鞋，吃過老媽做的愛心紅殼蛋早餐，挨過老媽紅彤彤的幸運之吻，我終於出發了。來到賽場，嚯，人可真多。一個個都摩拳擦掌，精神抖擻，看來是準備大幹一場了。今天監場的兩個老師，長得很正直，我猜應該不會允許有人公開犯規。鈴聲響了，相當於大喇叭開始喊：“請運動員做好準備，比賽就要開始了。”
“各就各位，預備……”“啪”一聲槍響，起跑了。我身邊的選手都像屁股被點燃的箭一樣躥了出去。而我，在抬頭起跑的一瞬間，卻好像被什麼東西給擊中了，前面不遠處站的那個姑娘……哇!裁判老師長得好美。一身幹練的裝束包裹著曼妙的身段，那健康白皙的膚色配上那雙滿是智慧卻晶瑩剔透的眼睛，仿佛用眼神就可以征服奧林匹斯山的諸神，更不用說我們這些芸芸眾生。
最令我不能自拔的是她溫潤的雙唇，我只需要想像一下當她看到這篇文章時莞爾的一笑，嘴角上翹的角度可以刺穿宇宙的蠻荒，帶著最性感的光明穿透我的心房。而她離他不遠的那個男裁判，同樣也長得帥呆了。“這位選手，請認真跑步，思想不要開小差。”監場老師上來提醒我。我對他笑了笑，沒有說話，繼續往前跑。他是好意，我無需忤逆他。但他不知道：“運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間。
人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程。”這是著名作家馮驥才說過的一段話。這場比賽，只是一場運動中的賽跑，比賽成績也許很重要。但是，對於人生這場漫漫的長跑來說，卻是微不足道的。人生的賽跑，你跑過了多少路程，其實並不是按照距離來計算的，它取決於你的人生付出了多少努力的汗水，經過了多少的失敗，從中領悟了多少生命意義……還有，最棒的部分，領略了多少美好的風景。來源於李想奶牛。
這場比賽，對我來說並不是一場孤立的比賽，我把它當做了人生這場賽跑的一小段。既然是這樣，我又怎能錯過這一小段賽程中出現的最美好的部分呢?沒有什麼能夠阻止我發掘沿途美景的腳步。您同意我的看法嗎?這一段最美的風景——我親愛的裁判老師。
篇二
又是一年一度的高考，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。6月7日10點-----此刻，全國幾百萬的考生也和我一此時大都開始了作文寫作了吧。看著今年的這個作文材料，?N多作文寶典上以及專家，老師關於高考作文開頭各式技巧齊擁心頭：先抒點情，議點論，再引入材料，最後聯繫現實舉N個例，直至湊夠字數，(股文剩下三股了。)首尾要呼應等等。
寫到這，回視自己寫的開頭，我突悟，我的作文已是萬劫不復了境地了，瞬間，我的眼前曾閃過母親考前那滿是期望的眼神，我的心還是不由自主的抖動了幾下。今年是新課改後的第一次高考，她小小的心為此整整緊張了三年。新課標怎么了?她哪裡知道，湯是換了，其實藥並沒有換。不就是前面的放到後面了，後面的放到前面了，以前的散文變成了小說了，穿了個馬甲叫文學類文本閱讀了(實用類文本閱讀)，有區別嗎?
據說新課標的最大亮點是首次出現了選考題，更人性化，讓考生有更多的選擇，但真是這樣嗎?專家們，你們做過調查嗎?沒有吧，那我就告訴你真相：如果真要選擇的話，考生必然選擇能得高分的，簡單的，但真正要選擇出哪個簡單，就要看完整個文本，看完後面設定的四道問答題，請問，在短短的兩個半小時之來，誰有這個時間?
於是乎，考前老師諄諄告誡我們：根據歷年的命題情況，考生實際，得分情況統計，只管答實用類文本閱讀，文學類文本閱讀看都不要看。在平時的高考訓練中，老師們講的也只是實用類文本閱讀，這一點，敬愛的出題專家，你們想到過這個結果嗎?對高中學生而言，成績是產生閱讀動因的最大助力器。一旦沒有了這樣的需要，學生哪裡還會去閱讀文學類文本?而這，卻被新課標貌似人性化的高考的指揮棒下一筆勾銷。
當然變化也不是完全沒有，書商們飲了嗎啡般的興奮莫名，他們向每位不明就裡的考生家長訴說著新課標高考令人駭人聽聞的變化，唾沫星四濺推薦著他們的種類類繁多的複習資料。一些所謂的高考專家，學者則四處舉辦新課標高考研討，講座，培訓，補習班。各級各類教育部門則情緒亢奮，到處搜羅新課標高考從模擬卷到仿真卷，再到高仿真卷，最後到逼真卷的形形色色的各類試題。一本《紅樓夢》養活了多少專家，教授，賺取了多少稿費，評上了多少職稱，一次新課標高考則成就了多少人的“中國夢”的發財夢。
估摸估摸時間，字數，也該差不多了，我知道網上閱卷，除了滿分作文和零分作文，根本不可能看到後面，(一般作文估摸能看二三百字吧)，閱卷老師，有幸讓你看900多字，浪費了你寶貴的時間，如果不是我，興許你已經多閱了20多份，妨礙了早點完成今天的閱卷任務，我深感抱歉。我想，當我走出考場，翻開報刊雜誌，打開網路電視，一定會是各類專家學者，名師關於今年高考的各類飛天蓋地的分析。