高考作文以點一盞燈為話題的範文一
老師就像一盞燈，照亮我們的前途，點燃我們的希望。 題記
難忘啊，殷殷的教誨!難忘了，輕盈的背影!難忘啊，燈光下辛勤的語文老師
深深哲學，是你教會我做人的道理;句句嘮叨，是你教會我要細心;次次鼓勵，是你教會我堅強;張張笑臉，是你教會我笑看人生
一頭又長友卷的棕發，一副藍色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴，她就是我們27般的班主任，我是我們的語文老師 羅小燕老師
她的語言總是那么的風趣，且風趣中又帶有哲理。她時常教育我們要有一顆敬畏之心，她還教育我們做人不能忘本，要感恩父母等許多做人的道理。羅老師經常說讓我們多看《低調做人的哲學》這本書，它就坐落在我們的圖書角，這裡面教育了我們怎樣做人。老師常常說： 黎明之前是最黑暗的，無論有多艱苦，都要堅強的走下去。
還記得不久前學校舉行了一次越野跑比賽。比賽前，老師跟我們說： 我不要求你們一定要拿到名次，但是你們必須平平安安的去，平平安安地回來。 跑完後，我們的成就大家不是很滿意，但是老師卻誇獎我們，鼓勵我們。此時的老師就如一盞燈，點燃我們的希望，讓我們重燃希望的火焰
羅老師常常與我們進行知心的交談，我們往往把她當做我們的知心朋友。老師十分尊重我們，她會在乎我們的感受。因此，在27班，老師和同學的關係十分友好，就像朋友一樣。
今年四月，老師因為清明節祭奠祖先而不幸小產了。與懷了六個月的寶寶分離了。請了一個月的家，在這一個月里，由我們的數學老師當代理班主任。可是老師還是放心不下我們。每天都打來電話問我們的情況，並告訴我們說： 你們一定要遵守紀律，努力學習，把27班的精神發揚下去! 聽了這番話，我鼻尖一酸，頓時就感覺老師其實就是一盞燈，她溫暖了我的心房，給予我母親般的愛
我們最喜歡上語文課了，老師總是讓我們在快樂中學習，在學習中成長。老師總是你們辛勤，手握白粉筆，在黑板上撒下知識的粉末;老師總是那么幽默，在語言中撒下哲學的真諦。也許就是因為這樣，我們的語文課總是無比的活躍。
老師往往能寫出一手好字，就像她的人一樣 慷慨大方。老師的記憶非常好，她總能記住誰做了好人好事，誰獲了獎，誰考試進了步，誰幹活不怨累 然而她的記憶又十分遭，她總是忘記誰犯了錯，她總是忘記誰叫她 老羅 (我們給她起的外號)，她總是忘了
如果說我們是花朵，那么老師就是辛勤的園丁;如果說我們是小草，那么老師就是清涼的露珠;如果說我們是小樹，那么老師就是一縷縷溫暖的陽光
老師 我心中的那盞燈，那盞明亮的燈
高考作文以點一盞燈為話題的範文二
那是一個明媚的早上，我和媽媽去買菜，在市場的一角圍滿了一群人。我不禁感到好奇，就擠了進去想看個究竟。
只見地上的一張破草蓆上有一個年輕的媽媽，懷裡還抱著一個孩子。我看見她們身上的衣服是又黑又舊，還散發著一股難聞的氣味。年輕的母親不停地在唱歌，似乎在哄她寶寶睡覺，更讓人吃驚的是這位媽媽雙腳是沒有的，褲管下是空空的。人群中有人說：“這孩子太可憐了，我們捐點吧!”又有人說：“這女人一天下來賺的錢比我還多，說不定她的經濟條件比我好呢!”那女人仿佛沒有聽到周圍的人說的話一樣，只是渾身顫抖了一下，依舊低聲唱著那搖籃曲。
我心裡在猶豫要不要把我袋的十塊錢拿出來。這時我聽到一個響亮的聲音：“請讓一下，請讓一下!”只見一個手裡還柱著拐杖的小伙子擠進了人群，他的手裡拿著一袋熱乎乎的包子，他把包子放在了這位年輕媽媽的身旁，還從袋子裡摸出兩張一百元的紙幣，輕輕地塞進那位媽媽的手心，轉身就離開了，我們都認出這小伙子就是路邊一天也賣不了幾雙鞋的小王。頓時人們安靜了下來，像是有一根無形的指揮棒在舞動一樣，人們紛紛拿出了自己的一點心意，那散落在年輕媽媽身邊的紙幣就像一隻只美麗的蝴蝶，是那么讓人震撼!在那一堆紙幣中，我覺得小王的那兩張壓在最底下的錢，分量也是最重的。
我發現有人的眼睛濕潤了，我發現有人悄悄地拿來了小孩子的奶粉，我發現周圍越來越溫暖，是的，今天早上的陽光是最明媚的!那一盞燈在人們的心中點亮了，永遠永遠!
記住了嗎?
高考作文以點一盞燈為話題的範文三
走了那么遠
我們去尋找一盞燈
你說
它在大海旁邊
想金桔那么美麗
所有喜歡它的孩子
都將在早晨長大——題記
我想把所有華麗絢爛的意象，畫在乾淨潔白的紙上，讓大風帶走塵封的記憶，去尋找海鳥的歸宿，再讓海鳥投擲到海里，翻起的那一串波浪中將出現一座燈塔，孤獨的光照耀著來往的船隻，看著它們靜靜地駛過，帶走時間的痕跡。
海面瞬時化為一間被純白的牆壁所圍繞的鋼筋水泥結合體，裡面放滿了可以活動肢節的塑膠假人。因為潔白，你不忍心弄髒;因為安靜，你不忍心破壞。
我想悠遠的未來往往是這樣的，綿延而又漫長。我們在這條路上不停地奔跑，忘卻了時間，忘卻了回憶，忘記了生命的輪迴，忘記了各種選擇的錯綜複雜和因迷惘而產生的絮絮叨叨。我們跑累了，停下來了。世界只有鐘錶還在滴滴答答不知疲倦地轉動。當然，光波鍾除外。我們感受到血液安靜地流過身體的聲音，撫摸到之前還留在回憶中的傷疤。
每天的白天都被黑夜所追趕，而這群黑夜又被另一群白天所追趕。
微雨街頭，細數落在窗簾後細密的雨滴，一種不可名狀的感覺悠然湧上心頭，蒼白的梨花像孤獨的吻凋零，百草豐茂早已變成陳年舊枝。我又在哪裡守望，在哪裡靜候最美好的年華。
頭頂上的海鳥漸次走過，飛近而又飛遠。一切如同黑白默片般安靜地流淌，帶走了那些黃昏的記憶。
我眼前又幻化出一個鐘乳石洞，那懸掛在千年石洞上的鐘乳石倒掛在壁上，好似懸著的達摩克利斯之劍。而世間奇偉瑰怪非常之觀，常在於險遠。進入鐘乳石洞，我們深刻的體會到光潤圓滑，但又不失冷冽僵硬。只有每當我們看完這些時光盛宴返回原地時，方才得到些許冰冷的安慰。
世界本是無聲的，輕飄飄的，找不著頭緒。黑暗中畫滿了窗子，我們習慣了黑暗也習慣了光明。有時找到的，失去了，找不到了，忘卻了。流水帶走了光陰，在睡夢中將原景一一重現，像進入時光城堡的感覺，培養著時光饕餮。把壓抑的放縮，安靜地演繹成喧鬧。孩子們手中的風箏被切斷，那飛入無邊蒼穹的精靈們，將越飛越遠，而線的那頭仍握在手中。
又是狂風吹起，海面變得喧鬧起來，樹枝開始噼里啪啦地折斷，而詩人靜靜地喟嘆道
走了那么遠
我們去尋找一盞燈
你說
它在大海旁邊
想金桔那么美麗
所有喜歡它的孩子
都將在早晨長大
高考作文以點一盞燈為話題的範文四
寂寞的夜涼如水。今夜，因為一盞不可知的燈火，讓我又一次想起了愛爾克的燈火，遙遠的哈立希島上的燈火，如愛爾克深情期盼的眼睛穿過茫茫的黑暗之海 那是理想在召喚，引領著我在夜海中前行。
現實中的燈火也許會熄滅，但我們心中理想的燈火卻可以永遠明亮。哪怕長夜漫漫，哪怕風吹雨打。
假如你我的生命是花。花開是美好的，花落也是美好的。我們要將理想的花瓣，一瓣一瓣撒在生命旅途的兩旁。
假如你我的生命是草。我們決不能因為我們的渺小而自卑!我們可以聯合所有的同類，毫不吝惜地向世界奉獻自己的生命之綠。當你置身 風吹草低見牛羊 的草原，當你經過芳草茵茵的小路，難道你不曾感受到一絲青春與活力的震憾
假如你我的生命是雲。我們決不能因為自己的高高在上而炫耀，也不要因為風的引誘而放浪飄遊。我們要化成雨，無聲地灑向大地。
假如你我的生命是一截原木，我們不能在時間的流逝里甘於腐朽，讓我們做一座樸實無華的橋吧，讓那些被流水或深壑阻隔的人們自由來往。
朋友，即使我們是如此平凡，也讓我們給自己點一盞心燈吧，無論黑暗如何無邊，無論夜色如何漫漫，我們的眼睛始終注視著的應該是心之所向的地方那片被心燈照得透亮的地方。
朋友，現在我們可以自信地向世界宣布：給我一個支點，我可以撬起地球;點一盞心燈給自己，世界將永遠沒有黑暗。