2018聯考作文押題:人生路上的小門

[文題展示]

漫漫人生路,常有些“小門”橫亘在前方,需要我們彎腰側身才能通過。比如,藺相如面對廉頗的惡言挑釁,選擇了“引車避匿”;勾踐面對覆國被俘的恥辱,選擇了屈服求和、臥薪嘗膽;韓信面對市井無賴的嘲笑欺侮,選擇了蒙受“胯下之辱”……

“讀史使人明智”,歷代名人對待“小門”的態度給我們有益的啟迪。請以“人生路上的小門”為題,寫一篇不少於800字的文章。

[注意] 立意自定。 文體自選,但不要寫成詩歌。

[寫作提示]

“人生路上的小門”這道題內涵豐富,啟發性強,為考生提供了較為廣闊的寫作空間。絕大部分考生能準確理解“小門”的含義(所謂“小門”,指在人生道路上遇到的限制、束縛、屈辱、困難、坎坷、挫折等),廣泛聯繫生活,反映生活,表達自己的思想,指出面臨“小門”時應學會“側身彎腰”——也就是要講策略、學會變通、學會適應、忍一時之屈等。

但也有少數考生對題意的理解偏狹、膚淺,有的以門寫“門”,沒有化實為虛;有的僅僅強調“要有推開門的勇氣”,沒有寫怎樣正視、走過“小門”;還有的把“小門”理解為走向成功的終南捷徑,大談特談“後門”走不得;也有人片面地認為我們應昂首挺胸地走“小門”,哪怕被撞得頭破血流……總之,部分作文內容上與命題若即若離,甚至完全偏題。

[基礎等級作文]

人生路上的小門

江蘇省太倉高級中學 王軼

人的一生,就如漂泊於汪洋上的一艘航船,不可能一帆風順直抵成功的彼岸,總要歷經暴風駭浪的洗禮,方能渡過大洋。人生,就如涓涓流水,要想成為澎湃洶湧的海浪,就須經過那迂迴和曲折的溪道。這正如一首歌中所唱的:“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每個人都渴望成功,渴望成功時那種眾人簇擁的感覺與雷鳴般的掌聲,但是你可知道,成功的背後,往往蘊含著許多不為人知的艱辛與痛楚啊![有些句子表意重複,不如直接切入正題來得好。]

不經風雨,難見彩虹。據說,凡是報考印度孟買佛學院的學生,進校的第一堂課就是由該校教授把他們領到該學院正門一側的小門旁,讓他們每人進出小門一次。這個門只有1.5米高,0.4米寬,一個成年人要想過去,必須彎腰側身,不然,就只能碰壁撞頭了。進出過這個小門的人幾乎無一例外地承認,正是這個獨特的行為,使他們頓悟,讓他們受益終身。是啊,從“正門”進出固然方便、風光,但生活中經常沒有那么多的“正門”可走,總是有許多與你心愿相違的事情,總讓我們不得不彎腰側身進“小門”!

據報導,德國有個叫亨利 謝里曼的商人,幼年時迷戀考古,並下定決心,長大後要當一個考古學家。但他家境貧寒,根本沒有錢來支持他的研究。於是他只好暫時放下這個願望,開始努力賺錢。他做過學徒,當過售貨員,有了一定的積蓄後,做起了小生意。在賺錢的同時,他仍不忘學習。為了更好地了解古代文明,他自學了古希臘語;在和別人做生意時,又抓住機會學習了多門歐洲語言。[“多門歐洲語言”有語病。]經過十幾年的奮鬥,他終於攢夠了錢,便一心投入到考古研究中。他以衣食無憂的心態[“他以衣食無憂的心態”表達不當],先後發掘出多座城市,並最終挖到了兩座愛琴海古城,成為發現愛琴海文明的第一人,對世界文明史的發展作出了重大貢獻。

謝里曼的成功並不是偶然的,他沒有走什麼捷徑,而是用十幾年的奮鬥解決了資金上的困難,在此基礎上實現了兒時的夢想。

由此可見,這個世界上本沒有捷徑,只要會適應,會變通,那么每一條路都是捷徑。

[升格指導]

本文為三類卷,得分:14(內容)+16(表達)+12(發展等級)=42分。文中選用的材料有新意,語言表達也大體準確、流暢,但為什麼得分偏低呢?這是因為此文有一個致命失誤——扣題不緊密。文章前半篇闡述“生活中……總是有許多與你心愿相違的事情,總讓我們不得不彎腰側身進 小門 ”,內容上符合題意;但後半篇就有偏差了——作者以謝里曼的成功為例,轉而談到了“這個世界上本沒有捷徑,只要會適應,會變通,那么每一條路都是捷徑”。怎樣化“險途”為“捷徑”,這與如何應對“人生路上的小門”雖非毫無關係,但畢竟是兩回事。

如何提升呢?至少應作如下改動:將小結性的語句“謝里曼的成功並不是偶然的,他沒有走什麼捷徑,而是用十幾年的奮鬥解決了資金上的困難,在此基礎上實現了兒時的夢想”,修改為“謝里曼的成功並不是偶然的,他在實現兒時夢想的過程中,遇到了資金匱乏這扇 小門 ,可貴的是,他轉換思路,用十幾年的奮鬥走過了它……”。

[發展等級作文]

人生路上的小門

江蘇省太倉高級中學 王軼

人的一生,就如漂泊於汪洋上的一艘航船,不可能一帆風順直抵成功的彼岸,總要歷經暴風駭浪的洗禮,方能渡過大洋。這正如一首歌中所唱的:“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每個人都渴望成功,但是,成功的背後往往蘊含著許多不為人知的艱辛與痛楚。[刪去一些句子後,表達更簡捷。]

據說,凡是報考印度孟買佛學院的學生,進校的第一堂課就是由該校教授把他們領到該學院正門一側的小門旁,讓他們每人進出小門一次。這個門只有1.5米高,0.4米寬,一個成年人要想過去,必須彎腰側身,不然,就只能碰壁撞頭了。進出過這個小門的人幾乎無一例外地承認,正是這個獨特的行為,使他們頓悟,讓他們受益終身。是啊,從“正門”進出固然方便、風光,但生活中經常沒有那么多的“正門”可走,總是有許多與你心愿相違的事情,總讓我們不得不彎腰側身進“小門”!在我周圍的一些同學,常常讚嘆某同學的成績怎么怎么好,某人活得多么多么成功,但是,他們並沒有去追尋、思考他人成績好、獲得成功的內在原因,不知道他人成功背後所付出的汗水。而他們慨嘆之餘,又不肯從自己做起,從小事做起,不肯付出辛勤的汗水,每次考試都想投機取巧。於是,面對生活,他們只有慨嘆、惋惜的份了。要知道,美麗的蝴蝶固然迷人,但由繭化蝶的過程卻是漫長而痛苦的。[能聯繫身邊的實際情況作闡述,值得肯定;但只論“成功背後所付出的汗水”,還顯得有點空泛。]

著名歌手孫楠,在成名之前打過六七十個工種。為了自己的理想與成功,他曾經當過建築工地的工人;為了提高專業知識,又要維持生活,曾經通宵達旦地工作,曾經流浪街頭,夜宿車站。為了遠大的理想,他艱苦過,付出過,他腳踏實地,一步一個腳印,勇敢地直面挫折,毅然接受生活的挑戰。終於,他取得了成功,爬過一個個“小門”,最終來到了成功的“大門”,擁有了令人羨慕的事業,擁有了鮮花和掌聲。面對成功,他淡淡地說:“由 小門 到這迷人的 大門 ,其中的艱辛只有我自己知道。為了繼續走進 大門 ,我還會不懈地努力,即使前面還有許許多多的 小門 !”[“爬過一個個 小門 ”,內容上切題了。當然,如果具體展示“爬過”一個很典型的“小門”,會更具說服力。]

多么中肯的話語啊。如果當初孫楠只希冀“大門”的輝煌,而在“小門”面前怯步了,那么我們將無福消受他那獨特的嗓音,他也會與音樂無緣地擦肩而過!如果說“大門”是人生的理想和成功,那么“小門”便是通往成功殿堂的艱辛曲折的必由之路。假如你只要“大門”而厭棄“小門”,那么,你很可能永遠只能在“大門”之外徘徊。[說理基本到位。]

朋友啊,請走好人生路上的每一扇“小門”!

[點評]

改文更換事例,既講道理,又擺事實,能引發讀者的思考;“美麗的蝴蝶固然迷人……”等比喻運用得當,增添了文采;結尾點題,進一步明確了主旨。當然,仍存在一些不足,主要表現為說理欠透徹。比如:不走“小門”的危害,究竟在哪裡?“彎腰側身”,又難在何處?面臨“小門”,該怎樣講究策略?……這些問題,作者如能有選擇地講清一二,文章就更為切題且有深度了。