我最敬愛的老師高三作文

真正值得尊敬的老師是以德服人的。 致我敬愛的班主任 我尊敬的老師 在我心中,珍藏著一枚寬容的臉,這是我敬愛的的老師,下面是小編為大家精心整理關於我最敬愛的老師的文章,希望能夠幫助到你們。

我最敬愛的老師

老師,是辛勤的園丁,是燈塔,是蠟燭……我想,對於我這敬愛的老師—林老師,這些比喻還不夠!應該用有趣,過癮,美麗,大方…為什麼呢?繼續往下看吧!

當我第一眼看見林老師,哇!那長發飄逸,雍容華貴,多么的時尚!多么的富貴!這是誰家女子?這么的beautiful!雖然歲月在老師的的臉上留下了點點斑痕,但是,區區斑痕又算得了什麼?美的不是外貌,而是林老師那顆火熱的心!林老師上課是非常有趣的,因為老師總愛在上課時開一點小玩笑,弄得同學們一陣哄堂大笑,這樣,我們就更有興趣上語文課了!每次,老師在批評同學時,總愛“逗霸”連

受批評的同學也不由得笑了。有一次,我們班的小郭同學,在上課時吃東西而受到了老師的批評,如果換做了別的老師,一定會大發雷霆。而林老師,一句玩笑話,既讓小郭同學受了批評,又引起了一陣大笑,這不是很過癮嗎?

林老師又是那么的和藹可親,我們誰都不想做她的學生,而是做她的朋友!因為與這么一位和藹,又可親的老師相處,能不想與她交朋友嗎?我是很喜歡與林老師相處的,因為本身我也是很喜歡開玩笑的人,與林老師在一起,你不會感到陌生,不會感到害怕。因為她就像你的老朋友,一起交流,交流心得……

每一次,當我走進辦公室,來到林老師跟前時,心中一股喜悅之情油然而生,並不是害怕,因為我每當看見林老師時,總能看見笑容,似乎林老師是位快樂精靈,無憂無慮……

啊!老師,小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課鈴聲就是你征程上的衝鋒號角,一路走來把汗水拋在身後,你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心講解。這全都是你的孩子,你捨不得把哪一個拉下。為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子,你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出。 

忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您! 思想匯報

我最敬愛的老師

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”老師好比春蠶,盡心為我們吐絲;好比蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;好比陽光雨露,給我們溫暖和光明,滋潤這我們的心靈……

在六年美好的小學生活中,有許許多多令我難忘的老師。可是,我更忘不了我國小的語文老師——潘老師。在落葉紛飛的時節,我進入了校園,當我第一次打開課本,上面密密麻麻的字在我的腦中布滿了疑問。是您!是潘老師用和藹的笑容,悅耳動聽的聲音給我解決了一個又一個的疑惑。潘老師不僅給我解決了書本上的疑問,而且也給我解決了對人生的疑惑。

記得我在國小一年級的時候,一次語文考試結束了,潘老師在黑板上認認真真,仔仔細細地給我們講解試卷上的題目。我卻對這次考試成竹在胸,覺的自己可以考得很好。驕傲在我心中油然而生。突然,驕傲好像氣球一樣突然爆炸,我沒能壓抑住,大聲說到:“這題我會了,這題我會了!”

到了下午放學,我背著沉甸甸的書包正準備走,但被潘老師叫住了。我偷樂這是不是老師試卷改好了,我考得好表揚我呀。一邊偷樂,一邊走過去,正等這老師的表揚,可老師的話出乎我的意料;“你看你考了幾分,你不是說會了,晚上給我寫一份檢討書,明天早上交給我。”

晚上我寫好了檢討書,第二天早晨,我一大早來到教室就看到潘老師坐在那裡,於是,我低著頭把檢討書交了過去。本以為要挨到嚴厲的批評。潘老師又一次讓我出乎意料,她並沒有嚴厲地批評我,而是和藹地對我笑笑笑,並語重心長地對我說;“羅建,這一次考試並不是你沒有能力考好,而是你太驕傲了,一句話說得好;‘謙虛使人進步,驕傲使人落後。’只要你改正驕傲,學會謙虛,就能成功!”

“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”是啊!只有謙虛的人才能取得成功,而驕傲的人永遠不會成功。這句話讓我終身難忘,也讓我受益匪淺!

是潘老師,教會了我如何做人,如何做事。當我感到迷茫時,您化作指路燈,讓我走向前方;當我感到挫折與失敗時,您化作園丁,幫我除去身邊的雜草。

潘老師是方向盤,在前面指引我們走向正確的路。我最敬愛的老師——潘老師,我非常地感謝您!

我最敬愛的老師

我最敬愛的老師是張紅穎老師,她端莊美麗,溫柔大方,彎彎眉毛下閃爍著靈動的大眼睛。吸引著我們全班的同學。她在我心中充當著多種角色:老師、媽媽、姐姐、朋友,對我點點滴滴的愛已滲入我的血液,時刻在我心中流淌。

那一天,我在學校吃飯。可是因為我太晚到食堂,飯菜都涼了,我心想:今天只能吃冷飯了。突然,我發現張老師站在我後面,她好像看出了我的心思,對我說:“銘慧,是不是不想吃冷飯菜呀?我的這份給你吧!”說完,她變戲法似的從背後掏出一個飯盒,毫不遲疑地遞給了我。雖然此時我飢腸轆轆的,卻不敢接,老師說:“沒事,你先拿去吃吧,我吃過了。”猶豫了一會,我還是小心翼翼地接了。就在我吃飽後經過辦公室門口時,看見張老師正坐在椅子上著乾麵包,配著白開水,修改著作業。我的心裡一滯:原來老師還沒吃飯,她怕我餓著了,可是她今天要值班的呀,也沒空出去外面吃,然後就這樣將就著吃了。能做到這點的除了爸爸媽媽,就是老師了。此時我的淚水再也控制不了,我“嗚嗚嗚”地哭了。別的老師還以為紅穎老師沒吃飽,在吃點心呢,而我最清楚,老師根本沒吃飯。

還有一次,在上課時,我突然肚子很疼,張老師連忙打電話給我媽媽,可媽媽也在上課,一時半會來不了,怎么辦,張老師急得額頭都冒汗了,叫來另一位老師看著班級。親自帶我到醫務室,並不斷用手幫我按摩肚子,安慰我:“銘慧,沒事沒事,不要緊,放鬆放鬆,媽媽很快會來的,帶你去看醫生就會好了……”看到老師這么擔心,我感覺肚子好多了,在確認無大礙後,老師輕輕鬆了一口氣。接著陪同我等媽媽到來。把我交到媽媽手上,才回到教室。在醫院,老師給媽媽打了電話關心我的情況,讓我安心休息,功課改天會幫我補。還叫我不要帶病做作業,並在微信上傳我落下的功課。老師您在學習上、生活中給了我無微不致的關心,我會銘記心中,絕不會讓您失望,我一定努力學習,報答您的恩情。

張老師,雖然您現在沒再教我們了,可是我對您的這份敬愛,將完整地保留在我心中,直到永遠。