高中二年級關於感動周記4篇

高中二年級關於感動周記一

大家有沒有想過,或許有一天,父母不在嬌慣著我們,在一個陌生而又不得不適應的環境生活里工作和學習,大家都一樣平等,沒有誰會比誰的條件優越,那么,所用的事情都會不同。不是嗎?

人的一生中,感動是無處不在的,只要善於發現,任何一件小事,都包含了一份用心和專注。

當學業完成後,老師的一句鼓勵之語,也許會成為自己以後道路上的座右銘,也許會一生受用不盡。

人生路上的一個個小小的感動,都會讓人銘記於心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心裡的一張白紙,被感動畫的滿滿的。是我的寶貴財富。

還記得在上初三的時候,所有的學科最沒有信息的就是物理,上課的時候特別無奈,無論是電流還是電阻,好像都不認識我,每次物理檢測都是少得可憐的分數,跟別的學科就不能比,沒辦法,只有補課。第一次,我心有餘悸的告訴老師我那個不會,什麼地方不懂,老師都是一遍遍講給我聽。老師說我基礎不太好,先給我從最基本的講。簡單的幾句話而已,激起了我對物理的興趣,我知道自己不如別人,所以很努力,還有老師無微不至的照顧,我記得很清楚,距中考還有一周的時候,那次物理檢測,我考了96分,多我來說已經很好了,物理成績從第19名到底6名,很不錯了,我很感動,因為我知道,是那幾句話,我知道了物理老師並沒有看不起我,沒有嫌棄我物理太差,反而對我更耐心的指導,培養了我對物理的興趣。老師做的一切,我看在眼裡,記在心裡。

三年前的暑假,我去了北京,住在那,因為沒有人照顧我,我就一個人在家,哎因為誰都不認識的緣故,我每天都呆在家裡,就算是去街道玩也會迷路,所以,那時我是最無助的時候。後來,我無意中認識了一個小女孩,一起玩特別開心,正在離開家的第三天,我特別想家,畢竟是第一次離開家,而且那么遠。沒有人聽我說心裡話,沒有人安慰我,又不想別人看見,自己一個人躲了起來,最後,是她找到我的。安慰我,並且畫了一幅畫,送給我。我收藏到今天。在那一瞬間,我看到了紙上的高樓,紙上的爸爸媽媽,紙上的我。很簡單的一幅畫,只有我們懂其中的意思,關心和支持,我被她的真摯感動,在我最無助的時候有她陪著我。

我明白了許多,感動是不能用言語來表達的,當你的心為之動容的時候,那是感動,當你的淚為之而奪眶而出時,那是感動,當你可以將某件事銘記於心一輩子時,那就是感動。

感動你的或許只是一句話或者一個動作而已,可是就是在這一瞬間,讓你感受到溫暖和開心的話,那么就應該記住並且再傳遞給別人的一種力量---感動。

一瞬間的動作,可以影響你,那么,這就是永恆的。

所以感動,時瞬間的永恆。

高中二年級關於感動周記二

我挺胸抬頭,邁著沉穩的步伐,走上講台,站定,看著眼下黑壓壓的人群,他們的目光都聚焦在我一個人身上。心中一陣亂麻後,我不斷提醒自己,這樣的考驗我們早已經歷百遍,鎮定。

心中平息了那股風浪,我開始了講話。在人群中看見了那張再熟悉不過的臉,那張飽經風霜的臉,那張日夜為我們操勞的臉,我的講話才剛開始,心中早已打下的稿子已經潰不成兵。腦海里滿是另外一篇場景,我長大了,也迎來逼人的青春歲月。可是幾乎就在同時,或更早的時候,我發現,爸媽怎么有那么多沉重的擔子,沒完沒了的嘮叨,與爸爸媽媽之間的距離越來越遠了,心裡有些話越來越不想和爸爸媽媽說了,父母心情沉重,不懂我的心同樣也深重。我們經常因這樣爭吵,我總任性的以為是他們不懂我,不知道我想要的是什麼,從沒有自己檢點過,他們日夜操勞,為我的成長都操碎了心,為什麼我還能夠這樣對他們?看到他們斑白的頭髮,滄桑的臉上已布滿了歲月的痕跡,他們用那顆不完整的心來愛護我,他們用勤勞的雙手撫養我,讓我成才。為什麼我總那么不懂他們,總那么任性?我已經哽咽地說不出話來了。

瞬間,台下響起了來自班主任鼓勵的掌聲。

我重新整理了情緒,可是,話語中依舊多了一份顫抖,那是來自心裡的自責與感動。

似乎大家都被我感染了,在模糊的視線下看到了某些家長在默默的擦著眼角的淚,我想,他們也想起了自己的兒女,想起了往日的場景。

我也在人群中找到了自己的母親,看到了她哭紅的臉,母親是愛我們的,當我們與母親賭氣不吃飯時、砸東西時。你可見過母親的淚水?你可想過母親的苦衷?母親在我面前從不掉淚,她就是這樣一個堅強的形象活在我的心中。但這一天,她聽見了我的獨白,終於,落下了感動的淚。

瞬間,電教室里泛濫著感動的情緒。

“讓我們唱首班歌給家長們聽吧。”班長嘹亮的聲音。我們都離開座位,在講台上排好隊伍,在梁錫偉的指揮下,我們唱響了我們的班歌——共青團團歌。

剛才傷感的氛圍瞬間被我們響亮的歌聲打破,我也清晰的看到家長們臉上動人的神色,那是對自己孩子的驕傲,從心底,認可了自己的孩子。

高中二年級關於感動周記三

寒冷的季節,一雙溫暖的手可以醞釀感動;失落中的日子,無微不至的關懷可發酵感動;孤寂的時光,不變永恆的友誼讓感動而流淚。

寒風吹來的感動

高中生活,我離開我溫暖的家,來到學子求學的殿堂。漸漸的忽略了故鄉的訊息。每當看到別的孩子與家長在一起有說有笑的暢談,我總選擇逃避。“為什麼不來看我”,我一個最簡單的想法總是變為泡影。當一個星期六的下午我回到了家,外面已颳起寒冷的風,媽還沒有回家,我坐在門前咯嚷起來。寒風抓撕我蒼翠的臉,連落葉都笑我似的。天漸黑,不遠處看到了車的光亮,我高興的撲過去卻失落的走回來,原來看錯了,忽然我看見了媽媽蹣跚的身影,她笑了笑,仿佛在為她的晚來而滿到歉意,手裡卻提著魷魚片。那天我才知道,爸爸去了杭州,沒有開車去商城,媽媽一個人走到快關門的魚市讓師傅一定要賣魷魚片給她,風颳起,車也沒了,她自己走了那么多的路回來,她手開縫的毛病因寒風又犯了,她卻一直在說讓我久等了。那天晚上我和媽媽兩個人單坐著,吃著我最愛的魷魚片,即使鹹了點,我也覺得香極了。即使她讓我久等或不去學校等我,我也不會有怨言,因為媽媽最偉大。

感動在行動中

又是一場數學考試的結束,我最不擅長數學,總是考得一鍋漿糊,我狠了狠心去學數學,拿起本子就跑到了數學辦公室,到了下班時間了,數學老師被我的突如其來打消了下班的念頭,我們共同紮根於數學問題中,因為我腦子笨,想問題很慢,總是要數學老師反反覆覆地講,換了我,我一定煩透了,但他仍用最易接受的方法改變題型,我一點一點地明白了,但我的明白是讓他幾番費力的有用功的表現,他額上泛著細汗,可見度極強,別的老師都回來要上課了,唉,老師今晚的自習要餓肚子了。

原來行動可以讓人感動。

不寄名的感動

清晨的宿舍有些涼,寒冷的小風有點刺骨,伸伸懶腰還要不想起床,忽然開始打噴嚏,一連好多聲,一看暖瓶沒有水了,好不爽,慢慢拖拖起來,拖著鞋,拿上了臉盆出去了,洗手間的涼水涼極了,但我依舊與涼水嬉戲,當回到宿舍去,我桌上的杯子裡正冒熱氣,也不知誰這么好心。用自己的小涼手捧著熱茶,雖反差有些大,但我感動極了。

唉,生活在感動中,心情輕快。生活中處處都可製造感動,感動反應在我心中欲動,感動真好。

高中二年級關於感動周記四

不需要過多的修飾,不需要太多的浮誇,僅僅是一次負責任的舉動,你就能感動整箇中國。

湛藍的天空,呼嘯而過的戰機,還有地面上期盼的人們。一陣狂風,劇烈搖晃的機身,油箱滲出的油和飛行員臉上的汗,怒吼的儀表和指示燈,還有,地上人們驚恐的臉。

然後,還是湛藍的天空,一隻手擰滅了發動機,另一隻手擦去了頭上的汗。迫降的飛機緩緩而下,慌亂的人群中爆發展出種種聲響,最後,稍損的飛機、鮮花、掌聲……還有迎面走來的梁萬俊。

問道;“你為什麼不跳傘?”淡淡的回答和淺淺的笑,“保護試驗樣機是我的責任。”

因此,他感動了中國。

突然病危的母親,蒼白的診斷書,還有慘慘的燈光。和醫生爭執的身影,眼中的淚光和期盼的表情,攜著窗外白白的月。母親急促的呼吸,心跳儀上趨近平坦的亮線,還有護士大聲的呼喊。

忽然,他躺在了床上,指指自己的肚子,又望了望臨床的母親。然後,手術室閃動的燈光,閃亮的手術鑷和殷紅的血。

中間不知過了多少時間,母親睜開的眼,然後是一片欣喜又期盼的眼睛,還有兒子身上的傷口。

“這又有什麼大不了的,我只是為自己的老娘捐了個腎嘛。這是做兒子的責任。”

因此,他也感動了中國。

還是淡淡的月光,稍亮又泛些金色。下面是學生的作業本,砂紅的筆,還有聚精會神的老師。

然後--陽光,炙炙的那種。朗朗的讀書聲,寬闊的天空和山間的小道,還有始終掛著微笑的臉。

日夜交替,周而復始……

鮮紅的畢業證,歸來的列車,還有孩子和他臉上燦爛的笑臉。

最後,還是炙炙的陽光,朗朗的書聲和微笑的臉。

“他們太可憐了。教育他們也許才是我們的責任”所以,又是一片感動和始終微笑徐本禹。

是對國家的責任,是對母親的責任,是對孩子的責任,一些切在平凡導演著偉大。也許我們缺乏的,正是這一點點的責任。

一點責任,一點感動,用責任來感動中國,你可以的。