那是一個晴朗的夏日，我正騎腳踏車往家趕，難忘那一幕作文。突然，我的視野中出現了一個滿頭銀髮，衣衫襤褸的老奶奶。這個老人走的很慢，還不停得咳嗽，大約有七八十歲了吧！
我正想加快速度超過她，這時，突然看見有一個一元的硬幣滴溜一下從老人的口袋裡掉了出來。老奶奶可能是有點耳背，絲毫沒有察覺到什麼，還在不緊不慢的走著。我減慢了車速，等在後面。我等老奶奶走遠了，便向四周望了望，看到沒有人，我便動作麻利的撿起了這一元錢，騎上腳踏車高興的回家了。
我一進門，舉著這一元錢，高興的對媽媽說：“媽！您快看！我撿到了一元錢。”之後又向媽媽說了事情的來龍去脈。我原以為媽媽會誇獎我，但是當媽媽聽完我的話，臉漸漸的變的嚴肅了。我呆呆地站在那兒，心裡有說不出的疑惑。
過了一會兒，媽媽語重心長地說：“孩子，你撿著一元錢是好事，但這一元錢是你看著從老人口袋裡掉出來的，你應該還給她才對。我們家多了這一元錢，也不可能瞬間變的很富有，如果沒有這一元錢，我們也不可能窮得砸鍋賣鐵！孩子，你應該記住，只有靠自己的勞動掙來的錢，才有價值，我們花著心裡才踏實。”
短短的幾句話，我卻無言以對，只能默默的站在哪兒。過了許久，我才恍然明白過來，急忙找出我所有的零用錢，騎上腳踏車尋找老奶奶去了……
我想用更多的錢來彌補我的過失，並希望老奶奶能原諒我。但老天卻偏偏與我作對，不給我一個改正錯誤的機會。太陽就要下山了，小鳥兒也都回家休息了。而我，卻連老人的影兒都沒見到，此時的我已是頭涔涔而淚潸潸了。沒辦法，我只好帶著滿面的愁苦回到了家。
唉！真可謂“一失足成千古恨”呀！我恨我自己，因為一時貪婪釀成了大錯。那一元錢，一直被我收藏著。我是多么希望能再看到那位老人呀！
這一元錢，對於別人而言，可能是微不足道的。但是，它，在我眼中，就像一座金山！
一個星期六下午，我獨自乘車到奶奶家去玩。
剛下車，我便被眼前的熱鬧景象吸引住了：只見馬路兩旁的攤位一個連一個，就像兩條望不到頭的長龍。人們簇擁在攤位前爭先恐後地買著什麼東西。咦，是什麼東西，如此搶手啊？我不由自主地擠進了人群，想看個究竟。喔，原來這兒正在賣體育福利體彩。我一下子全明白了，想：如今上海人的素質已提高了。這不，都爭著給我國的體育事業出力呢！忽然，我發現摸獎的人中竟然大多數都是讓自己孩子摸體彩。這是怎么回事呢？我不由丈二和尚摸不著頭腦了，中學生作文《難忘那一幕作文》。正當我百思不得其解之際，聽見一位青年婦女正對身邊的一個才兩三歲的男孩說："乖孩子，我聽別人說，小孩子手氣最好。今天帶你來，你可要給媽媽爭氣。如中得個冰櫃彩電回家，獎你糖吃。"小男孩聽了，似懂非懂地點了點頭。男孩一開始先摸了五張體彩，可連一個小獎也沒得到。青年婦女生氣了，一邊打男孩手心，一邊說："你運氣怎么這么差！你再摸一次，如還不中獎，小心我打爛你的手！"男孩真可憐呀，運氣不好怎能怪他！我不由替男孩叫屈。小男孩在母親的責罵聲中，抽噎著又摸了一張。揭開一看："呀，中了！是一台21寸的彩電！"青年婦女高聲叫道，隨即便帶著孩子，歡天喜地地領獎去了。她邊走邊夸孩子："沒想到，你的運氣還不差。"
目睹此景，我不由感慨萬千：這些純潔的孩子就像一張白紙，要靠父母去塗抹上最絢麗的色彩。而有些年輕的父母卻把孩子帶來摸體彩，使他們認為自己運氣好，做任何事都會得到幸運女神的垂青，以至於長大後一味地憑運氣辦事，不思進取，一事無成。這樣，父母豈不是為了蠅頭小利而在孩子心中投下了難以磨滅的陰影，親手毀了孩子的前途嗎？
買體彩，獻愛心固然好，可年輕的父母們，為了孩子的未來，請別在他們心裡投下"運氣第一"的陰影吧！不然，你們會悔恨終生的！
我永遠也忘不了上個星期發生的事
那天，數學課鈴響了，老師拿著作業走進教室，我的心就“怦怦”直跳，心裡不停地說：“但願我的作業沒錯，但願沒錯...........”這是為什麼呢？最近一個階段，班裡好多學生的作業老出錯，老師再三提醒學生要認真，可不少同學把老師的話當成了耳旁風。老師生氣了，使出自己的殺手鐧——小棍打手。 可是事情還是發生了，老師點著名字：“小明，小剛，小...。”真不敢相信自己的耳朵，我低著頭，上牙咬著下嘴唇，挪動這灌了鉛的雙腳走到老師的講桌前站好，“看你的作業！”聽到這聲音，我渾身開始顫抖，我戰戰兢兢的接過作業。只見老師的小棍舉的高高的，我不敢看，我閉上了眼睛。“啪啪”兩下，小棍打在了作業本上。我知道老師愛我們，不捨得打我們的小手。這是，眼淚沒經我的允許就流了下來。看著那道做錯的題，望著那個紅紅的錯號，眼淚又流下來了，流在臉上熱乎乎的，流進嘴裡鹹鹹的.........
我回到了座位上，仔細的看了作業本上的那到錯題。哎!又是因為粗心。再想想昨天晚上，只想著寫完作業看《魔幻手機》，能不出錯嗎？難怪老師生氣。
通過那天的事，我又一次體會到了老師的良苦用心。今後一定要做到：學就學個踏實，玩就玩個痛快。和粗心二字說“拜拜”