記敘文結尾六大絕招高考寫作

一、自然結束法

在把內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊意深刻的哲理語句,這樣的結尾稱為“自然結束法”。它完全避免了畫蛇添足、無病呻吟的毛病,顯得單純明快、樸素無華。但講究“自然”並不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發展的自然趨勢結束全文。

【例一】(題目《季節》)

今年的秋天不一樣,林子裡沒有落葉,小根帶著他離開後學校寄來的學費全免通知書上學去了。他相信,明年的夏天是涼爽的,愉快的……

【例二】(話題“行走在消逝中”,題目《石榴樹》)

今夏,我又回去了一次,在快到外婆家拐彎的那個路口,一株枝葉繁茂的石榴樹映入了我的眼帘,紅星點點,生機盎然,我的童年的記憶之門在剎那間被打開。有外公慈祥的笑容,有小東西的成長,還有又紅又大的石榴和我的眼淚,它們都化成了樹上的紅星,在微風吹拂下搖曳著、飛舞著,只是我不知道它是不是外公親手為我種的那一棵。

二、畫龍點睛法

這種結尾方式,就是在文章結束時,以全文的內容為依託,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結尾方法又稱“卒章顯志法”。

有時,用來總結全文的還可以是名言佳句、警句或詩句,這樣的結尾更是言簡意賅,起到畫龍點睛的作用。

【例一】(作文材料:叢飛的故事。題目《落紅》)

一花如此,對人則毋庸多言,記得有兩句詩寫得很好——“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

【例二】(話題“20xx年全國卷Ⅰ漫畫‘摔了一跤’”,題目《讓我摔一跤,繼續前行》)

當我成功了,再來回顧摔的這一跤,我心中成功的喜悅將會把疲憊吹盡。

讓我摔一跤,繼續前行。

【例三】名篇《驛路梨花》的結尾

我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩:“驛路梨花處處開”。

三、首尾呼應法

結尾與開頭相呼應,寫出既呼應開頭又不簡單重複的語句,這種結尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產生一種首尾呼應,渾然一體的感覺。

【例一】(話題“時間不會使記憶風化”,題目《當記憶流經奧斯維辛》)

[開頭]

當歷史的車輪壓過奧斯維辛,聽到的是男人的怒吼與女人的尖叫,看到的是母親的哭泣與孩子的驚恐。而今,奧斯維辛的天空湛藍而且透明,一排排高聳的建築直插雲霄,似要打破這裡的寧靜。

[結尾]

那天,奧斯維辛警鐘長鳴;那天,猶太人民飽含熱淚;那天,記憶流經這和平的世界;那天,和平在向那極端的功利者和道貌岸然的戰爭者宣判。勝利的鐘聲會在和平者的心中響徹整個胸膛。

時間永遠不會將奧斯維辛風化在記憶底層!

【例二】(話題“時間不會使記憶風化”,題目《母親手中的稻草繩》)

[開頭]

就在昨晚,我還伸手摸了摸枕下的稻草繩,胸中的熱血流遍全身……