2025年農曆10月6日，就在這一天，隨著一聲響亮的哭啼聲，原本三口之家，就這樣多了一個人。弟弟的到來，給這個家帶來了無限的歡樂。對這個小弟弟的到來，我多少有些興奮，甚至是好奇!因為我知道，從此刻起，他就會慢慢的，慢慢的長大......
一直以為小孩子是最愛哭的，可是弟弟卻打破了這個常規。他不但不愛哭，反而老愛笑，不論是誰，只要逗他一逗，他就會笑笑，外加手舞足蹈，這樣惹的可是人見人愛。對於他的這個姐姐也不例外，我知道，他能感覺得到，我是多么的愛他!
剛剛學會走路的弟弟像極了一位喝醉酒的大叔，搖搖擺擺的，好像下一秒就會落入大地的懷抱似的。母親很是擔憂，總是在忙的時候讓我寸步不離的跟著那個小人兒，我也總是會很樂意的去完成這個光榮而艱難的任務。哄小孩真的很累很累，我終於體會到了這一路走來父母的艱辛。我是女兒，更是姐姐，總該是要幫分擔父母一些的。
母親總是在懷裡抱著弟弟，我在旁邊看著他，期盼著他快快長大，然而在我們的期盼里，弟弟上幼稚園了。和別人一樣，父母總是不想讓孩子輸在起跑線上，於是，在一個溫和的夏日，我與母親帶著弟弟在縣城的幾個幼稚園到處轉悠，目的是給他找一個比較好的幼稚園。就在這一天，我們為弟弟選擇了他人生的第一個學校。第一天上學是我和母親去送的，在我和母親把弟弟放在幼稚園離開的那一刻，他竟然沒有哭一聲，我們為他的懂事感到欣慰。可是，那一刻，我的心裡卻七上八下，我知道，母親肯定也是如此。後來多少年過去了，我才知道，就在弟弟進幼稚園的那一天，母親曾不下幾次到幼稚園窗戶上偷偷地看弟弟，這份不捨，唯父母，才會如此做。我們都是父母的孩子，永遠都牽掛著他們的心。
因為上下學正好和弟弟同路，所以這三年來，大多都是我接送的他。三年的幼稚園生活很快就過去了，可是，那份幸福，對於做姐姐的我來說是多么的美好，牽著弟弟的小手，走在回家的路上，喋喋不休的給他灌輸著我那些所謂的“人生哲理”，不管聽得懂聽不懂，反正一路上我是沒歇過。不過現在想想，那些道理還是有用的，因為後來有一年，弟弟竟然發動全院小朋友為一隻凍死的麻雀，舉行了鳥類世上最盛大的一次“葬禮”，當我問他為什麼對一隻鳥這么好的時候，他說“小鳥很可憐，凍死了，它的媽媽肯定會很難過的，我把它埋起來，它的媽媽就看不見了，就不會傷心了”，我聽了多少還是感到一些欣慰，弟弟終究是善良的。有時我還會帶著弟弟在地攤前為了一個廉價玩具車與小販討價還價;在廣場裡與他一起捉迷藏;和他一起買想要吃的糖葫蘆，偶爾會偷偷的買袋“垃圾食品”，在享受完美味佳肴之後，做好一切應對措施，然後回家……
而這一切，就在轉身之間，便成為了我生命里一道記憶的風景!真想那個時候，那個不曾長大的弟弟，那份甜，那份樂，那份美，那份逝去的人生字樣，真的不知道怎么用文字來形容!轉眼之間，弟弟就進入了國小，儘管是進入了我們縣城裡比較好的國小裡面，可是，能讓弟弟進到一個好的班級，何嘗不是父母所最期盼的事情。做為教育工作者，母親不是對教育持懷疑的態度，因為在許多地方的學校，從國小開始，就開始分什麼重點班、實驗班，因而，當弟弟進國小進班級的時候，父母可是傷壞了腦筋。看著他們忙得焦頭爛額，我深深的感到自責，這不正是我的真實寫照嗎?我也是這樣，在父母的擔心下，呵護下長大的啊!他們一定操粹了心，而我，也是個調皮的人兒啊......
不知從什麼時候起，溫和的弟弟，表面上對我是那么的恭敬，可是，有一天，我看到弟弟在日記里卻視我為“魔鬼”，也就在那一刻，我恍然大悟，開始在審視我自己，審視我與弟弟之間的溝壑!呵呵，想想也是，我總是會端著個“學姐”的架子，對弟弟進行“人生哲理的灌輸教育”問題.我幹嗎要對他那么的嚴厲啊，他還只是個孩子，我把那些在高中學的知識和道理跟他講，他聽得懂嗎?我應該給他一點自己的空間，他應該有自己的思想和準則。想著想著，我笑了，笑的那么幸福......
昨天，母親讓我在家裡收拾東西的時候，看到堆滿塵埃的一個箱子裡裝滿弟弟小時候許多玩具，橫七豎八，缺胳膊少腿，還有的早已經面目全非，母親有丟掉它們的意思，我還是阻止了，也許對於我們來說已經沒有用處，可是那畢竟是那個小人兒成長里的一份記憶的實物，那個長大的小手，那個被風吹走的笑臉，似乎在這些玩具里還能找到，也許，這就是記憶吧!呵~
生命，是一個荒蕪到芳草萋萋的過程。在這個過程里，我們最不能忽略的，是家。家是愛心的歸宿;家是一首寫不完的詩。家和家裡的人兒，永遠在我的記憶里，在我的意識里，在醒來夢去的眸子裡，清晰如昨。在這個家裡，我找到了人生的真諦。其實，這就是幸福，幸福其實很簡單!