對於學生來說，每一次的開學都是十分特殊的一天，小編精選了一些關於開學的優秀作文，讓我們一起來欣賞吧。
開學記事
一個漫長地暑假過去了，迎來的是一個美好地秋天。
新的一學期又來了，迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了一個嶄新地家園，開始我們新的征程。為期五天的軍訓開始了，看著教官們一個個威風凜凜的樣子，還真讓人有點兒驚悚呢。在這短短的五天之內，教官教我們：站軍姿、蹲下與起立、跨立與立正、稍息與立正、齊步走與立正、跑步走與立定，還有懲罰：蹲起與平地支撐。
就這樣一天接一天訓練，五天就很快過去了。我感覺最不好接受的，就是中午集合的時候，頭上頂著個大太陽，還得蹲著不能動、不能喝水，如果能讓我咕咚咕咚地喝幾口礦泉水，那對於當時的我來說，簡直就是天堂般的享受啊!
當然有苦就會有甜，在最後的軍訓演練中，我們班獲得了第一個團體榮譽將也是唯一一個一等獎，我們都樂壞了，這是我們為七一班爭取的第一個榮譽，我相信，我們七一班一定會瀟灑地走下去!
到了第二周，再回來時初二初三地也都回來了，人更多了。學校要舉行萬人簽名大會，讓我們所有人都到操場站隊，我在出教學樓的那一刻便徹底懵了，到底是有多少人啊，一片白一片紅的，那要是從三樓往下看，是不是就要成雞蛋白炒西紅柿了。
當我們站到各班位置時，萬人簽名大會開始了，不過明明就要到我們初一學生簽名了，卻讓我們排隊回班，在路上還有很多人抱怨說：“幹嘛就讓我們初一的拿個黑筆去裝樣子嗎!太傷人心了。”確實也是，當時我們所有人都躍躍欲試，忍不住要去上面簽上我們獨特地名字呢!
在我們上的第一節語文課上，我們的班主任也是我們的語文老師郝老師，用風趣幽默的語言為我們闡述了語文的內涵，最後總結：語文就是生活，包羅萬象。並且用簡單的語言為我們解釋了“聰”這個字，左邊是“耳朵”右邊是“一雙眼睛、一張嘴和一顆純真的心”，學習要用耳、眼、口、心缺一不可，這便是聰明的秘訣，是教學多年的老師才能總結出來。
當我重新回到校園時，一切都重新開始了，早上5點50就起床跑操，接著還是一如既往的回班上課。在一節語文課上，窗外有人家裡放炮了，同學們的注意力被震耳欲聾的炮聲吸引了過去，都已經再也沒有心情聽課，老師也放下了粉筆、停下了講課，也往外看去。
不用說一定是誰家有喜事了，等到衝天炮放完之後，有一大群小白煙飄到了空中，漸漸的、漸漸的就消失了，那些氣體看起來白白的，但危害可大了，那裡面有大量的二氧化碳，而二氧化硫進入大氣層後氧化為硫酸在雲中會形成酸雨，並且對大自然造成重大損失。它還會產生噪音污染會損害我們地聽力，有喜事當然好，但也要適當地考慮對人們的危害。
新學期時快樂的美好的，我們應該存著對新學期的熱愛之情開展新學期的生活。
開學第一天
已經好多年沒有接一年級了，只記的那時候的手腳忙亂和孩子帶給我的苦笑不得。送走了五年級的畢業生，心裡突然對接一年級充滿了敬畏和惶恐。面對著純潔如水的心靈，我們將給以怎樣的靈動和激情?家長把孩子的小手交給我們，我們又將還他們一個怎樣的少年?老師的一言一行將給他們的人生之路多少深遠的影響?每每想到這裡就深感肩上責任的重大。
昨天新生報到，我還是信心滿滿，就像老農在侍弄一塊撒播了種子的土地，雖未發芽，卻充滿了無盡的期待。家長會上侃侃而談，恨不得把所有的理念和要求一起灌輸到家長的身上。有幾個人能盡心等待花開來的聲音呢?孩子從出生的第一天起就在我們的期待中長大，會笑了，會翻身了，會滿床爬了，會叫爸爸媽媽了，會走路了。他跌倒的時候，我們一遍一遍地鼓勵他。寶貝你是最棒的，加油!他每一天的變化我們都看在眼裡，喜在心裡。可是上學了，我們不能容忍自己的孩子犯錯誤，我們不能看到他比其他的孩子差。我們的耐心和溫柔全被急功近利和可怕的面子淹沒了。一遍一遍的指責會讓他們慢慢地失去信心，孩子回家興高采烈地說著學校的事，卻被你的不耐煩一次次地打斷。對孩子我們要有一顆平常心，首先讓他們擁有健康的身體，積極的心態和良好的習慣。作為老師和家長我們應該時刻提醒自己：要小心輕放孩子的心。班校長說教育是一種理想，我們可以去盡心盡力地追求，但事實並非如人所願。夢在遠方，路在腳下。這是一種怎樣的責任呀。
今天，是開學的第一天，7點多一點我便來到了學校。進入安靜的校園，第一個遇到的是我們班的小萌，她看到我大聲地和我打招呼，滿臉的燦爛。我的心情一下子變的舒暢起來。沒到辦公室背著書包徑直去教室開門。開窗通風，打開電腦，從自己的信箱找到昨晚下載的弟子規的MP3，雖然只是開學的第一天，孩子們還沒有弟子規的書，邊聽邊跟讀，訓練一下語感，有總勝於無。一開始聲音不大，我就讓他們用手打節拍，這一招果然管用，聲音慢慢大了起來。孩子陸陸續續進教室了，進門的時候每個孩子都仰著小臉，一臉的陽光。桌洞太小了，兩個孩子的書包放不進去，急得抓耳撓腮，我把水瓶拿出來總算勉強塞了進去。課件喝水的時候有N個孩子擰不開水瓶。一一處理解決，沒開一個，孩子就覺得我很了不起，居然有一個發出了“啊”的讚嘆聲。
第一節課數學課，第二節課排了排座次，訓練了一下課堂常規，幾分鐘的新鮮感消失後發現了幾個似乎屁股底下有毛毛蟲的小孩，有幾個小不點將會是我以後關注的焦點。小秋有些好動，我瞅準他做好的那一小會給了他一個五角星的小彩貼。這個小彩貼很神奇，慢慢有些安靜了。第二節課後舉行升旗儀式，為了避免混亂，提前帶孩子出來，隊伍有些彎彎曲曲，幸好還算安靜。升旗儀式的時候請趙倩老師給班裡拍了一張照片留做紀念。孩子的第一次總是珍貴的。明天想著一定帶相機，把孩子一天天的變化拍下來。第三節課仍然是常規訓練，練習了稍息、立正、一臂距離、半臂距離向前看齊。發現小澤的嗓子特別宏亮，人也大方。臨下課帶孩子去洗手間，幾個孩子圍著我問我什麼時候吃飯，說肚子好餓，心中想笑。回到教室講了小豬唏哩呼嚕的故事，雖然只是開頭，因為我的分角色朗讀和誇張的動作，孩子們還是比較感興趣，說我比幼稚園的老師講的好。希望這是對讀書的一個很好的鋪墊，我講到到這本書一半的時候，就不講了，讓他們自己去讀。連續作戰，嗓子有些發乾，趕緊吃了點含化片。第四節英語課，是我喜歡的小於老師。臨下課和我一起整好隊，並幫我把北隊帶出了校門，感覺很感動。由於開學第一天很多的孩子還記不住名字，所以提前把南隊北隊的孩子名單做了梳理。中午送隊很順利。送隊回來，繼續送吃小飯桌的孩子去餐廳就餐。先去洗手間洗手，出了洗手間再一次清點人數，到了餐廳門口再清點一遍。安排好座位，照顧孩子就餐。就餐完畢還是清點人數、上廁所、洗手、再清點人數。領著孩子到四樓安排休息室，一切安排妥當已經快一點了，趕緊招呼一年級的老師去餐廳吃飯。到辦公室小坐片刻，又到四樓接孩子到教室。第二節姚老師請假了，又帶了一節課，然後是點名排隊，送隊。回來，和領導碰頭開了一個小會，研究一下今天出現的小狀況。六個班主任，二個任課老師一多半已經疲憊不堪，嗓子已經沙啞。幸好明天我們可以用上學校買的擴音器了。散會後又去練了一會歌，只張嘴巴，沒有出聲音。放學後整理了一下，家庭情況統計表。
今天過得很充實。孩子的名字大多背過了，有人說名字至少我知道是不是我們班的。有些名字和孩子還聯繫不起來，常常剛問了孩子的名字又去問，記憶力有些差了。今天看到於老師穿了一雙平底線，決定明天穿運動鞋。
記下此篇流水賬紀念我的開學第一天。
糟透的開學第一考
9月1日，愉快又Happy的假期結束了。
同學們都重新回學校，讓我也有一種重歸故鄉的感覺。經過一整天報到與互相交流暑假趣聞，大伙兒的心情都很輕鬆愉悅。原以為開學第一天不會有太多的作業，卻在放學前，教我們數學的王老師來到教室，她環顧四周看著正在調皮打鬧的我們，表情嚴肅地說道：“同學們!今天回去後，你們要好好複習，準備下堂課考試。”
王老師剛說完，全班就引起了大騷動，這可是開學第一天啊!受到突然打擊的同學們，立刻焦急地問：“王老師，考什麼啊?”王老師賣關子地跟我們講：“我也不知道。”當老師離開後，同學們依舊七嘴八舌地互相對問：“考什麼啊?”此時，全班只有我一個是淡定的。直到放學回到家後，我才擔心起來：“考什麼?會不會很難?萬一我考不出來怎么辦?萬一考的是還沒學怎么辦?”自己簡直成了“十萬個為什麼”!
星期一，本學期的第一次數學考試即將開始，我因為緊張拿著筆的手一直在抖。發到試卷後的我鎮定心情，仔細看了一下考試的題目，原來是三年級下冊的內容，第一項題目是計算題，我飛速地把它們都做完了。接下來的填空題也很容易，教室里的時間過得可真快。可我還有一題來不及做，下課的時間就到了。這道題好像看見過，但是想了很久，我還是沒能答出來，一定是我在暑假沒有好好複習。這時我開始真的緊張了，怎么辦?焦急萬分的我還沒有做完全部的題目，試卷就被王老師收掉了。此時，我的心情差到極點，想：“這回可真的糟透了。”
我在忐忑不安中，捱過了一個上午。下午王老師公布了考試成績，連我們的“學霸”班長只考了90分。很多同學都沒有拿到“A”——包括我。當我看到試卷的那一刻，眼淚差一點掉下來，此時我在心裡不禁自己埋怨起來：“自己為什麼不好好的複習呢?這些都是老師已經教過的題目，而我卻還是沒有把它們答出來。”看著自己的數學成績，真是教訓慘痛。
放學回家，異常難過的我，不知道如何向爸爸交代。在考試前我是信誓旦旦，沒有認真地把它當回事。現在考了這么一個不好的成績，我自己也很懊惱。可是，出乎意料爸爸知道後，並沒有責怪我，他摸著我的頭說：“開學到校後，就要收斂暑假貪玩的心。你這次考砸了，是給你自己的一次教訓，希望這學期的你能更加努力。”聽了爸爸的話，我擦乾眼淚，默默地點了點頭。
開學第一課
今天，教育部和中央電視台組織我們全國的中小學生觀看了《開學第一課》。裡邊兒講述了大愛的內容共分四個篇張：“愛是分享”“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”。通過這四篇文章，啟示我們愛是從身邊的小事做起，愛同學，愛父母，愛家鄉，愛祖國……只要有付出，傳遞出的“小愛”才能匯聚“大愛”!
第一節小班會“愛是分享”。講故事的是知名學者于丹，給我們帶來了呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處的故事。這裡的孩子沒有經過專門的訓練，卻擁有天籟般的嗓音，各個民族的孩子們為了上學，走到了一起，組成了“五彩呼倫貝爾”。他們互相關愛，互相分享著自己的快樂，當我們能愛別人的時候，我們才會真正被人愛。
第二節小班會“愛是力量”。我們請來了剛剛從台灣“莫拉克”颱風救災回來的壹基金的創始人李連杰。他排除了種種工作困難，來到了現場，和同學們一起分享他的經歷。李連杰還在現場呼籲每人通過簡訊的方式捐出一元錢，當然台下的觀眾紛紛拿起手機來回響。李連杰說“愛是力量”，志願者就是愛的力量的源泉，愛就是老師為孩子打開生命之路。
第三節小班會“愛上承擔”，是今天我最感動的一節小班會。這節課講述了來自瀋陽13歲的馬鵬飛，他生病的奶奶為了照顧馬鵬飛而長期停藥，一次因長期停藥，糖尿病復發，因此失明了。奶奶非常傷心，這可這么辦呢?年僅9歲的馬鵬飛說“奶奶您放心，我會照顧您的!”從這時起，年僅9歲的馬鵬飛擔負起照顧奶奶的重任，而他更沒有因此耽誤學習。為了有更多的時間照顧奶奶，從家到學校4公里路，他總是跑著回家。馬鵬飛每天5點起床，然後做好早飯、餵奶奶吃完飯、準備好白開水涼好後再去學校。主持人王小丫阿姨讀起馬鵬飛的作息時間表時，她邊讀邊哭，當然我也被感動得哭了，心疼得哭了……馬鵬飛每天直到深夜10、30左右才幹完活、作完作業上床睡覺啊!並且至今他已經堅持了9年來!他說他的生命是奶奶養育的，奶奶既然現在看不見了，我更得承擔起這個家。
第四節小班會，請到了航天英雄楊利偉，他為我們講述了“愛上榮耀”的定義，激起我們埋藏在心底的愛國之情，更鼓勵我們從小要學好本領，長大為建設更強大的祖國添磚加瓦!
是啊，讓“小愛”匯成一條“大愛”的河流吧!
愛你，愛我，愛大家;愛家，愛校，愛祖國……
開學第一天
201X年9月1日晴星期日
今天早上，我在媽媽的叫聲中起床了，想起今天就要去學校了，我不免有些開心。
吃飯後，我匆匆背起書包，隨著爸爸下樓了。當然我不忘和媽媽說聲“再見”，而媽媽也不忘說幾句囑咐我的話。就這樣，我開開心心的去了學校。
到了學校，我爸爸指指被子，問我：“放在哪裡?”我說：“跟我來。”我來到了1號樓，飛快的爬上去。因為我還要去見見我的老同學呢。再看看我既熟悉游陌生的校園。終於放好了被子，我爸爸又去交學費了，我就覺得沒事做，就去看我的老同學們了。大家的面孔我是那樣的熟悉，但也有一絲陌生。不過，還好，他們也沒有忘了我。老同學們聊來聊去，我沒有興趣了。就馬上從書包里拿出我早就準備好的課外書讀起來。正讀得津津有味時，我的語文老師走進教室里來，看到只有我自己在看書，還特意表揚了我喜歡看書呢。
整個上午，我三分之二的時間在看我的書，三分之一的時間在聽我老師講一些重要事件。這樣的時光過得飛快。一下子，就到了午飯時間。我記的，那時，校長正在講一些有關學校的事情。我懶得聽，因為我可是老學生，知道怎么走。等了大半天，校長終於說完了，我們總算可以吃飯了。想不到中午吃的竟是我不喜歡吃的包子，這裡的包子很不好吃，我老家媽媽奶奶蒸的包子可比這個好吃一百倍。可為了肚子，我只好吃了，我吃了兩個就不吃了，走人。閃進宿舍里，呼呼睡大覺。
下午，是從我的懶腰開始的。第一節課，科學。科學老師還是以前的那個，她的課比較有趣，我想，大多是因為我們小學生對大自然的好奇吧。第二節課是體育。體育課，我想在我班同學的眼裡，也許和“玩”沒有什麼兩樣的吧。一上課，我們首先走了一下步子，體育老師一說“解散”，所有的人一下子散開了。倥傯傳著兩種聲音，一種是：“誰要玩****呀?”一種是：“我玩，我玩!”體育課可以說就是一節快樂的“玩”可呀!第三節語文課，語文老師根本就是整節課全在“說”呀!到最後就讓我們練字了。課外活動，我們也全待在教室里寫字。之後，可以讓我開心的放學鈴響了，因為我終於可以回家吃晚飯了。
一天過得很快。如今，已經是夜晚。開學的第一天就這樣過去了。真不知道，我以後的路會是怎樣的。但我希望我天天向上，開開心心!