我一直覺得“成長”這個詞理所當然應該是莊重與嚴肅的，它會伴隨著你的一生，好像就是一次旅期長達一生的旅途。“成長”的過程中，應該會伴有許多同行者，會有無數的人從我的身邊經過，有人燦若桃花地笑著留下，有人行色匆匆地離開，至此成為生命中的過客。荒唐與幼稚應該就是築成成長道路的基石，在這一條路上，人們走過一站又一站，沿著這條路一直走下去，我們最終可以找到了一個叫“蛻變”的東西。
第一站：理解
初春的天氣，天空迷迷濛蒙的，風颯颯地吹得樹葉沙沙地作響，雨點窸窸窣窣地打落在腳下的瀝青路上。濛濛細雨中，母親的傘向我這邊默默傾倒著，一隻手牽著我到學校門口。母親一路上，細聲向我囑咐著什麼。我心煩意亂地應允著母親的話語，不耐煩地別過了頭，不再聽她講些什麼。只聽見她的一聲嘆息在雨天裡掠過。走到了學校的門口，我掙脫了母親的手，獨自向前跑了過去。總算可以不用聽母親那一大早惹人煩心的囉嗦了，我心裡暗自慶幸著。我本無意回頭再向母親告別，但在下一秒的轉彎處，我看見了風中的母親，幾縷青絲好像被雨水無情的打濕黏在臉上，撐著傘，希冀的眼神穿過人海投向了我這邊。那時年幼的我卻依然感覺心好像被刀深深剜了一下，我好像突然一下意識到了自己前一秒行為的幼稚與可笑。我想，現在的我應該不會再因為母親的嘮叨而頭也不回地走開，當我學會了理解，這也是成長的蛻變。
第二站：冷靜
十歲出頭的時候是闖禍的年紀。我還記得一個浮躁的午後，我突然一下決定把同學的鞋子藏進廁所。原因很簡單，僅僅因為那同學一個不經意間的玩笑。我拎起他那隻鞋子，就在他不注意間往廁所一丟。頓時心裡有一種一報前仇的快感。當那位同學開始焦頭爛額地尋找另一隻鞋子時，我一溜煙回了教室，在教室惡趣味地想像著那位同學的窘境，我笑的前仰後合。現在回想起那位同學找不到鞋子灰溜溜地跳回教室找老師的情形，多讓人臉紅啊。我還記得那天下午，老師來向我詢問事情的原委，我的心怦怦直跳，想要為自己、或是為整件事情隱瞞什麼。但是最終也沒有逃過老師的一番責備。老師的話我已經記不得太清了，但是有一句我卻是記得很清楚，那句話也寫進了我的期末評語“凡事三思而後行”。學會冷靜。如果當時的我能夠冷靜下來，我也許不會那么做，也許我的同學不會在一片嬉笑聲中狼狽地回到教室。我想，在以後，我再也不會浮躁地做出這么荒唐的事情了吧。
第三站：面對
第一次回母校，和同學聊天時，還是不可避免地聊到藏鞋子的事情。距離那件事發生也有四年左右了，還是令人印象深刻。其一，我還是為自己的荒唐而感到不好意思；其二，我不知道那位同學現在又是什麼樣的感觸。不過，做過的事情，不管是正面的，負面的，總歸還是要面對的。我很慶幸那一天我的班主任老師將我留下，沒有給我隱瞞的機會。其實，我覺得每個人在面對每一件事，處理每一件事情時，都能從一件事情中感悟到、學習到新的東西。就像在這之後，我依然犯過很多的錯誤，但是我的母親說，這就是成長的過程。我的母親還說，銘記每一次犯下的錯誤，在一年、五年、十年後再度回想起來，都會有不同的感悟，只有我們真正地吸取了錯誤帶來的教訓，這就是蛻變。
第四站：感恩
回顧我十多年來成長的幾站，我在親人、老師、朋友的陪伴與幫助下不斷地成長與蛻變，有驚無險地走上了每一條前人走過的成長的道路，沒有偏離人生的航道，心中充滿了感恩。
感謝每一次犯錯。
感謝身邊每一個人帶來的影響。
感謝每一次的蛻變。