【篇一】
不經過一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?不經過作繭自縛的痛苦，哪得最後破繭而出，成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個真正有成就的人，一定會像它們一樣經過無數次跌倒，仍舊堅強的站起來迎接挑戰，因為他們堅信：只有經歷風雨過後才會見彩虹。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他仍然能寫出大量的音樂作品，在人生的挫折面前，他能緊緊地扼住“命運的咽喉”。因此，他說出了這樣一句富含哲理的話：“只要有機會，我就要反抗命運。”如果貝多芬因為自身的缺陷而自暴自棄，那么他就不會有今天如此大的成就。他的成功不正說明了，在人生旅途中，摔倒了並不可怕，可怕的是在你摔倒後，連站起來的勇氣都沒有。
兒童文學家冰心也說過這樣一句話:“成功的花，人們只驚艷它現時的明艷!然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”她的這句話，告訴了人們花兒之所以艷麗，是因為在它還是芽兒的時候，做出了一個明智的選擇。也說明了生活是自己的，命運是掌握在自己手中的。我們現實的態度，做出的每一個抉擇，都決定著我們以後的路。
生活中的那些殘疾人，擺在他們面前的有兩種選擇，第一種就是重拾信心，勇敢地面對未來的生活;第二種則是自暴自棄，將自己封鎖在一個暗無天日的世界裡。兩種抉擇，決定了兩個不同的人生。挫折是人生中一筆財富，在人生的旅途中，沒有人會一帆風順，也沒有人會處處碰壁，上天對待所有人都是公平的，今天的選擇決定著明天的路。
不經歷風雨，怎會見彩虹?即使彩虹會出現，也必定會有狂風暴雨擋在前面。
“不經歷風雨，怎會見彩虹，沒有人能隨隨便便成功…...”這首照亮我們前行的歌不正是訴說著“只有經歷風雨過後，才會見彩虹”淺顯而又深刻的道理嗎?
【篇二】
生命不在於長短，而在於對社會的奉獻。在於所擁有的內涵，對人類對社會的貢獻，也就是那些足以令生命閃耀的東西。
毛主席已經逝去那么久了，為什麼我們仍記念他?雷鋒同志已經離開了，為何還被人傳頌?周恩來也已經做古，為什麼我們仍記念他，因為他們都有一個共同點。那就是都擁有閃耀的生命，他們都努力過，也都失敗過，他們的生命也曾暗淡過。但最後他們都閃耀了。
毛主席帶領中國人民的經千辛萬苦使中國擺脫了半封建社會，半殖民的社會性質，雷鋒同志於以助為樂，出來總你留下來為中華之崛起而讀書的話，那振奮人心的話語，激勵著一代代莘莘學子，由此可以知道，他們的生命都是有意義的，都是耀眼的都是有價值的，你他們的生命光芒，不僅照亮了自己也照亮了別人。甚至是整個社會，或者是全人類。
我們大家都是平凡人，不可能每一個人都成為偉人，也許我們注定平凡不可能會讓生命上閃出如此閃耀的光芒，我們也不一定都會如此寬宏博大。不一定都能夠建功立業，名垂千古，但我們可以盡力讓自己的生命變得有意義，有價值，哪怕是身殘的人，他的生命也會閃耀。
海倫凱勒天生聾啞，但她不向命運低頭，沒有因此而消極避世，努力學習，留下和不朽名作《假如給我三天光明》，振奮的多少身殘志堅的人。貝多芬雙耳失聰，但他卻沒有因此停下創作的腳步，但他卻頑強地創造出《英雄交響曲》。激勵著後代的人，保爾柯察金，晚年癱瘓在床，卻寫下了巨著《暴風雨所誕生的》，他們都有一個共同點，那就是都經歷了磨難，卻毫不屈服，他們不會向命運屈服，不甘於平凡，孟子曾經說過，天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。經歷磨難的人，並且不向磨難低頭，勇於克服，堅決不放棄，就像貝多芬扼住命運的咽喉，最後，他們用自己的生命閃耀出耀眼的光芒，照亮了自己也照亮了別人。
同學們，生命可以閃耀，生命也需要閃耀，作為社會主義的接班人，你更需要一個有價值的生命。努力讓你的生命發出光芒，讓生命閃耀吧!
【篇三】
提到成功，往往我會想到很多事情。而什麼是成功呢，常常引起我的深思。
爸爸說：＂成功，就是有一番成功的事業和一個美滿的家庭。〃或許是吧，對於平凡的爸爸來說，這就是他認為的成功。
媽媽說：：＂成功啊，就是能健康知足的生活。〃或許是吧，對於操勞一生的媽媽來說，那就是媽媽認為的成功。
在青春期徘徊的我，是迷茫的。成功，到底何謂成功？
正在讀大學的姐姐說：＂不同的人有不同的理想，因此成功的定義就不同。我認為的成功就是未來有一份穩定滿意的工作。〃
聽了姐姐的一番話，我恍然大悟。原來人生百態，成功百態，那我的成功是什麼呢？
剛讀初一時，學校組辦了一場新生籃球賽，看一個個同學打得熱火朝天，英勇神武，我也激情澎湃。於是，我想到了一代傳奇人物科比，或許稱他為球王也不為過。對他而言，或許在球場拼搏一生，奮鬥一生，這就是成功。
可我知道，即使科比成就在大，它也不是我嚮往的成功。無論科比的成功多么輝煌，無論科比的盛名多么遠大，它卻終究不是我要走的路。或許我會為科比鼓掌，為球場每一個浴血奮戰的勇士鼓掌，但我知道，我不屬於那，因為我有我的路要走，只不過還在探索，還在追求。
在這個世界上，成功的人有很多，成功的路也有很多，但毫無疑問的是每一個成功都是令人嚮往的。
我的成功是什麼呢？我遲遲沒有找到答案。
一次月考過後，我考得很差，毫無疑問的受到了老師的批評，而考的好的同學，理所當然的受到了表揚。當時，我多希望受表揚的人是我。
一個努力學習的念頭在我心頭湧現，或許對於目前的我來說，努力學習，考上一所好的大學，這就是我的成功。
為了大學，為了成功，我會努力學習，刻苦拼搏。
提起成功，何謂成功，這是一個耐人尋味的問題。