點亮心靈的燈為題的作文4篇

在陰天的日子裡,和漆黑的夜晚,想方設法給自己點一盞心燈,用自己心中的燈,照亮自己的心路。不管現實多么黑暗。我們的心中有光。本文是小編為大家整理的點亮心靈的燈為題的作文,歡迎閱讀。

點亮心靈的燈為題的作文一

一頁、兩頁、三頁……

為什麼讀書呢?別人問我,我也問自己。

有這么一個古希臘傳說深深地感動著我:深愛著對岸女教士希洛的利安得兒。每天夜晚都要泅過海峽與心愛的情人約會。而維繫和鼓舞他心中的愛情的,是對岸情人為他點亮的一盞明燈。然而有一天,燈滅了。利安得爾也喪身於暴風雨中。兩人的愛情,隨著古美人的殉情而化成了永恆。原來,對於迷失在黑暗的靈魂,海峽的那盞溫情的明燈是如此重要。

我是一隻期待自由飛翔的雛兒,因為夢想,所以飛翔。但現實中的我卻迷惘在無邊的黑暗之中。此時,我選擇了讀書。書籍就像希洛的那盞明燈,點明的是我生命的方向。或許我永遠不會成為傲世的雄鷹,但我知道,有書做伴,我就永遠不再迷惘。

翻開書籍,在燈光的指引下,我開始夢的飛翔……

我追尋著,探索著。

夢的境界中,我架上了彩虹,像一匹馳騁的野馬領著我前進。讓我超越了夢境,超越了宇宙,甚至超越了時空。讓我見識到“管仲相恆公,霸諸侯,一匡天下”的無比雄偉;“秦王掃六合,虎視和雄哉”的傲氣凌人。讓我領悟到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的為人之道;“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的愛國清操。更讓我體會到李清照“才下眉頭,卻上心頭”的纏綿憂思;李後主“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的浩浩愁思……

此時,我憧憬。

我與辛棄疾在郁孤台上相會。八百年來,他還是那樣“青山遮不住,畢竟東流去”的沉鬱、滄涼。我問辛棄疾,在郁孤台一千多年的歷史中,它接受過那樣多的詠唱,為什麼你的一首《菩薩蠻》能成為千古絕唱?

辛棄疾不語。我久久凝望著他極目天外的側影,那非常熟稔的神情……漸次幻化為杜甫、屈原、陸游……我猛然明白了!

我問題的答案是:貫穿著中華文化的以天下己任的精神在辛棄疾詞中強烈地閃爍。

與辛棄疾的相會,讓我憶起許多事。

依然記得文學天才威廉•;莎士比亞。他是人世間的驕傲。法國作家雨果曾這樣寫道:莎士比亞豐富、有力、繁茂,是豐滿的乳房、泡沫滿溢的酒杯、盛滿了的酒桶、充沛的汁液、洶湧的岩漿、成簇的嫩芽,如滂沱大雨一般浩大的生命力,他的一切都以千計,以百萬計,毫不吞吞吐吐,毫不拘束,毫不吝嗇,而像創造主那樣坦然自若而有揮霍無度。

我有感情的讀著雨果的句子,猶如驟風急雨,洶湧滂湃,豪情萬丈。凝望著莎士比亞,我由衷地讚嘆,深情地祈禱,但願人世間在出現一位無與倫比的天才。

“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”“江山代有才人出,各領風騷數百年”

更不會忘記與鄧世昌大人見面的那一刻,儘管短短的那一刻,您的形象便深深印在我心裡。還記得您臨終的那話:吾輩從軍衛國,早置生死於度外。今日之事,有死而已,奚事紛紛為?況吾輩至死,而海軍聲威不至墮落,亦可告無罪。“今日之事,有死而已”何等的凜然豪壯!誰說千古艱難終一死,鄧世昌沉海的選擇,在我看來自然而然,較《鐵達尼號》上男主角的情意纏綿來更慘烈,更悲壯也更具有男兒血性……

我,繼續追尋著。追尋書的世界,追尋知識的天堂,追尋夢想的樂園,更追尋黑暗中的明燈……

我,繼續探索著。探索書的奧妙,探索知識的萬能,探索夢想的源泉,更探索黑暗中的光明……

夢,仍繼續飛翔著。喔,不――不僅現在,還是以後,甚至永遠。

那是書的世界,知識的天堂,是夢想的樂園,更是黑暗中的明燈!

點亮心靈的燈為題的作文二

一個生活在聾啞世界裡的弱女子,竟然以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院。她一生寫了14部著作,被《美國周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。她是誰?對,你想的沒錯,她就是海倫.凱勒。

海倫在出生後的第19個月,因為生了一場病,雙目失明,雙耳失聰。雖然發聲器官沒有受到損傷,但是由於失去了寶貴的視力和聽覺,致使她無法像正常人一樣學習,更加無法說話。以至於成了一個又盲又聾又啞的人。

不過,海倫的父母並沒有放棄她,而是為她請來了安妮.沙利文小姐。沙利文老師打開了她的心靈之窗,改變了她的一生。沙利文老師教會了她用手指“說話”,甚至是用口和別人交流。海倫付出了比別人多幾十倍,甚至於幾百倍的努力。也正因為這樣,使得她在20世紀初以優異的成績,畢業於哈弗大學,她決心像沙利文老師那樣,為和自己一樣不幸的人服務,把自己的愛全部傾注在殘疾人事業上了。

事隔一百多年,當我們穿過悠長的時光隧道,回眸凝視這位度過了87年無光,無聲孤獨歲月的弱女子,我們不由得驚嘆:生命的奇蹟是如何誕生的?讀完之後,我心中的一盞明燈被點亮了,心靈之光由此被點燃。

人的成就,並不僅僅取決於你本身條件的好壞,而在於你有沒有不屈不撓的奮鬥精神。平時,有些人總是以條件差,困難多作為不成功的理由。但是這些困難和海倫凱勒相比都是微不足道的,不是嗎?

漆黑的天空中,有幾點閃耀的星光,不停地顫動著。微微的風吹過,樹葉沙沙作響。在這迷人的夜色當中,我心中對海倫凱勒充滿了無比的敬意。夜深了,我久久不能入睡,我的耳邊久久地迴響著海倫的名言佳句:假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看什麼呢?

海倫.凱勒,我心中的楷模,是您,用百折不撓的堅定信念讓您的人生熠熠生輝,也是您,用堅定的信念點亮了我的心燈。

點亮心靈的燈為題的作文三

陶淵明生活在社會黑暗,生靈塗炭的東晉末年,面對污濁的官場,他不為五斗米折腰毅然辭官歸隱,在南山下種豆、採菊,和一個普通的百姓一樣,耕田種地,從事著當時甚至千百年來孔老夫子所鄙視的體力勞動,儘管“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”汗流滿面,衣衫打濕,但它依然其樂融融,“採菊東籬下,悠然見南山“。社會的黑暗,現實的無情依然無法使這個人低眉折腰事權貴,它像一個普通的老百姓一樣,渴望社會安定,安居樂業,於是他便借一個武陵漁人虛構了一個理想的社會————世外桃源。在內心深處給自己點一盞心燈,寄託自己的理想追求,並且表達當時勞動人民的美好願望,照亮自己的心路。

在現實生活中,我們的生活壓力越來越大,生活中不會缺少困難挫折,傷心失意。所以在陰天的日子裡,和漆黑的夜晚,想方設法給自己點一盞心燈,用自己心中的燈,照亮自己的心路。不管現實多么黑暗。我們的心中有光。

點亮心靈的燈為題的作文四

讓我們共同為那些熱愛美好生活堅強和病魔做鬥爭的朋友們祈禱祝福吧!將一份份偉大而真誠的關愛傳遞到每個善良朋友的心中,帶給她們力量,讓他(她)們勇敢堅強地感受到這份溫暖,溫暖他(她)們的心靈,讓我們真誠地為病床上堅強勇敢的他(她)們默默祈禱祝福-------祝福他(她)們早日康復,祝福他(她)們一生平安健康!

--題記

雲夢一中一起同班兩年,每天重複著教室--食堂--宿舍三點一線的生活,一起背誦歷史、政治,一起挑燈夜讀,一起做著那似乎永遠做不完的試卷,一起探討那一道道難題。你的作文總是寫得那么出色,氣勢磅礴,旁徵博引,令人嘆為觀止,在課堂上聽張列亞、尹明章等老師念你的作文那真是一種絕美的享受。由於學校分科存在的嚴重問題,高考後苦於跳出農門的我們都就讀了自己並不滿意的學校。及至參加工作後,才從同學們那兒打聽到你的近況。我也應約與你小聚幾次,聊聊工作中的煩惱,說說生活中的苦悶,尋找內心相互慰藉的角落,為同學勇往直前相互鼓鼓勁兒,好不愜意!

然而命運卻又是如此的捉弄人,在你憧憬明天的時候,在新的20xx年剛開始拉開帷幕的時候,你卻生病了,這無異於一聲驚雷,讓所有的親朋好友都為你牽腸掛肚,惴惴不安!

花樣年華,就這樣在病痛中隨風飄落嗎?逝水流年,就這樣在無望無助的視野中枯萎凋零么?你沒有,你用你平和的語氣給了我們一個春天般的答案。在瀝盡了心靈與肉體的洗禮後,在親朋好友的惋惜中,你以你卓爾不群的姿態呈現在人們的視線里,你用農家子弟的毅力和執著告訴我們:只要陽光依然,只要春風拂面,只要你的心志不倒,到處都可以感受到生命的氣息。

你對生活的信心和執著,你對病魔的平靜與坦然,為許多生活苦悶空虛、終日怨天尤人的人們點亮了一盞心燈,也給一些終日體驗著陽光雨水和空氣的平常人帶來了人生價值的思考。你的行動無時無刻不在鼓勵著人們,告訴每一個因挫折而悲觀絕望的人:奇蹟是人創造的,我們可以無數次地經受命運的考驗和打擊,但是,只有永不放棄的人才是奇蹟的創造者。我們祈禱著:你會用信心和勇氣去實現生命的諾言,用更好的心態去面對不屈的人生道路,奇蹟一定能發生在你身上,你會很快走出歲月的陰霾,讓春天的故事在今天成為生命的經典!

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