在我國大部分地區,國中和高中兩個階段的教學是相互獨立的,高一語文老師在教學中要考慮到學生在國中學習水平和能力的差異。下面是小編為您整理的關於“高一年級作文範文”，希望對您有所幫助!
高一年級作文範文一
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。
忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。
一個“義”字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。
義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什麼是不該做的，什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮鬥的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經常為小事與他人發生衝突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽。在現實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣，是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義。我們中華民族，是一個大義的民族，當日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞捨身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，這些都是炎黃子孫大義的延續，是中國歷史上揮之不去的光輝。
一個人，可以不相信神，卻不可以不相信“神聖”。當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神聖”，用自己的雙手去維護這一份“神聖”。
高一年級作文範文二
這個夏天，結束了。一些記憶，在停留。
所有的故事，都從夏天開始，又在夏天結束。這個季節注定了想念。我明白，這是輪迴。
有些故事還沒完，那就算了吧。逃不過的宿命，注定了的。那些，我曾經念念不忘的人和事，就這樣，走出了我的生命。離我而去了。
數學老師的聲音很像我們以前的數學老師，很像，很像。甚至，讓我分不清，是記憶，還是現實。也不止一次的回過頭去，尋找那些曾經熟悉的身影。留給我的，只是，失望。
看著部落格里的一大堆留言，有種想哭的衝動。班長，對，我還是一直習慣叫他班長。他說，我們注定了要學會妥協。妥協，妥協。我一直在學會妥協，學會接受現在的一切。只是，我真的忘不了你們。忘不了，那些屬於我的曾經。我也總在不經意間記起，那些，我曾以為未曾記起過的事情。歷歷在目。
我承認我的口是心非。我一直都把一些事放在心裡，一直，在心底很想念一群人。想念，那些和我吵吵鬧鬧的人，想念，。那個每天都會幫我買好早餐的同桌。想念，那些偶爾會來哄我開心的人……
今天，買了一大堆的糖。糖，很膩，卻很甜。就像在一個地方待久了，會厭倦。只是心裡填滿的，是記憶的甜蜜和幸福。是不是吃下去，我就可以擁有短暫的甜蜜?如果是，我會拚命，拚命地吃。哪怕結局，是淚流滿面。
甜蜜。甜蜜。甜蜜。甜蜜過後又只是一個人落淚，一個人想念。常常會在半夜哭的醒來，夢到那些，曾經熟悉的不能在熟悉的人和事……一轉身，孤單已躺在身旁。
指甲油，在一點一點的脫落…層層覆蓋…那又怎樣…到底…怎么也遮掩不了那些曾經的痕跡…那些曾經的曾經，已在心裡深深烙下了印。抹不掉的。我無力去改變什麼，我也改變不了什麼。
這個夏天，注定了告別。的帶，我知道我會等待，也只能等待。我的純美記憶，我的青春年代，就這樣一起定格。然後，斑駁。脫落。原諒。遺忘。
這個季節，結束了。我們的故事，落幕了。國中時代，就這樣，消失不見。我們真的要說再見了。那么，請記得，想念我。
高一年級作文範文三
“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，童年是最無憂無慮的，想玩什麼都可以，還記得是一場大雪過後，我簡直是在童話世界裡。
生在北方就是好，可以領略到南方人領略不到的“千里冰封，萬里雪飄”的北國風光，一場大雪過後，真是“千樹萬樹梨花開”，一棵棵小樹都變成了雪人，我們欲與“天公誓比高”，比比誰的雪人堆得漂亮。於是我們拿出“傢伙”幹了起來，我們幾個人負責堆身子，另外幾個人負責堆腦袋，我負責提供用品和飾品，比如：紅辣椒長鼻子下玻璃球眼睛等等。
不一會，我和他們一起堆起雪人來。北風烈，我們在寒風中一個個凍得發抖，真是“已是屋檐百丈冰，猶有臉通紅”。我們心中燃燒著激情，當完成時，我們歡呼雀躍，“數風流人物，還看今朝”——我們的雪人最棒。
工程竣工後，我請幾個夥伴到家吃飯。我“壘起七星灶，銅壺煮三江。擺開八仙桌，招待十六方”，大家有說有笑。
俱往矣，憶雪季童年歲月稠，一切都是那么美好，那么陽光。