作文能最直接、最明顯地反映一個學生的語文素養,它是語文素質教育的重中之重。下面是小編為您整理的關於高中優秀作文例文素材的內容，希望對您有所幫助!
高中優秀作文例文素材一
每當我得意忘形的時候，他總是第一個迎頭澆冷水的人;每當我傷心失落的時候，他仍然是第一個給我雪上加霜的人。他，怎么老是跟我過不去呢?他是那樣的固執!
“媽，我的成績出來了，我，嗚嗚，我名落孫山了。”我一邊哭一邊向媽媽傾訴。這時，爸爸聞聲而來，他那嚴肅冷酷而僵硬的表情令我望而生畏。他一劍見血道：“那就應該值得祝賀了!”我聽了，毛骨都竦了起來，他怎么不能給雪中送炭，給我溫暖和安慰呢?難道他是冷血的嗎?他，總是跟我過不去。
那天晚上，我很開心，但，我卻流淚了。
為了籌備我的生日，我特意提前一個星期就寫請柬邀請同學到我家來。那天，天氣很好，漆黑的空中綴滿了繁星，他們好象為了我的生日而顯得那樣的璀燦奪目。同學們絡繹不絕地來，我家葉門庭若市。我正眼不暇接地拆著一份份充滿心意的禮物時，我的父母回來了，我連忙衝上前，迫不及待地問：“媽媽，我的生日禮物，生日蛋糕呢?別裝神秘拉!”正當我向媽媽撒嬌的時候，爸爸火山爆發似的，他大發雷霆，一聲怒吼：什麼禮物，生日蛋糕!什麼叫生日!”說完，我的同學像被日本鬼子掃蕩，一下子走光了，只留下我傷心的淚珠在滾動著。我泣不成聲，心理只有那無盡的怨恨。從那時起，我再也沒有過生日了，自己的詞典和記憶再也容不下這個充滿殺氣的詞語。他，總是那樣的冷酷無情!我討厭他，恨他!
歲月無情地流逝，今天，我像往常一樣回到家裡，可當我推開門的時候，屋子裡全是漆黑一片，“究竟發生了什麼事呢?”我心裡忐忑不安地疑惑著。突然，一支熟悉而又是那么的陌生的鏇律傳到耳邊：“HAPPYBIRTHDAYTOYOU……”接著，屋子一剎那閃亮了起來，魔術般飄起了夢寐以求的雪花。一個盼望已久的生日蛋糕奇蹟般地出現在我眼前，我是不是在做夢啊?我揉了揉眼睛，一個熟悉的面孔映入眼帘，她微笑著，神秘地走到我前面，“16歲，姍姍來遲的‘生日快樂’!我的女兒終於長大了。這一切都是你爸爸親自為你布置的，他今天到上海……”“什麼!他……?”我目瞪口呆，淚水又湧出來了。那時，我心如刀絞，說不出的痛。
愚蠢的我，粗心的我，竟不發現您的愛是如此的廣闊無邊，這般深沉細膩。您的笑容雖不多，也沒有什麼深刻的道理，但你那如刀般鋒利的話語卻滲透出無盡的愛。頓時，一股暖流涌遍我全身。
讀朱自清的《背影》，去發現生活中的美好事物，對於每一件事情都心存感激。正如冰心的《談生命》中“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮，痛苦又何嘗不美麗?”記下生活中的一點一滴，你一定能發現他們那無盡深沉的關愛，也許你會發現老是衝著自己發火的父親，其實是很愛自己的，在他重重的偽裝下面隱藏是無微不至的愛。也許，這是他們愛的表達方式不同而已。
他，並不是真正與我過不去的!
高中優秀作文例文素材二
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。”這段詞似乎有些悲傷，卻勾勒出一種美好的意境，若真有一位佳人在水一方，何嘗不是一幅美景?沒想到我真的邂逅了一位絕世佳人。
自古以來，多文人墨客至此，留千古佳篇眾多。她的名字，華夏無人不知，曾如此憧憬於至此一游，領會如仙境般之西湖，飽覽如詩如畫之美景。
她無論遠觀還是近觀都美得無可挑剔。
初次在遠處望見她，就覺得她美得不可方物。楊柳的枝條條已垂到水面，宛如一位少女清洗著她的頭髮。她猶抱琵琶半遮面般，讓楊柳掩蓋住湖水的一部分，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”吐露了這位佳人的嬌羞。
漸漸走近，才發現湖上的朵朵荷花，點綴著湖面，正是佳人最合適的裝飾。花生的碩大，她們的顏色全是明艷的粉，未經任何修剪，優雅地立在湖面，荷葉是沁人心脾的翠綠，輕輕地托著荷花，不忍心讓她受傷，楊萬里“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”正寫出了這番美景。荷花下的鯉魚，游來游去，好像是在捉迷藏呢!這何嘗不是一幅美麗的山水畫呢?
走到湖邊，我終於與她近距離的接觸，湖面上，陽光灑下點點光斑，微風乍起，湖水伴著清風泛起漣漪，整個湖似是一塊價值連城的巨大的綠寶石，她靜的迷人，令人不捨得打擾她。
我倚在柳樹旁，閉上眼睛，靜靜的想著，待到冬天的西湖，又是什麼樣呢?青翠的綠樹大概都被成片火紅的梅花取代了吧，冬日時的西湖便被熱情的紅梅團團簇擁，這樣，即使在寒冷，她也不會寂寞了。
想著想著，突然下雨了，西湖還真像個小孩子，一到盛夏就哭個不停。連天的雨襯託了西湖的氣質，再配上許仙，白娘子的斷橋相會，薄薄細雨好似為西湖蒙上了一層神秘的面紗，為她增添了幾分淒楚動人。
西湖果然美得純粹，天然，不施粉黛，渾然天成。我戀上了西湖，想到了那首詩“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”
高中優秀作文例文素材三
鼠：多謝人兄和貓兄對我們的捕殺，否則種內鬥爭的加劇，便不會有我們今天的和睦相處，也不回使我們達到如今的生態平衡。
牛：我活著那么多人吃我的奶，但卻沒有一個人叫我奶媽，死了還吃我的肉，穿我的皮，將我的骨頭打碎給我的孩子吃，這難道就是你們人類所追求的平衡嗎?
虎：一山不容二虎，這全是為了達到生態平衡的需要啊，要不這樣我們都苟且偷生，我們的種群還有這么快的進化嗎?我們能守住“百獸之王”的地位嗎?
兔：澳大利亞的兔子疫難道是我們的錯?我們本來漂洋過海進行過物種侵入嗎?
龍：你知道為什麼那么多鯉魚嗎?那就是為了達到一種平衡，否則龍門降下來，龍是都成了，但優越性積極性都沒有了。
蛇：青蛙王子，吃掉你可不是我的錯，都是營養級若的禍，誰讓你在我上一營養級呢?為了生態平衡你任命吧。
馬：追求生態平衡，追求生態平衡，原來只是說說而已，從來都是雷聲大雨點小，要不我的野生朋友怎么都滅亡了呢?
羊：沙塵暴是我的錯，土地沙化是我的錯……你們那些用兩條腿站著的傢伙，怎么就不自我檢討呢?打破生態平衡是誰的錯?
猴：不要為我們這些跳岸的老猴們注入太多的榮譽，這僅是為了我們種群的平衡，我們也是自私的。
雞：這個世界太不公平了，他媽的，猴子犯錯了就拿我們開刀，更令人氣憤的是，這都是啥社會了，還讓我們一夫多妻制，還不讓我們施行計畫生育。
狗：我仗人勢又怎么了?這完全是為了達到生態平衡的需要，否則生物圈內將流失我們這個物種，還談什麼物種多樣性呢?
豬：吃的是最下等的飯，睡的是最下等的床，住的是最下等的房，為了維持生態的穩定性，我們還是很樂意的。