長期以來,以提高高考作文分數為直接現實目的的高中作文教學存在著十分明顯的教學模式化傾向。下面是小編為您整理的關於高中800字作文素材的內容，希望對您有所幫助!
高中800字作文素材一
感謝上天賜予我所擁有的，也感謝上天賜予我所沒有的。
——題記
皎潔的月光，灑在窗前的桌子上，望著窗外行色匆匆的人們，五彩的霓虹燈閃爍著，時間如飄散的煙花，散亂的讓人有些措手不及。生活在這保羅萬象如魔方一樣的環境中，我不敢奢求太多，因為生活已經賜給了我許多寶物，讓我懂得了感謝。
感謝堅強的小草。
雖已是初春，可仍還是寒氣逼人。我試圖去尋找一些春天的影子，可是，我失望了。正要離去，我發現枯黃的草堆中，有一抹跳躍的綠色，是它!是春天的小草!它嫩嫩的、靜靜的躲藏在那堆枯草當中，安靜而不急躁。它不因自己的柔軟而放棄機會，它仍在冷風中搖曳，用它那獨特的方式告訴人們：學會堅強。
感謝小草，感謝你讓我學會了堅強。
感謝落葉的淡泊。
秋色，似乎總喜歡在這樣的時刻出現。漫天飛舞的楓葉捲走了萬般美好，捲來了一絲絲惆悵。“自古逢秋悲寂寥”，許多人都是這么聯想和評價的。可是，你真正品味過落葉嗎?誰說它就願意離開，又時候它也很無奈，可是季節的變化是一種必然，她便選擇了退去，選擇退去的豁達。但是它沒有放棄希望，它不與世俗相爭，它以自己獨特的方式告訴人們：名利淡泊。
“落紅不是無情物，化做春泥更護花”。感謝落葉，讓我懂得了淡泊。
感謝流水的奔騰。
黃河水滔滔的奔騰著，像一股巨大的力量，推動著你前進。後浪推前浪，歷史的書卷飛快的翻動著。黃河順應歷史的潮流，永不停留。聆聽著水聲，我異常震撼。長江、黃河石中華民族的象徵，她以自己獨特的凡是告訴人們：要更隨時帶到腳步俱進。
“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。感謝流水，讓我懂得了奮進。
月光依舊溫柔如水，不算漂亮卻修長有力的手指敲打著黑白相間的琴鍵，動聽的音樂如清泉般從指尖傾瀉而出。我學會了堅強，懂得了淡泊和奮進。更重要的是我懷有一顆感恩之心。一切都是之前的樣子，可心已在不知不覺中悄然改變。
高中800字作文素材二
我的父親長年在外工作，我也長年在外求學。我們見面的機會極少極少。現在，我正坐在電腦前，一邊回憶著往事，一邊思念著父親。不知道此刻的父親又在忙著什麼?此刻的父親是否又在思念著遠方的孩兒?爸爸，孩兒很想您!
每逢臨近春節時候，父親才從外地回家。一家人聚在一起吃團圓飯，味道感覺特別好。一年中，我們就只有這個時候可以安安心心，全家人相聚在一起。我永遠忘不了去年年尾父親突然出現在我眼前的那一刻：原本禿頂的頭變得更禿了，頭髮也開始發白，腳步蹣跚，每走一步都那么沉重。不過在看到孩兒那一刻，爸爸的腳步突然變得輕快起來。我迎上去給了父親一個擁抱，好長時間又沒見父親了，鼻子突然一酸，眼淚差點就流下來。父親摸摸我的頭，說：“一年不見，怎么沒有成熟起來?還是那么的矮小和頑皮!?”說這話的時候，父親嘴角的笑容久久不散。
一直以來，父親都是我的大山。兒時的我體弱多病，父親經常背著我去看醫生。在我家門前不遠處有一條河，以前沒有橋，父親總是把放在他的肩膀上背我過河。暈沉沉的我伏在父親的頭就睡著了。那時候父親的肩膀，既是我的橋又是我溫暖的床。
可能是被愛感染，所以在父親眼中，在鄰居眼裡，我始終都是一個乖孩子。每當別人家的孩子去玩耍時候，我卻呆在家裡陪母親幹活。農忙收割的時候，那禾葉特別地鋒利，我總是不經意就把手劃傷了。母親常常叫我呆在一邊休息，可是想到在外的父親，看到汗流浹背的母親，我就不忍心休息。可以和家人同甘共苦，即使再苦再累，我心也歡愉。
前年的暑假，父親意外地在家。一問才知道，父親的腿腳浮腫，痛得難受，所以才丟開工作回家來了。考試一結束，我還沒開始收拾行李就匆匆往家趕。只是卻不忘去藥店買了兩瓶消腫的藥油。到家後，我顧不了長途跋涉就要察看父親的腳。看著那發紅的患處，我的眼淚就來了。父親摸摸我的頭，笑著說：“傻孩子，沒事呢!幹嗎哭了?”後來我執意要幫父親搽藥，父親拗不過我，還是讓我幫他了。我輕輕地幫父親擦拭著那紅腫的小腿肚，一邊回想著兒時往事。以前當我摔傷時候，父親就是這樣輕輕地為我擦拭著傷口的。這樣想著，想著，我的淚又來了。
父親是我的大山，我是父親的希望。在接下來的日子裡，我將努力學習。考上大學，希望有一天，父親可以好好享福，可以驕傲地對別人說：“我有一個很棒的孩兒!”
高中800字作文素材三
我躺在草地上，無數的泡泡圍繞、跳躍在我周圍。我從泡泡里看到了我想要的生活。
早上7：00醒來，吃完媽媽做的愛心早餐;心裡裝滿了媽媽細心的叮嚀。
急沖沖地跑去車站;為車遲遲不來而急得跺腳;然後，趁等車的間隙回想一下昨天的功課，再想想是否帶掉了東西。
在公車上遇到以前的同學，互相驚喜地叫一聲名字，高興地談著近況;等車到站，我和她有些依依不捨但又高興地告別，並為話沒講完而有些遺憾。
家鄉是丘陵，學校便在一個小山坡上;在坡下遇到同學，便一同爬上山去;和她一邊喘氣一邊笑著說“權當減肥……”
在鈴響前幾分鐘走進教室;早讀時聽著歡快的鳥叫，一種清新的感覺透進心底，那是多么愜意。
上午認真地聽完每節課，專心地做筆記;教室里很安靜，只聽得到沙沙的筆聲和偶爾的小聲說話聲，一個平靜美麗的上午。課間與同學爭辯一道題，很激烈但心平氣和地結束;或者跟朋友打打鬧鬧，從四樓追來到一樓;再或者一個人，倚在欄桿上，靜靜地看著藍藍的天，白白的雲，什麼也不想，對身後的喧鬧絲毫不理會。
中午，一群人嘻嘻哈哈地去食堂打飯;放眼一看全食堂大多都是認識的人，心裡洋溢起一種叫“滿足”的感覺。
吃完飯回到教室，趴在桌上像貓一樣懶洋洋地打個盹，陽光灑滿教室，也灑在我身上，我閉著眼，享受著這種溫暖的感覺。
下午的課大多是副科，快樂於歷史老師的幽默;陶醉於音樂的美妙;疲倦於地理老師的平淡;輕鬆於生物老師的可愛……
放學後，在操場上跑步，跑累了，就坐在操場邊的石級上，看著操場裡打著籃球的男孩們和空蕩蕩的跑道。
走在夕陽餘暉中，穿過車水馬龍的街道，繼續坐公車回家，偶爾會看到車窗外熟悉的人和在夕陽中一點一點隱沉的城市，就有一種類似感動的東西一點點填滿心裡的每一寸空間。
回到家，吃飯，寫作業，看書。最後在自己的時間裡寫一點東西，來到逛逛，把它發上去，看著上朋友的留言，覺得異常的溫暖，嘴角於是揚起，綻放出一個美麗的笑……
我伸出手，笑著撫摩泡泡，泡泡輕輕的破了……