下面是小編整理的讀愛滋小鬥士讀後感800字兩篇，希望大家喜歡。
讀愛滋小鬥士讀後感800字1
夜靜靜的，室外寒氣逼人。昏黃的路燈靜靜地照著匆匆夜歸的人們。偶爾一輛小轎車悄然駛過，留下它單調的轟轟鳴響。對門的大酒店飄來誘人的飯菜酒香。客人們悠閒快樂地唱著歌，室內溫暖的電熱器發出柔和的絲絲聲，可我仍然覺得冷，小恩科西那令人同情、憐惜的身影老在我眼前晃動。
《愛滋病小鬥士》這篇文章主要講了：1989年，一名叫恩科西的南非兒童攜帶愛滋病出生了，不久，他的母親也被愛滋病奪走了生命，他被一位仁慈的白人婦女收養了，許多患有愛滋病的兒童活不到第二個生日，而恩科西卻挺到了上學的年齡。9歲時，恩科西去一所學校報名時，遭到了很多人的反對。經過養母地不懈努力，恩科西終於可以上學了。但愛滋病始終沒有放過恩科西，20xx年6月1日，又一個生命被愛滋病奪走了。
讀完這個故事，我被恩科西的堅強深深地感動了，愛滋病，多么令人生畏的不治之症啊，可恩科西沒有害怕，他坦然地面對病魔，堅持不懈地與病魔頑強鬥爭，真不虧是一名愛滋病小鬥士啊!?我們平時有個小傷小病都要跑到父母的懷裡訴苦和撒嬌，而恩科西呢，得了愛滋病，他不是悲觀消沉，而是坦然地去面對，和沒得愛滋病一樣去生活。在國際愛滋病大會上，恩科西告訴我們要關愛愛滋病人。恩科西雖然隨時隨地會死去，但他還是像正常人一樣憧憬著自己的未來。他很樂觀，而我們平時測試沒考好，就會唉聲嘆氣，鬱悶好幾天，過了好長時間才能忘掉這件事。拿我們和恩科西比，我們自愧不如。當我讀到恩科西報名上學遭到全校師生家長的反對時，我想：如果我是這所國小的校長，就算把嘴巴說爛了，也要說服反對讓恩科西上學的人，同意恩科西上學。
我們要向恩科西學習，學習他那樂觀的精神，學習他那頑強抗爭的拼搏精神!同學們，攜起手來，讓紅絲帶飄揚起來，珍愛生命，遠離愛滋，消除歧視，共享和諧!
讀愛滋小鬥士讀後感800字2
當我讀完了《愛滋病小鬥士》後，我的心中久久不能平靜。真的，我被文中的那個面對愛滋病病魔仍然堅強不屈的小男孩恩科西深深地感動了。恩科西確實是一位頑強勇敢的愛滋病小鬥士。
這篇文章的主要內容是：一個南非小男孩名叫恩科西，他是一個生來便患有愛滋病的小男孩。雖然，他患有愛滋病，但是，他的生命力卻異常頑強，別的孩子往往都活不到自己第二個生日，而他卻勇敢地挺到了上學年齡。他知道自己的病情後，不是悲觀消沉，而是坦然地面對生活，他還立志長大後要成為愛滋病問題專家，去幫助和他一樣患有愛滋病的人。可是，病魔是無情的，在20xx年的6月1日可怕的愛滋病把恩科西的生命奪走了。
讀完這篇文章，我對書中的恩科西肅然起敬。我覺得恩科西的“斗”體現在三個方面，一是和疾病“斗”， 面對的是可怕的愛滋病，他還是坦然地面對生活。二是和社會上的閒言碎語“斗”，三是和內心對死亡的恐懼的“斗”。當他得知自己的病情後，不是悲觀消沉，而是頑強地與病魔作鬥爭。正是他這種頑強不屈的精神，才使他一直挺到了上學的年齡。 任何一個人，與其中的任何一個方面去“斗”，都是很不容易的。對於沒有生過大病的人，是無法體驗到疾病的痛苦會達到怎樣無法忍受的地步;對於一個沒有承受過閒言碎語的人，也是無法感受到閒言碎語對人的害。當然，最大的、最不容易的是身心對死亡的“恐慌”的斗。
想到這些，我也不油得想起我平時面對困難的情景。記得今年夏天有一次我在河邊的草叢裡捉螞蚱，一隻大螞蚱跳到了一塊大石頭後面了，我趕緊去追，慌亂中一下子被那塊大石頭劃破了腳。一看自己流血了，我立即嚇得大哭起來，而且坐在地上再也不敢站立了。其他小夥伴立即跑去告訴了我爸爸，爸爸飛快趕來背起我就跑到醫院。看到爸爸，我更哭得傷心;到了醫院聽醫生說要縫幾針，我更是嚇得渾身發抖。我大哭著，不讓醫生打針、更不讓他們給我縫傷口。後來在爸爸和醫生的安慰和鼓勵下我才顫抖著答應了醫治。在縫針的時候我疼得不停地大哭，更是嚇得直冒冷汗。縫傷口的幾分鐘時間裡，好難過啊，我好象熬過了一年那樣慢。後來每天去醫院打消炎針時，我還是忍不住要哭幾聲。現在想起這些我就羞得滿臉通紅。
想起這件事，又想起了平時嬌生慣養的我，和愛滋病小鬥士恩科西比一比，我真羞得無地自容。恩科西面對的是可怕的愛滋病，他還那么堅強，還樹立遠大理想。而我呢?自己不小心劃破了腳，打針都讓我擔驚受怕老半天，縫幾針更是無法忍受而哭鬧不休，更別說可怕的愛滋病了。我想恩科西如果生活在我身邊，他一定會嘲笑我並且看不起我;那塊劃傷我的大石頭，如果能笑的話，它也一定會嘲笑我。如今我的生活和學習條件那樣好，而且我長得肥頭大耳，但平時在學習和勞動方面還不怎么積極主動，如今想想真是太不應該了。從今後我一定要以恩科西為榜樣，讓他那勇敢頑強的精神時時激勵我，鞭策我，讓我也做一個生活的強者!