悄悄地，暑假走了，同學們還沉浸在暑假的時光中嗎?暑假期間你們有發生什麼難忘的事情嗎?下面是小編為您整理的關於難忘的暑假作文素材600字，希望對您有所幫助!
難忘的暑假作文素材600字一
難忘的暑假
暑假是快樂的，暑假是難忘的，暑假是每個孩子盼望的假期。
告別了6月30日，結束了我們一學期的學習，同學們黝黑的臉上綻開了甜甜的微笑。
7月3日，在高溫的薰陶下，我心中的熱度也隨之上下波動。為什麼7月3日使我難忘?因為7月3日的頒獎儀式!
我和母親早早地來到了會場，會場氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿了會場，我心裡感動萬分，感動的不是我自己的比賽成果，而是他們的付出。
回憶起當時的比賽場景，熱鬧非凡。一人一台老式機器，機器的配置也不怎么樣，但並沒有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什麼?為的是我們比賽順利。我們的電腦有問題他們相助，我們題目有些想不出他們幫忙，我們不認識路他們領路。比賽中我沒有讓老師們多幫忙，他們也有了足夠的時間休息。
頒獎會開始了!我做在對應的位置上，望著神聖的頒獎台，心想：如果我也能上去就好啦!下次一定要拿一等獎，證明給父母，老師，同學們看我的能力，也不讓這些工作人員白忙乎!代表們先發了言，有一句我印象深刻：想要有收穫，就一定要有付出。沒錯，沒有付出，永遠得不到最好的回報。一分一秒過去了，一等獎的同學們也各自領取了獎牌，獎狀和獎金，他們精神抖擻，盛氣凌人。我有些羨慕，但是這是羨慕不來的，一定要努力!頒獎會結束了，同學們有秩序地領獎。我拿到了一塊光滑的獎牌，一張嶄新的獎狀，還有沾滿我的汗水的獎金。
一份耕耘，一份收穫，讓我們為自己的目標而努力向前奮鬥吧!
難忘的暑假作文素材600字二
每年暑假對我來說都是豐富多彩、快樂而難忘的，但今年的暑假卻與往年不一樣，是因為發生了一件令我特別難忘的事，現在就讓你與我一起分享吧!
關於去“熱帶風暴”玩的事，已經讓我嚮往好幾年了!上幼稚園時，媽媽說我還太小，不安全，不讓去!但去年原本說好要去的，卻因媽媽太忙，沒去成，讓我傷心了好久。因此今年媽媽說一定帶我去，我就天天盼望著這一天早點到來。
終於在一天，天剛朦朦亮，媽媽就把我叫醒，說是要去”熱帶風暴”玩了。我高興地一下從床上跳起來，親了媽媽一下。臨出發時，我想到好朋友璐璐也一直想去“熱帶風暴”玩的，就央求媽媽帶她一起前去，媽媽爽快地答應了!
我們三個人不要爸爸開車送，自己乘捷運9號線前往熱帶風暴。儘管路途遙遠，但其實我們花了不到一小時就到達嚮往已久的“熱帶風暴”，看到有那么多好玩的項目，我都不知道先玩什麼好，就問媽媽，但媽媽也不清楚，這時璐璐突然說：“你們看，那邊有漂流船!”我們就一起往
漂流船方向奔跑。由於人多，好不容易才做上用於漂流的大型就生筏。為使我們的“漂流船”快速前行，媽媽跳進水中奮力推動救生筏，我和璐璐坐在“船”上，手腳並用努力地劃著名水。突然，我看見前面豎有“小心!所到之處輕則人仰馬翻，重則船隻擱淺”，我見了嚇個半死，後來發現不過是漂流的河道上方有水流衝下來，水會濺到身上而已。我趕緊與璐璐、媽媽低頭，相互抱在一起，但全身還是被水澆透了!真刺激!
漂流活動在緊張驚險中結束。大家都很興奮，開始尋找其他好玩的項目。接著我們又去了水上樂園、風暴沙灘等。“風暴沙灘”是最驚心動魄也是最恐怖的。“風暴沙灘”遠遠望去人山人海，一波接一波的“人造浪”洶湧地涌過來，水中的人們隨著大浪上下翻騰十分壯觀!原以為這個項目只是刺激沒什麼危險，我們三人迫不及待地抬起救生筏跳進水中，大浪向我們涌過來，把救生筏抬了起來，我們牢牢抓住扶手，這時第二波接連衝來，浪頭劈頭蓋臉向我們打來，還沒等我們緩過神，更大的浪又撲過來，而且將我們的救生筏也掀翻了，我們全部落入水中，而且當時人擠人，儘管自己會游泳，仍然十分恐懼!我感覺自己被淹沒在水中，於是掙扎著拚命向岸邊游去，終於游到安全地帶，回過頭看見媽媽和璐璐也狼狽不堪地從大浪中“逃”回來，連忙撲進媽媽懷裡大聲哭起來。璐璐也說太可怕了，媽媽後悔地說：“以後再也不能為了尋求刺激，不顧危險地向浪頭大的地方沖”。後來媽媽請我們吃了一頓美餐，又玩了一些有趣的項目，所以心情漸漸好轉。一直玩到天黑，我們才戀戀不捨地回家。
在回家的路上，我在想：今年的暑假還真讓我難忘!以後玩的時候，一定多多注意安全。
難忘的暑假作文素材600字三
春暖花開的日子過去了，迎來了驕陽似火的夏天，這預示著兩個月的暑假生活開始了。在暑假的第一個月里，媽媽給我報了籃球訓練班，在這一個月里，我學會了一些籃球技術，還認識了許多朋友。
我們早上六點就要開始訓練，我家離體育館有兩公里遠，每天五點半就得往體育館趕。因為我平時從沒這么早起來過，所以我到了體育館後是嗑睡連天、無精打采，但一見到我們的籃球教練——符老師和於老師，我一下子又會變得興奮不已。
首先，老師要求我們練習運球和拍球，我覺得太簡單了，就練得心不在焉。終於有一天，我實在忍不住了，就問符老師：“符老師，我們什麼時候才能練一些高難度的動作?’’符老師回答說：“想要打好籃球，就要先練好基本功。”我沒說什麼，回到自己的位置，踏踏實實地練起了基本功。然後，符老師又教我們投籃。一開始，我覺得投籃再簡單不過了，可輪到我投球時，籃球就像一個調皮的小孩，硬是投不進去。有一次，我終於把籃球投到籃筐上了，沒想到籃球又反彈回來，剛好砸中了我的鼻子，痛得我哇哇直叫。於老師對我說：“投籃首先要瞄準籃筐，跳起來時身體要協調向上，然後用適當的力氣把球推過去。”我按照老師的話練習著，後來命中率越來越高，幾乎達到了百發百中。後來，我們還學了“三大步上籃”，在分組進行籃球比賽時，我們還了解了一些籃球的規則……
在籃球訓練的過程中，我不僅學到了很多籃球方面的知識，還認識了許多朋友。在我們一組中，有一位叫廖瑞的四年級同學跟我關係不錯。有一次，我流鼻血時，是他帶著我去沖洗鼻子，我覺得他真夠哥們兒。還有一位叫陳智瑞的五年級同學和我結交為了朋友。後來，我還得知，他和我一樣，也是個賽爾迷，我和他一起談天說地，一起練習籃球技術。我還認識了一位叫劉金溪的大哥哥，據我所知，他和我的哥哥是同學。
光陰似箭，日月如梭，籃球訓練結束了，我和這些夥伴們也分開了。也許我們幾年後還會相見，也許我們永遠不會見面了。雖然我們只交往了短短的一個月，但我們的心將永遠在一起。
啊，充實的暑假!