恩師永銘記，師恩久難棄。師恩是永遠記在心中，一輩子都無法忘記的。下面就是小編給大家整理的難忘師恩作文大全，希望大家喜歡。
難忘師恩作文篇1
離九月十號越來越近了我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節日——教師節。 回憶在大同第二國小讀書的歲月最難忘的就是那些領我走進新校園教我知識的老師們難忘他們給我的諄諄教導和無微不至的關懷。 我的第一位啟蒙老師是滕老師。她眼睛大大的說話聲音細細的。別看她年紀輕可是非常有愛心。當我們遇到什麼困難她都耐心地幫我們解決。記得有一次班上有個同學感動得叫她一聲“媽媽”她害羞地笑了。
二年級時我又結識了王老師和李老師。她們像慈母又像嚴父。每當我們取得進步時她們一個勁地表揚我們鼓勵我們讓我們心裡美滋滋的;當我們犯錯誤時她們非常嚴厲地批評我們讓我們及時改正。在老師們的引導下我們班進步很大星光之家的錦旗掛進了我們的教室集體舞比賽我們班也拿到了最高級別獎——特等獎。 老師在教師節這個特別的節日裡我要衷心地感謝你們你們用無私的奉獻、博大的愛關懷我們澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節日快樂同時我們會用最好的成績報答你們。
難忘師恩作文篇2
九月九日，這是一個特殊的節日。你一定會問這是什麼節日。九月九日就是我們最可愛又最辛苦的老師的節日。再這個節日裡，我們應該深情的說一聲：老師，您辛苦了。老師是您教給我們怎樣思考，是您教給我們許多做人的道理。我們放學回家後，您還在等下給我們批改作業。您為我們操碎了心。在這個教師節里，我們應該用行動來給老師一份驚喜。上課時認真聽講，讀課文時有感情放聲讀出來。交給老師一份完美無缺的作業。給老師做一份有創意的賀卡而且是自己請手做的。用自己最好的表現來告訴老師，祝他(她)們節日快樂。用深情的語言來說一聲：謝謝你，老師。用最好的成績為班級爭榮譽。同學們!讓我們一起努力吧!
在這兒，祝老師節日快樂，身體健康，萬事如意。
難忘師恩作文篇3
李老師是我們1~4年級的班主任，戴著一副眼鏡，看上去就讓人感到很和藹可親。雖然他的個子並不是很高，但在我們心裡，他是那么的強壯而高大!然而，在我們五年級時，李老師調走了，我們都覺得李老師是一個好老師，但是，他調走了。
李老師教導很有方，他懂得理解學生，他親近學生，他從不有成績來衡量學生，他喜歡班裡的所有學生。他作業布置的較少，因為，他覺得該做的作業做完了，就盡情的玩，為什麼要布置額外的作業呢?他曾經講過一個詞，叫：玩學，我也不知這究竟有著什麼樣的道理，我只知道李老師是個好老師。李老師每次在教我們課文生字時，也會教我們一些古字，他讀課文很有感情，學課文時還給我們講關於課文的故事，比如說，這個詩的作者的故事等等。李老師還把我們學校的一個地方設成我們班的“風水寶地”呢，我們曾在那裡看過書，還有幾個同學在那給我們唱過歌。
這些記憶是多么的清晰，我用作文將他記了下來，對五年級的期望，也沒有那么高了。老師的教導之恩，我絕不能忘記。
難忘師恩作文篇4
在每個人的心裡都有給他印象最深的人。我也有，那就是我的國小老師——王老師。
從一年級到四年級，都是您教的我，原本您答應一直把我們教到國小畢業，可是您為什麼要騙我們呢?那次，校園中的樹需要修剪，您去幫忙，一不小心從一根枯枝上摔下來。自從您住院後，您知道同學們的心情是多么焦急嗎? 在這段時間裡，回想起和您在一起的時候是多么快樂。
在三年級時，我考試考了八十來分，當我知道我得了“良”時，我哭了。是您在我的身邊安慰我，鼓勵我，幫助我，讓我重新面對這個“良”。以後，我學習不在馬虎，無論是平時的學習，還是單元考試，我都變得細心了，我時時刻刻提醒自己：認真、認真、再認真，仔細、仔細、再仔細。
還有一次，您選了我和張琪去競賽，每晚都是您幫我們溫習功課，送我們回家，當時，我不想參加競賽，我告訴了您，您並沒有生氣，而是說：“競賽只是發揮你們自己的長處，鍛鍊自己，為我們的學校爭光，難道你想讓自己的心血白費嗎?”我雖然不好說什麼，但心裡還是有些不情願，我不喜歡王老師不高興的樣子。
現在，我要畢業了，伴我踏進中學的將是您留在我心中的微笑!
難忘師恩作文篇5
在我上五年級時，有一位老師是我永遠也忘不了的。他，就是我以前的語文老師——王衛東老師。
王老師非常和藹。他在班上很少發脾氣。有好幾次，有一個人總是弄不懂一個問題，王老師總是不厭其煩的教他們，直到他們弄懂為止。
王老師是個作文狂，每次寫作文必須達標，不達標的人都要修改，修改到達標為止。當然，那些成績差的人當然可以通融一下啦!當時，我寫作文只是隨便寫寫，想矇混過關。 沒想到，老師不但沒有讓我“過關”，而且說我這根本不是作文，叫我重寫。一開始，我還嘀咕：“一篇作文而已，何必這么認真呢?”可是漸漸地我發現：每個人問老師問題，老師總是耐心的講給他們聽，直到他們沒弄懂為止。一開始，我只是以為他在盡做教師的責任，時間長了我才知道，老師是真心希望我們在社會上立足。正是這種精神打動了我。慢慢地，我愛上了寫作文，成績也慢慢地提高了，雖然期末考試沒有拿到獎狀，但成績提高了，也不虧。
老師，您像辛勤的園丁，您像溫暖的陽光······我在這裡衷心地祝願您：教師節快樂!
難忘師恩作文篇6
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人…… 其中，我要感恩我的老師——童老師。
在我六年的小學生涯中，最難忘記的就是童老師。在我的印象中，童老師是一位和藹可親的英語老師。她個子不高，衣著十分樸素，教起書來盡職盡責，始終把學生放在自己心上。有一次，上課時，童老師的嗓子疼得厲害，講話時聲音都沙啞了，沒講一個單詞面容都很痛苦，我們十分擔心童老師的身體狀況，而童老師還在一絲不苟地教學，為了儘可能說得清楚一些，時不時要清清嗓子或喝口茶。課上到了一半時，聲音戛然而止，原來是因為喉嚨實在很難受，只好暫停一下，含了一片“金嗓子”在嘴裡。雖然喉嚨還是很難受，但童老師還是強忍著堅持把課上完了。下了課，童老師沒有去辦公室，而是去了醫院。童老師的這種堅強非常可敬。
童老師教書也特別認真。每一次上新課之前，都會認真的備課一番，並把一些成績不好的同學的常錯之處弄懂。在上課的時候，童老師的語言幽默風趣，把我們的興趣挑撥到高潮，使我們記得更牢，印象更深，也不容易忘記了。在課後，老師還會不知一些課外練習，使我們鞏固一下，有個別不會的的同學，老師會把他喊到辦公室，單獨輔導他，直到他會了為止。這樣一來，我們班英語成績就提高了許多，有時，童老師會犧牲自己的休息時間幫我們講題目，這一點十分值得敬佩。
童老師教了我兩年，我永遠不會忘記您的教誨之恩!
難忘師恩作文篇7
在我以前的記憶中，說起教過我的老師，那可就多了。但是，讓我記憶深刻的一位老師還是在三年級教過我的班主任，酈老師。她使我的語文成績更上一層樓。下面讓我來介紹她吧：
酈老師有一身偏黃色的頭髮，兩雙水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，大約1米7高。酈老師她上課的方式與別的老師有所不同，她會在黑板上寫下1234小組，然後進行4小組的各項評比，如：收作業，排隊，舉手發言，紀律等等，進行加分扣分，分最高的那組，休息兩天的作業減少，而分最低的那組則要增加作業。她還會讓我們個人加分減分，舉一次手加一分，哪怕答錯了也可以加，一個月總結一次，分最高的那個人，酈老師會獎勵那個人一件禮物，就因為老師的這種方法，班裡的同學都進步了，熱愛學習的風氣濃了，課堂紀律變好了，關心集體的同學多了。
酈老師她和藹可親，關心學生，使我的語文更上一層樓。即使我上課走了神，酈老師也會用慈祥的眼光看看我，我便立即坐端正，認真地聽起了課。我會的酈老師比做成一座燈塔，在茫茫的大海中，指引我們這些迷茫的小船。就算我做錯了一件事，酈老師也會耐心的教育我教導我，讓我認識到自己的錯誤，並改正過來。讓我成為老師的好學生，同學的好夥伴。爸爸媽媽的好孩子。
十年樹木，百年樹人。直到現在我還就記憶猶新，老師的教誨之恩我終生難忘!
難忘師恩作文篇8
時間的消逝往往會使我淡忘太多太多的事情然而老師的一點一滴都印在了我的腦中老師的教誨之恩讓我永生難忘!
師恩如山是一份最深重的情;師恩似海是一份最深遠的愛。 是誰像蠟燭燃燒自己點燃別人的希望?是誰像園丁辛勤付出呵護幼苗的成長?又是誰像蔚藍而又寬闊的大海向小魚們張開自己知識的胸懷?——是您我敬愛的老師們。 老師的一生奉獻給了講台。老師您給我們帶來了知識、歡樂和希望卻帶走了無知、悲傷和失落。 老師您為了我們學習進步每天兢兢業業地工作中午也不休息一直守在辦公桌前一本本地、認真地批改大家的作業。 老師為了讓最後一排的學生學到知識您不顧惜因高燒而變得嘶啞的嗓子用最大、最洪亮的聲音給我們講課。 老師您身患腰椎盤突出身體無法動彈但您忍著常人無法忍受的巨痛腰上套著一個巨大的鐵環站在講台上認認真真、全心全意地給我們上課。巨痛來襲時您只是用手輕輕地扶扶桌子或靠靠黑板然後又面帶微笑地、全神貫注地給我們上課。看到這一切我的心裡流過一股股暖流。 老師您為我們付出了太多太多我真不知如何才能報答您。 明天是教師節我要送給您最誠摯的祝福：“老師祝您節日快樂!”我要用最優異的成績來報答您請您放心。我要用心記住您關愛我們的點點滴滴讓它激勵我好好學習不斷努力。
難忘師恩作文篇9
九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情迴蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講台到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。“老師，您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師，節日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥……
“啊，語文老師要換了!”還對初一語文老師懷著戀戀不捨的我說，“說不定新老師很兇，也說不定這個老師很溫柔……懷著許多疑問的我迎來了新老師。這位老師個子中等，明亮的眼睛裡閃爍著智慧的光芒，仿佛一顆明星瞬時間敲響了我。“今天老師先檢查暑假作業，背誦作業沒背過的同學在今天的時間內背過，明天檢查!”老師嚴肅地說，並用嚴厲的目光掃了一切。“啊”一張張“o”型的嘴巴展現在老師面前，可老師堅決的目光說明了一切。
沒背過課文的我，懷著忐忑的心情到了老師辦公室……仔細一看，傻眼了。原來最辛苦的是老師，老師辦公桌上擺著大大小小的作業本、備課的資料……原來我一直在誤解老師，比起這些，老師讓我背的又算點什麼呢?望著老師臉上的疲倦，我真後悔自己當初為什麼沒背過，給老師添了這么麻煩……
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。
一滴水可以折射出太陽的光芒，無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽。
謝謝您——老師，是您點亮了我人生的方向，讓我鼓起信心繼續向前沖!
老師，您辛苦了!
老師，節日快樂，同時，也祝天下所有的老師節日快樂!
難忘師恩作文篇10
從幼稚園到國小，教過我的老師很多。其中令我最敬佩的是吳老師。
吳老師是我上幼稚園時，教過我的一名女老師。吳老師長得很漂亮，高挑苗條的身材，烏黑的長髮，，黑珍珠般的眼睛炯炯有神，看上去極有神采，穿著也很時尚。
吳老師對我們很親切。記得，有一次下課，我和同學們在操場上玩遊戲，突然，我被小紅絆倒，摔在地上，腳受傷了，我便哭了起來，同學們去告訴吳老師，吳老師就跟著同學們跑了過來。吳老師看了看我腳上的傷，把我抱回教室，然後認真細心的幫我清理了傷口，又用創可貼貼起來。現在想一想，心裡有一種說不出的感動，有一種說不出的心酸。現在想想多想回到幼稚園啊!
吳老師把我們都當做她自己的孩子，我們也都把吳老師當做我們的媽媽。有一次，我們班的媛媛在下樓梯時，不小心踩塌，就從樓梯上摔了下去，我們趕緊跑去告訴吳老師，吳老師聽了後迅速從樓上跑著下去，抱起泣不成聲的媛媛，再回過頭，叫我們告訴何老師。
經過醫生檢查，是因為媛媛最近營養不良，導致媛媛頭暈，才發生這樣的事。媛媛躺在床上，睡著了，但嘴裡卻不停的喊著：“爸爸媽媽，快回來吧，我想你們，你們快回來啊。”這句話雖然很小，但足以讓我們站在床邊的所有人聽見。這句話一直徘徊在媛媛嘴邊，吳老師聽著心裡很難過，因為媛媛雖然才上幼稚園，卻已經像五、六年級的同學一樣的懂事了。
吳老師是我最敬佩的老師，吳老師是我最喜歡的老師，吳老師是我在幼稚園的媽媽。
吳老師，謝謝您三年以來對我們的照顧，謝謝您為我們打好了基礎，讓我們領會人生的真諦。吳老師您辛苦了!