難忘的經歷小學生作文

每個人都有屬於自己難忘的經歷,這些經歷促進者我們的成長,而那一次的經歷如烙印般地印在我的心底。小編收集了難忘的經歷作文,歡迎閱讀。

第一篇:難忘的經歷

陽光燦爛而溫暖,我們踏著歡快的步子,懷著激動而喜悅的心情,一路歡聲笑語,來到了東台市二職中實踐基地,開始了三天的社會實踐活動。

一踏進二職中的大門,一幅幅如畫的美景映入我的眼帘,碧水藍天,綠樹成蔭,清新的空氣迎面撲來,我所有的煩惱都一下子煙消雲散了。

短短的三天,我們進行了很多活動,如包餃子、軍訓、折被子等。遊戲“流星趕月”---滾鐵環最有趣了。老師耐心地給我們講解,做示範,可鐵環兒實在是太狡猾了,它像一個頑皮的孩子,總是不聽我的話,一滾就“叭” ---地一聲倒下了,急得我們滿頭大汗。最後在老師的精心指導下,我終於能滾一段路了。

最令我難忘的是縫袋子了。倪老師帶領我們來到了教室,大家自覺地閉緊嘴巴,仔細地聆聽縫袋子的方法及注意事項。老師給我們每人發了一個袋子和針線,剛拿到工具,我很興奮,心想:我一定親自動手縫出一個像樣的袋子帶回家送給媽媽。

開始縫了,看著老師從容地穿針引線,我羨慕極了。我學著老師的樣兒,先穿線,我左手拿針,右手拿線,眼睛緊盯著線,小心翼翼地把線穿過針眼兒,接下來,把線拉成兩根,對齊,然後再打一個死結。接著,把兩塊布對齊,弄整齊了,然後將針穿過去,再從另一面穿過來,剛開始我總是笨手笨腳的,“呀!”差點戳了手,我更加小心翼翼地縫起來,過了好長時間,一行歪歪斜斜的針腳出現了。袋子縫好了,我暗暗得意。還差兩根帶子。帶子最難縫,如果縫反了會前功盡棄。我謹慎地把帶子放上去,反覆比劃,對,就這樣。我小心地把線穿過去,來回縫了好幾針,再用剪刀把多餘的線剪掉,耶,大功告成!一個袋子終於縫好了,我迫不及待地用手拎了拎,咦,真好!我心想:縫了一個袋子就把我累得筋疲力竭,媽媽平時就要上班要照顧我的生活起居該多辛苦呀!我不由得輕輕吟誦起來:“慈母手中線,遊子身上衣……”

三天的實踐活動很快結束了,酸甜苦辣的滋味兒卻永遠珍藏在我的記憶深處。

第二篇:難忘的經歷

打開記憶的大門,無數記憶的珍珠爭先恐後的涌了出來。這些珍珠大多都是璀璨無暇的,但唯獨有一顆珍珠暗淡失色。那顆記憶珠記載我最難忘的經歷。

那是國小二年級的時候,我剛剛考好了數學單元測驗。最後一節課朱老師發下了試卷,我考了90分,我自認為不錯了,可是朱老師卻在班上大聲批評我一頓,說我只考了90分,試卷如此的簡單,我的分數時全班倒數第五名。當時,我哭了。上課時,我不僅沒聽老師講試卷,而是在私底下打腹稿。我打腹稿的內容是對媽媽怎樣撒謊今天數學考試沒考。因為我事先已經告訴我媽媽今天要考試。

一路上我心怦怦直跳。回到家,媽媽滿臉笑容地問我:“寶貝女兒,今天數學考試你考了多少?”我頓時滿臉通紅,心想:不要緊張,否則會被看透的。我便故裝開心地說:“什麼呀!老師今天說試卷沒有運來,所以沒考。”“喔”媽媽掃興地答了聲。在樓上,我沒有反省,為什麼呢?因為我正在模仿爸爸的筆跡簽名。

第二天,我把試卷給老師,老師看了一下,耐心地教導我要認真仔細,我聽了點點頭。但是“躲得過初一躲不過十五。”又過了,放學時正好下雨,媽媽來接我,朱老師想和媽媽交談一下我的情況,便把我考試的事情告訴了媽媽。回到家媽媽拿起一根竹竿就往我身上打,我哭了,媽媽也哭了,我向媽媽保證我再也不這樣了。

現在想想我真想打自己一巴掌。假如時光能倒流我一定不會這樣。記憶的大門慢慢關上了,這就是深深烙印在我心靈最深處的那難忘的記憶。

第三篇:難忘的經歷

在成長的道路上,我經歷過各種各樣的事,有開心的,有難過的,有感動的,還有令人生氣的。如今這些事在我的腦海中都已經不完整了,唯有那一次買冰棍的經歷令我至今難以忘懷。

那一次是在一個夏天裡,天氣異常的炎熱,狗在樹蔭下不停地吐著舌頭,知了在樹上拚命地叫著:“熱死了,熱死了……”人們手上都拿著一把扇子,在涼亭里乘涼。我在家裡吹著電風扇,依然感到異常的炎熱。此時我非常想吃幾根冰棍來消消暑,於是就跑到樓下去。

我跑到了樓下,看見一個買冰棍的老爺爺正在小店裡坐著。我急忙跑過去,說到:“我要買三根大布丁,兩杯上口愛……”我一邊說著,一邊拿出20元人民幣遞給了他。就在老爺爺找錢的時候,我仔細觀察了他的相貌:躬著一個腰,帶著一隻老花鏡,臉上的皺紋仿佛刻畫出了老爺爺飽經滄桑的經歷,他居然還在為自己的生計忙碌著。

老爺爺找給了我錢,我數了數,竟然多給了我5元人民幣。我頓時喜形於色,連忙向家的方向走去。忽然,我聽到了老爺爺的聲音:“孩子,別走啊,你的冰棍還沒拿呢!”老爺爺說罷,就像我走來,手上拎著一袋冰棍。

我強忍住淚水,不讓它留下,向老爺爺跑了過去,拿走了冰棍。我此時心裡正做著激烈的鬥爭,最終還是決定把錢還給老爺爺。

我拎著冰棍,手裡拿著多找的5元人民幣,毅然的向老爺爺的店走去……