小學生我的生活習慣作文

第一篇:我的生活習慣

我的生活有一定的習慣。 每當我放學時就飛快的回到家,用拿美觀的書桌開始寫作業,作業寫完了,我開始玩玩具。 吃完飯了,爸爸媽媽在大屋床上瘋,而我在廳里看他們,觀察爸爸媽媽的“作戰情況”。 該睡覺了。我飛快的爬上床進入了夢鄉了。 “起床了!”媽媽的獅吼功把我弄醒了,我下了床洗了臉吃完了飯穿上了衣服去上學了。 沒有了早自習,我們的感覺很爽吧!至少不用上學起來的那嗎早,不那嗎早就開始吵鬧了。中午時雖然不上了可是玩那嗎長一段時間怎么行呢?算了吧這也是學校的安排呀! 下午第一節課是英語可是英語老師請假了,所以班主任代課。上個禮拜五的下午發生了這樣的一件事,我回到家時爸爸不在家媽媽說:“你爸爸去瀋陽抓藥去了。”我說:“知道了!” “快點起床呀!你得快點上學去值日呀!”“喔。”我起了床上廳里去穿衣服時媽媽對我說:“你快點兒。”急急忙忙的上了學校,到學校時我飛快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍,然後拿塊抹布抹了起來。中午我又跑回來開始值日,中午的教室真安靜呀!下午值日我通常都習慣盡全力管好值日組員嗎,但是他們不聽。這就是我的習慣了。

第二篇:我的生活習慣

實在不是一個很會整理東西的小孩,總喜歡把東西沒頭沒腦的直接塞進抽屜,久而久之,抽屜就大爆滿了,有時想打開都很困難,更不要說找東西有多麻煩了。大人一罵我,我就會稍微整理一下,但沒幾天有恢復垃圾堆的規模了。

爸爸看在眼裡,常常搖頭嘆息:“你怎么這么懶惰,虧你爸爸我是個收納高手耶!來!爸爸教你,好好的整理一下吧!”

爸爸以身作則,把收納的原則跟我分享,也先自己整理自己的抽屜和書桌給我看。他把全部的東西分成:一天用一次、一周用一次、一個月用一次、半年用一次、一年用一次⋯⋯,越常用的就放在越上面,根本用不到的,就乾脆扔掉。爸爸說:“你需要的東西要固定放在一個地方,不需要的就要捨得丟棄,不然小小的空間,哪裡裝得下越來越多的東西呢?”

如果連基本的抽屜收納都做不好,我看我的頭腦也會很昏亂,光是找東西就浪費很多寶貴的時間。

於是我決定開始我的收納計畫,好的開始是成功的一半。我一定要持之以恆的養成收納的好習慣,朝“收納王”的目標前進,謝謝爸爸的教導,我會加油!

第三篇:我的生活習慣

今天早晨去冬泳,雖然外面的風挺大,但是河水的溫度仍有8度,下水後本想少游一會,可是一游起來,就感覺身體很舒服,橫向遊了兩個來回,有20多分鐘,上岸時也沒有感到冷,一天的精神狀態都是那么好,無論做什麼都很有樂趣。

我在春、夏、秋季的每天早晚都去游泳,游泳後淋浴;冬季早晨去冬泳,冬泳後淋浴,晚上在家洗澡後睡覺,做到每天早晚都在水中運動或淋浴,一是保證身體的經常鍛鍊,二是保證身體的清潔衛生,這一良好的生活習慣,是我健康長壽的重要因素。

人離不開水,不僅身體吸收水分是維繫生命的重要保證,而且人本身就是在水中泡大的,那水就是胎兒在娘肚子裡的子宮中的羊水,因此人天生是會游泳的,國外還有懷孕的婦女在水中生產嬰兒的,只是許多人在出生後,沒有再回到水中而從此害怕水,結果使本來會水的人卻發生溺水而亡的沉痛教訓。

人要刷牙、洗臉、洗澡等等都離不開水,而游泳更是在水中的運動。每個人的生活中都與水密不可分,良好的生活習慣更應當與水緊密相連。

我堅信,天天早晚都去游泳或洗澡的生活習慣是我身體健康長壽的保證,一方面是通過游泳使身體得到運動和鍛鍊,增強了體質;另一方面是通過淋浴使身體得到清潔和衛生,有利於健康。同時每天早晚的游泳和淋浴需要占用一定的時間,必然擠掉了許多吃喝應酬或貪黑玩麻將等不利於健康的時間,使自己的身體得到良性循環。

由於有了這一良好的生活習慣,使自己的身體很健康,心情很愉快,生活很幸福。